低碳环保征文方案

低碳环保征文方案一、活动目标：环境保护对于科学发展，协调发展，构建和谐社会、和谐校园具有十分重要的意义，环境保护、教育为本、环境教育是环境保护的一项重要工作，也是学校教育的重要组成部分。通过本次活动的开展，牢固树立学生生态环保意识，通过扎扎实实开展循环经济教育活动，转变学生观念，发展低碳经济、强化节能减排、创建节约型社会、推进绿色繁荣，促进社会健康快速发展。二、活动主题节能、低碳、环保三、活动对象全体学生四、活动内容1、加强科学发展观、生态文明建设、低碳经济、节能减排等方面的教育，努力增强学生的科学发展意识、低碳意识、环保意识。2、在学校开展环保从我做起·从身边做起·从小事做起主题活动，号召学生从节约一张纸、一支笔、一度电、一滴水做起，倡导低碳生活，反对铺张浪费。五、活动安排（一）宣传发动阶段（9月底）1、成立领导小组；2、制定活动方案；3、召开语文教师会议，安排部署活动内容。（二）组织宣传阶段（9月29日-10月10日）1、广泛宣传教育，营造良好氛围；2、组织征文活动。（三）总结评比阶段（10月15日-10月18日）1、各班评选出优秀征文，上交级部。2、以级部为单位组织评比，初一、初二级部设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名；初三级部设立一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名。六、组织领导组长：云增亮副组长：刘世龙组员：于现玲、辛逢余、苏华云、朱增亮、刘学明、王怀富环保征文活动通知各班级：为引导和培养学生树立生态理念和环保意识，繁荣生态文化，促进资源节约型与环境友好型社会建设，结合循环经济教育活动，拟在全校举办学生环保征文比赛活动。现将有关事项通知如下：一、征文主题节能、低碳、环保二、参赛对象全校学生三、征稿要求1、参赛作品要紧扣活动主题，内容积极健康，提倡树立“节约资源、低碳生活、保护环境、共建和谐”的核心理念，从一个侧面或多个角度反映环境保护的重要性和必要性，以及在环保建设中所涌现的好人好事，突出环境质量的提高给人民群众带来的喜人变化。作品要内容充实，寓意深刻，事例典型，贴近实际，贴近生活，视角独特，形式新颖。2、征稿体裁为诗歌、小说、散文、随笔、杂文、散文诗和有教育意义的环保故事等，不少于600字。用朴素的语言表现环境忧患意识和改善环境的责任感，倡导保护环境光荣，破坏环境可耻的社会风尚，呼唤全社会人人关注环保、参与环保。3、参赛作品题目自拟，统一用16K作文纸书写，在文章封面注明参赛者姓名、班级及辅导教师。所有作品必须原创，严禁抄袭。4、各班级要高度重视此项工作，积极组织学生参赛。四、评选程序各班首先组织初评，各班送交到教导处。届时，将邀语文教师组成评审组对推荐稿件进行评选。五、收稿时间：截稿时间：2017年10月13日六、奖励设置：初一、初二级部设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名；初三级部设立一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名。教师设优秀指导奖，学生作品获一、二等奖的指导教师为优秀指导教师。低碳环保征文方案[篇2]一、活动目的：环境保护对于科学发展，协调发展，构建和谐社会和和谐校园都有着十分重要的意义。环境保护，教育为本，环境教育是环境保护的一项重要的工作，也是学校教育的重要组成部分。通过本次活动的开展，牢固的树立学生环境保护的意识，转变学生的观念，让学生在实际的生活中践行环境保护的行为，发展低碳经济，加强环境保护，为建立资源节约型和环境友好型社会做出一点自己的努力。二、活动对象：全校全体学生三、活动内容：1.加强科学发展观、生态文明建设、低碳经济、节能减排方面的教育，努力增强学生科学发展意识、低碳意识和环保意识。2.在学校开展“环保从我做起、从身边做起、从小事做起”主题活动，号召学生从节约一支笔、一张纸、一度电、一滴水做起，反对铺张浪费。3.引导学生在实际生活中践行环境保护行为，做到不随地乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，维护公共地区的`卫生，同时也要搞好个人卫生。四、活动安排：（一）宣传发动阶段（9月底）1.成立领导小组2.制定活动方案3.召开语文教师会议，安排部署相关的方案（二）组织宣传阶段（9月28至10月12号）1、广泛宣传教育，营造良好的氛围。2、组织征文活动。(三）总结评比阶段（10月15至18号）1、各班评选出优秀作品，上交给级部。2、以级部为单位进行评比活动，各年级设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。五、组织领导：组长：胡耀平副组长：李建华王明政姚素珍刘灵松曹泽华组员：全体中层干部全体班主任全体学生环保征文活动通知各班级：为引导学生树立环境保护意识，转变学生环保观念，为国家建立资源节约型社会和环境友好型社会做出自己的贡献，拟在全校举办征文活动。现将有关事项通知如下：一、征文主题：低碳、环保二、参赛对象：全校全体学生三、征稿要求1.参赛作品要紧扣主题，内容积极健康。作品内容充实，寓意深刻，事例典型，贴近实际，贴近生活，视角独特，形式新颖。2.征稿体裁不限。3.参赛作品题目自拟，统一用16K作文纸书写，在文章封面注明参赛者姓名，班级及指导老师。作品必须原创，严禁抄袭。四、评选程序各班评选出优秀作品，上交给级部，由年级安排老师进行评比。五、收稿时间：2017年10月14日止六、奖励设置以级部为单位进行评比活动，各年级设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。低碳环保征文方案[篇3]为进一步推进生态文明建设，深化环境素质教育，在全校学生中树立良好的环境道德意识，养成爱护环境的行为，引导学生从身边做起、从点滴做起，通过自己的努力美化环境，根据教育局教基函20172号文件精神，制定本方案。一、活动目的培养青少年勤俭节约、节能低碳的良好习惯，形成爱护自然、保护环境的意识，从小树立“节约资源、绿色低碳、保护环境”的崇高理念。二、活动主题争当百佳校园环保小卫士三、活动范围六、七年级、八年级、九年级学生四、活动须知1.“放飞绿色梦想”环保主题征文活动题目不限，文体不限；初中1000字以内，小学600字以内，征文需要纸质稿（A4纸打印，标题用宋体字加粗，正文用国标仿宋四号字）一份，同时提供电子稿。每班至少两篇，于3月15日之前交到团委。2.环保知识竞赛参赛学生需收集、上交5斤废旧报纸（练习薄、试卷纸、各类报纸等，不能是书籍），免费换取统一制作的主题知识竞赛卡一枚，学生根据要求填写答题卡和本人信息，经由学校初步评选汇总后上报教育局。每班不能少于2人参加。3.“争当百佳校园环保小卫士”评选活动学校推荐5名上述两项活动的积极分子，经由教育局审核后择优上报省活动组委会，参加全省评选。四、奖项另行通知（最终结果纳入班级考核）五、活动联系人黄冠彪13856756779李勇15056881685