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开展第二批主题教育总结经验做法精选5篇2023/X/XX开展第二批主题教育总结经验做法【第一篇】xx维吾尔自治区党委形成齐抓共管合力,制定规则、明确职责,健全闭环指导机制,压实责任,确保主题教育健康有序推进。坚持以学铸魂,在强化理论学习中把准方向。自治区党委带头、第一批单位跟进,举办不少于7天的读书班。8880个党组织为党员开列自学清单,支部每周组织党员集体学习半天,实行组织生活首学党的创新理论1小时制度。坚持以学增智,在深入调查研究中破解难题。自治区党委聚焦贯彻落实习近平总书记考察xx重要讲话精神、完整准确贯彻新时代党的治疆方略,开列20项重点调研课题,常委同志每人明确1个课题开展领题调研。建立自治区主题教育办全面统筹、巡回指导组分片统筹、第一批单位内部统筹的“三重机制”。坚持以学正风,在从严整治整改中建强队伍。聚焦解决干部作风问题,明确10项专项整治任务,自治区党委负总责、常委同志分工负责,推动真改真治。坚持以学促干,在统筹发展安全中厚植基础。着眼构建新发展格局战略支点,分片区召开高质量发展现场会,助推地州市经济发展,第一批单位采取294项措施整改影响高质量发展问题327个。自治区党委制定专门方案,公开承诺办好的18件民生实事中,已有16件取得阶段性成效。开展第二批主题教育总结经验做法【第二篇】主题教育开展以来,中国人民大学党委牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,激发建设“让党放心、人民满意、世界一流”大学的强大精神力量。全覆盖抓学习,在学深悟透上下功夫。校党委将习近平总书记重要讲话和重要指示批示作为必学研学内容。举办多个读书班。依托马克思主义学院、习近平新时代中国特色社会主义思想研究院等学科优势,组织专家学者围绕主题教育开展宣讲、发表理论文章。全方位抓统筹,在提质增效上见实招。理论学习方面,精心设计26个专题学习内容;调查研究方面,确定7个大类34个重点选题;推动发展方面,明确93项重点发展任务;检视整改方面,梳理出第一批3个大类30余项问题清单。全链条抓落实,在严实责任上动真格。校党委树立首责在党委、首位在领导、首要在落实的责任担当,确保各项部署落地生效。实行校党委常委会双周例会、主题教育办公室周例会、工作专班日例会“三级调度制”,定期召开工作组、巡回指导组会议。全过程抓特色,在奋进新征程中求实效。创新设置学生工作组,科学谋划不同学段学生党员主题教育方案,精准施教、分层分类强化学习引导。运用“千人百村”等实践活动平台,引导师生扎根中国大地服务中国式现代化伟大实践。开展第二批主题教育总结经验做法【第三篇】xx省委深入学习贯彻习近平总书记有关主题教育系列重要讲话精神和党中央决策部署,有力有序推动主题教育良好开局起步。在严格对标对表中扛牢政治责任。省委常委充分发挥“六个带头”示范作用,引领全省主题教育扎实开展。每日印发要情、每周开展调度、每月制发清单,坚持领导批示台账管理制度,构建超前谋划、系统推进、精准落实的闭环体系。坚持对巡回指导组、参加单位、班子成员同步联络,做到管人、管事与管主题教育相统一,形成强有力的领导体系和推进机制。在突出主题主线中筑牢政治根基。突出沉浸式自学,分阶段、分专题组织举办省级领导干部读书班,示范带动第一批单位同步办班。突出专题式研讨,坚持“一月一专题”,列出增强政治能力、提高“三种本领”等5个专题。突出分众式学习,各单位普遍推动领导班子成员与中层正职同学共研,形成一级带一级的良好氛围。在解决难事难题中彰显政治效果。带着问题抓调研,县处级以上领导班子成员在合理确定调研课题基础上,细化明确2至3个切口小的重点问题。分层制订月度调研计划,防止调研扎堆。破解难题抓发展,省领导带头深入一线调研破题、推动落实,抓实推动经济运行整体好转36条政策措施。系统梳理形成问题清单,做到不等不拖、见底出清。开展第二批主题教育总结经验做法【第四篇】全面贯彻党的二十大精神开局之年,习近平总书记首次地方考察选择xx,并在此就开展主题教育、推动以学铸魂作出深刻阐述。xx省委牢记嘱托、感恩奋进,坚持谋在先、学在深、抓在细、做在实,推动主题教育良好开局。坚持谋在先,迅速启动全面铺开。省委常委建立“十个带头”机制,制定“1+N”方案,发挥示范带动作用。统筹建立“四计划、三清单”,实行清单式管理、项目化推进、销号制落实。坚持学在深,凝心铸魂筑牢根本。省委坚持把学习贯彻习近平总书记考察xx重要讲话、重要指示批示精神作为头等大事,与开展主题教育结合起来,深入学习贯彻。坚持读原著学原文悟原理,开展党性教育。坚持抓在细,从严从实有序推进。制定清单,列出6个方面20条可能出现的形式主义表现,逐项对照、有效防范、坚决克服。把加强调研统筹作为督导重要内容,建立备案管理、内部沟通、横向沟通、事前沟通、成果共享“五项机制”。组建21个省委巡回指导组,分类指导、精准施策。坚持做在实,真抓实干践行使命。梳理事关xx未来发展的10个方面重大问题,确定12个专题50个具体课题,由省领导领题调研。组织所有单位对之前集中教育、巡视巡察、审计监督等发现的问题“回头看”,对照此次主题教育要求,动态更新、对账销号。开展第二批主题教育总结经验做法【第五篇】xx大学党委团结带领全体党员、干部和师生,牢记习近平总书记嘱托,一体推进各项工作,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫、见成效。以全员覆盖开局,明方向亮底色。确保全员覆盖,组织全校中层干部、“两院”院士、资深教授、各民主党派以及党支部书记1600余人参加主题教育动员大会,第一时间将习近平总书记的重要讲话精神传达到每一个支部、班级、实验室。以理论武装打头,筑根本强忠诚。校领导班子带头集中学习,领读原文、作出示范。组织400多名中层正职干部在国家教育行政学院集中学习一周,安排中层正职干部和校领导班子分两批赴中央党校进行封闭式集中学习。学校马克思主义学院、习近平新时代中国特色社会主义思想研究院组织教师深入各单位开展专题讲授。积极推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。以调研整改破题,正党风解民忧。校党委围绕6个方面突出问题,制定9个大类、54项调研课题,校领导带队,深入开展“党组织加强对高层次人才政治引领”等重点课题调研。以真抓实干落脚,促发展建新功。聚焦“卡脖子”问题,加强基础研究前瞻布局,与多省市共建新型科研机构,为孕育重大科技突破构建优质创新生态。
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