第10课-我们所了解的环境污染第一课时

课题授课时间第一课时教学目标教学重点教学难点教学方法教学课时教学准备学区小学四年级道德与法治上册教学设计第十课我们所了解的环境污染1.引导学生从日常生活经验出发，探究认识体会塑料的广泛用途，知道塑料废弃品对环境的污染及其危害。2.能了解其他环境污染情况，如农药污染，水污染，大气污染，噪音污染等，树立环保意识。了解塑料制品对环境污染的危害，了解其他农药污染，水污染等树立环保意识。树立环保意识。启发式、小组合作探究两课时教师制作PPT课件及搜集资料，学生课前准备好参与活动的资料。教学过程（一）导入。1.师出示视频及图片：白色污染。生看后回答问题：上述视频反映了什么问题？2.生自由回答。（塑料垃圾及其危害）板书课题。（二）讲授新课目标导学一:从白色污染说起活动与探究一:看一看（1）生阅读教材第72页内容（2）小组合作，探究问题：你知道什么是白色污染吗？你见过哪些塑料产品？（3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享。活动与探究二:认真看一下第73面的阅读角（1）生阅读教材第73页内容（2）小组合作，探究问题：你知道为什么会被称为白色污染吗？根据上述大王如果是你，你会怎么办？（3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流。活动与探究三:研究一下第74面的相关链接（1）生阅读教材第74页内容（2）小组合作，探究问题：但是污染这么严重，我们可以完全不使用白色污染吗？如果不使用这些白色污染，我们的生活会变成怎样？领导签字：年月日教学过程教学反思（3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享（4）生完成教材P74空格内容,师指导、补充活动与探究四:想一想（1）生阅读教材第75页内容（2）小组合作，探究问题☆在你的周围有哪些是可以替代塑料产品呢？☆你有什么好的方案？（3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享（4）生完成教材P75空格内容,师指导、补充