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FDC例3题图1ABEFDC例3题图2ABEFDC例3题图3ABE特殊平行四边形B层培优训练题一、填空题1.如图,矩形ABCD中,将△BCD沿对角线BD折叠,记点C的对应点为E,若20ADE,则BDC=第(1)题图第(2)题图2..是长方形纸带,20DEF,将纸带沿EF折叠成图②,再沿BF折叠成图③,则图③中的CFE的度数是3.如图,矩形纸片ABCD中,AB=3cm,BC=4cm,现将A、C重合,使纸片折叠压平,设折痕为EF,试确定重叠部分的△AEF的面积是__________.第(3)题图第(4)题图4.如图,折叠正方形纸片ABCD,先折出折痕BD,再折叠使AD边与对角线BD重合,得折痕DG,使AD=2,则AG=_______5.如图,菱形ABCD中,E、F分别是BC、CD上的点,且∠B=∠EAF=60°,∠BAE=18°,则∠CEF=________.第(5)题图第(6)题图6.如图,四边形ABCD是正方形,对角线AC、BD相交于O,四边形BEFD是菱形,若正方形的边长为6,则菱形的面积为________.7.如图,ABCD是正方形,E为BF上一点,四边形AFEC恰是一个菱形,则∠EAB=________.8.如图,点A在线段BG上,四边形ABCD与DEFG都是正方形,其边长分别为3cm和5cm,则S△CDE=________cm2.第(7)题图第(8)题图二、解答题9.如图,已知AE是正方形ABCD中∠BAC的平分线,AE交BD、BC于点E、F,AC、BD相交于点O。求证:OF=12CE。10.如图,以△ABC的三边为边在BC的同侧分别作三个等边三角形,即△ABD、△BCE、△ACF,请回答下列问题:(1)四边形ADEF是什么四边形?并.说明理由....(2)当△ABC满足什么条件时,四边形ADEF是菱形?(3)当△ABC满足什么条件时,以A、D、E、F为顶点的四边形不存在.10.如图,菱形ABCD的边长为2,2,BDE、F分别是边,ADCD上的两个动点,且满足2AECF。⑴判断△BEF的形状,并说明理由;⑵设△BEF的面积为S,求S的取值范围。FEOCABDPDC例10题图1AB11.已知矩形ABCD和点P。⑴当点P在图①的位置时,则有结论:PBCPACPCDSSS,请证明⑵当点P在图②、图③中的位置时,,,PBCPACPCDSSS又有怎样的数量关系?请你写出对上述两种情况的猜想,并选择其中一种情况的猜想给予证明。12.两个共一个顶点的等腰Rt△ABC,Rt△CEF,∠ABC=∠CEF=90°,连接AF,M是AF的中点,连接MB,ME.(1)如图1,当CB与CE在同一直线上时,求证:MB∥CF;(2)如图1,若CB=a,CE=2a,求BM,ME的长;(3)如图2,当∠BCE=45°时,求证:BM=ME.MM13.⑴如图①,已知正方形ABCD和正方形CGEFCGBC,,,BCG在同一条直线上,M为线段AE的中点,探究:线段,MDMF的关系;⑵若将正方形CGEF绕点C顺指针旋转45,使得正方形CGEF的对角线CE在正方形ABCD的边BC的延长线上,M为AE的中点。试问:⑴中探究的结论是否成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由。
本文标题:特殊平行四边形B层培优训练题
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