班组管理的工作总结范文最新5篇

参考资料，少熬夜！班组管理的工作总结范文最新5篇总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，我想我们需要写一份总结了吧。那么总结要注意有什么内容呢？以下是网友分享的班组管理的工作总结范文最新5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。班组管理的工作总结【第一篇】班组管理工作在企业的基础管理工作中，虽然处于最末梢，但却极其重要。抓好班组管理，一可以大幅提升车间的管理水平，二可以打造一支高素质的员工队伍，从而有力促进车间可持续发展战略性目标的实现。火车跑得快，全靠车头带。班组长就好象是火车头，整个生产运作的好坏，就全看我们班长的管理的水平了，其次班组管理的好坏还直接影响着安全、生产、质量、降本增效等各方面。我是一名青年女工，是制绳车间包装班班长，我们班的职工基本上都是从一线班组由于种种原因集中组合的二线班组。思想活跃，情绪多，脾气大，格子老，大家都是我的领导，我失望过，但我平静下来一想，组织交给我的任务，是一种信任，一种期望。有责任把他们拧成一股绳，完成本职工作，“只要功夫深，铁棒磨成针”。我跟他们谈厂里面临的形势，厂今后的发展，激发他们继续发挥余热，为厂的发展站好最后一班岗。同时，时时处处关心他们，他们中那个身体不舒服我每天察言观色，多询问，并适时地安排较轻的事情做，在我的爱心，真心，贴心的感召下，凝聚成为了能打硬仗的班组。几年以来，我班坚持以人为本，全面提升班组的凝聚力和战斗力并取得了显著成绩，车间所控各项指标全面达标，就班组管理的点滴经验总结出来，与大家共勉：一、班组从严管理的要害在于班组长。企业如果没有各项规章制度的保证，就不可能完成生产任务，就不会产生效益。班组如果没有一定的规矩和制度，班组的工作作风松松垮垮，职工个个象散兵游勇一盘散沙，作为班组长，你再有能力，也没办法把班组的生产管理工作搞上去。首先，我作为包装班班长对工作要有高度的负责的精神，严于律己，处处起好带头的表率的作用，我要求班里的职工做到，首先自己要做到，要求不能做的事情，自己绝对不能去做。处理班内事务要做到一视同仁，这样班组的管理工作，才好大胆的开展。在开展工作的'同时，特别是要注重工作方式，要善于团结同志，做好职工的思想政治工作。。遇事情冷静，与班里的同志商量，要敢于承担责任，认真总结工作中的经验教训，广泛征求职工对班组管理的意见和建议，不断改进工作方法，完善班组管理的措施。例如：抓班组纪律，我包装班有位同志打掉车，没有来上班，当时车间包装任务紧，人员又少，第二天我要他补班，他不服，有怨气，参考资料，少熬夜！还说进大班顶了班的，工作时间是十二小时，休息也应该不一样，我当时就没有和她争，要她先安心工作，然后我把她两个月的考勤表拿出来，先是核对一遍，做到没有差错，在心平气和的把考勤表拿去给她看，一一的跟他解释说明，她二话没有说，笑脸满口答应补班，虽然看是一件小事情，充分看你在管理上有没有漏洞。如果这件事情没有处理好，另外的班员就会说你袒护她，下次他也会像他一样，像这样的话，一天的生产包装任务还怎么能完成了。所以说，班组管理中，班组长要认真抓落实，不要搞假搞虚伪的。二、大力推动民主管理，注重制度的建设。包装班在从严管理中，大力推行民主管理，注重制度建设，建立健全班组各类规章制度及考核细则，用规章制度来治理班组，约束职工。大家都知道，人管人是不好管的，只有用规章制度才有约束力。班组除了在生产指挥方面有决定权外，班组其他方面的重大事宜，一定要经职工集体讨论决定，不能搞个人说了算。班组在分工协作方面，工作要细，责任要到人，职责要明确，使班组各项工作有章可寻。例如，在成立包装班时，我就组织班里成员开个民主会，根据各人工作特点和性格，分配工作，规定了那个负责裁剪包装布，哪个人打包装带子，哪个负责过磅称钢绞线成品，规定后没有异议举手表决。就这样形成了一个规范的工序流程及制度，在这同时还完善了包装工操作法。每天上班上岗严格执行包装工操作法，班组任何人若工作失误，就按规定进行考核，做到责任落实，奖罚有据，奖惩分明，使班组管理形成良好的运行机制。班组管理的工作总结【第二篇】自集团公司下发《关于转发五部委的通知》后，按照公司及车间领导的指示，我们班迅速行动起来，通过全员宣传发动、组织全员学习实践，掀起了向先进典型学习、争当本质安全人的热潮。一、学习白国周班组管理法的具体做法。一是提高员工的综合素质。主要通过班前会和上完料的休息时间，对员工进行素质培训和思想教育工作。使员工的素质和思想品德都得到提高。同时，发动全班人员认真学习白国周班组的主要经验做法，结合实际情况，针对自己本岗位的工作特点，“查不足，找缺点”，不断完善自己的岗位操作技能。二是积极开展班中设备安全巡检制度。规定各岗位司机每班巡查四次，对重点的.设备进行重点巡查，尤其是各条皮带的电机、减速机及滚筒，巡查完毕后必须填写好巡查记录。三是不断加强班中遵守岗位劳动纪律的力度。充分发挥班长和兼职安检员的作用，加强在生产间隙时间和休息期间的安全管理力度，对在岗位吸烟、疲劳上岗、违章操作等不安全因素进行排查。四是坚持现场交接班和填写交接班记录制度。按照车间的统一要求，除对本班出现的问题及时地向车间值班领导汇报外，参考资料，少熬夜！在交接班记录上填写好本班生产设备的运行情况，针对在本班中存在的问题要及时向下个班组接班人员交待清楚，使接班班组人员做到心中有数。五是经常与员工进行沟通，发现有员工出现思想波动的时候要及时做好心理疏导。尽可能为员工排忧解难，让员工在工作中能有个一个良好的心态，全心全意的投入到生产工作当中去。六是组织员工利用业余时间认真学习《岗位操作规程》和《公司安全管理规定》，促使员工能够熟练掌握操作技能和严格遵守公司安全规定。二、通过开展此次活动所取得的效果。自开展学习白国周班组管理法以来，我们班组未发生一起轻伤以上事故，未出现任何“三违”现象，实现了安全生产无事故。完成了车间和公司各项生产指标。班组管理的工作总结【第三篇】“万丈高楼，始筑一基”，班组就如同万丈高楼的基础，其重要性毋庸疑。怎样搞好班组建设工作？“白国周班组管理法”如久旱甘霖、迷途航标，为基层管理者班组建设工作指明了方向，给我们广大基层管理者展示了方法、树立了典范。通过反复学习领会“白国周班组管理法”，认真思考其内在精髓，感悟出一个道理“成大事者必先做好小事”，白国周同志的班组管理经验，其思路、方法实在地说，并不深奥难懂，更无高深莫测成分。可贵的是他把平凡而普通的日常班组管理方法，通过他一丝不苟的敬业精神和持之以恒的工作态度，二十二年如一日，不断总结完善，缔造出“六个三”的管理要领，形成管理精华，是我们广大基层管理者学习领会的真谛。一、学习白国周同志的班组管理法，首先应学会他一丝不苟的敬业精神。当我们从白国周同志班组管理事迹中看到，“一颗不合格锚杆返工”的事例，对班前一丝不苟的检查程序，不知我们这些基层管理人员，特别是班组长同志，是否有过心存侥幸之感。我们都知道，班组长集“兵”与“将”的身份，工作的辛苦程度广大基层干部和职工没有人不认可，苦、脏、累、险的特殊环境中，每天的工作流程可以说，都要经过白国周班组管理法这一程序，但值得我们深思的是：我们的班组长是否会因为一颗稍不合格的锚杆，在最为倦疲时的下班前，能坚持现场督察进行整改？每天的班前检查是否做到这么细微？我想班组长同志回答的是：我们也这样做过，但就是没有如此地坚持下来。“安全无小事”这句话已提了多年，白国周同志就是把日常工作中有关安全的小事做得细致入微，其二十二年持之以恒、尽职尽责、始终不渝的决心和毅力，是我们学习的榜样。二、学习白国周同志，要学习他秉承安全第一理念、执行安全管理制度，任何情况下先把安全生产放在第一位的工作态度。参考资料，少熬夜！“这一辈子我绝不违章”，这是身为班长的白国周的誓言。这句话说起来容易，可能所有的班组长都可以一口说出，但能否做到，这才是关键所在。十起事故、九起违章，这是近年来相关安全部门对工矿企业事故调查的权威统计数据，制止“三违”工作已上升到党和国家的议事日程，各部门出台相关的法规可谓细之又细，数量成册成典，但“三违”屡禁不止，究其原因，一是从事高危行业的一线职工化素质普遍较低，现实中驾驶员队伍大多来自城乡周边地区，文化程度仅为小学或初中，很难要求他们熟练掌握应知应会的安全生产知识和技能，这是“三违”常禁不止的一个原因。二是用工机制问题，我公司的驾驶员队伍70%以上都是短期合同工，临时思想严重，雇佣意识较强，缺乏主人翁责任感，是导致“三违”多发的另一个原因。三是部分管理人员，只注重生产，把生产任务的完成放在首位，忽视安全管理工作，“三违”酿成事故的例子很多。作为安全生产的“前沿”阵地，安全管理制度的直接“指挥官”和“执行官”，依法按规生产，杜绝“三违”，是领会白国周同志安全生产真谛践行者。试想，如果我们所有的班组长都能做到一辈子绝不违章，并牢牢记在心中、体现在实际工作中，我们这高危行业的安全基础，不就牢不可破了吗？三、学习白国周同志，应学习领会他班组管理工作中统筹兼顾、与时俱进、以人为本、和谐并举的管理理念。白国周同志在二十二年的班长管理中，持之以恒地坚持从实践中不断总结，在学习中不断实践，学习工作两不误的上进精神，正是我们现实生活中广大基层管理人员、班组长需学习领会的要领。学科学、用科学，实现科学管理是时代管理的需要。现实生活中，特别是我们煤矿企业采掘一线的班组长，也包括一些连队领导和基础的管理人员，较为普遍的管理方法还停留在“经验型”的模式上。“生硬型”的生产方式是造成“三违”和事故多发的原因所在，同时也是落后管理的具体表现。愿我们在通过学习白国周同志的先进事迹后，激发我们广大基层管理人员学习的紧迫感、危机感和学习上进的积极性。四、学习白国周同志班组管理法，要学习他坚持以人为本、亲善求和，人性化管理和情感理念的举措。以人为本，开创和谐管理理念是连队班组安全生产管理的核心，是连队班组建设工作的'重点，白国周同志把他们班的每一成员都当兄弟，能集思广益想办法，避开粗暴式管理。这些方法，也是我们班组长和连队管理人员应认真领会的另一个重点。运输感哦功能四经历了经验式管理和制度化管理方式，现正向文化理念管理过度的起步阶段，白国周同志的这一管理方法，无疑给我们感哦功能四基层管理人员在构建和谐班组、和谐连队建设中提供了很好的借鉴作用。如实说，现在有些公司工资分配、工作安排任人唯亲，容不得别人的意见和建议，缺少亲和力和感召力。这以推行和谐管理背道而驰，这样的连队或班组不可能形成整体合力，只能靠条件、靠效益来促进生产，一旦条件不好、效益不上，职工就会要求调动或自行“走参考资料，少熬夜！人”。今天我们学习了白国周同志先进事迹后感触颇深，如果广大基层班队长也能像白国周同志那样，真心实意把你手下的工人当做兄弟，坚持亲情管理，做到融合沟通，吃得苦、吃得亏，你的连队和班组就一定会逐渐形成一支团结、务实、战斗力极强的团队，就会创造出你所预想不到的效果和成绩。总之，学习“白国周班组管理法”，我认为必须重在学以致用，要把他的管理方法和敬业精神学到脑中、印在心中、体现在实际工作中，突出在管理的实践中，才是最终的目的所在。班组管理的工作总结【第四篇】教师每次作业要及时、认真批改，并应使用等级和带有激励性的标志（特别是低年级可用小红花、五角星、红旗等）做出公正的评价。批语书写要工整，为学生做出示范。评价要恰当，富有激励性、启发性、指导性批语，关注学生良好习惯的培养。做好作业批改记录，有针对性，讲究实效，及时反馈，对作业特别好或有进步的学生要及时当众表扬鼓励；对作业有错的同学要指导他们认真改错，并定期进行作业展评，使每个孩子都能在大家的赞扬和榜样的'激励下养成良好的作业习惯。教研组认真落实教研组在学校教育教学、教研科研、教师管理等方面的实体地位，发挥教研组的职能作用，全面提高教育教学质量，增强教师的参与、协作意识，调动教师主动探索研究的积极性，使教研组成为学校教学研究与改革、教师成长与发展的阵地。1、学期初制定好各类计划(教