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通用小学老师(述职报告)样例汇集2023/X/XX通用小学老师述职报告模板多例1尊敬的:您好!20xx年又将过去,在过去的一年里,紧紧依靠全校广大教职员工,同心协力,努力工作。一年来,围绕学校的'办学目标,落实工作措施,扎实开展工作。工作中,强化师德规范,深入开展教育教学的研究活动,扎实推进课程改革,有效促进了师生的发展。一、为人师表,廉洁自律一年来,我始终坚持“以诚待人”的做人原则,把不断提高自己的师德修养作为长期努力的方向。在平时的工作中,坚持认真学习、积极实践科学发展观,严格要求自己,带头执行学校的各项规章制度,做到坚持原则,率先垂范,为人师表、廉洁自律。坚持团结进取,带领全体教职员工积极工作,并努力使自己的工作能够促进学生的成长、教师的提升、学校的发展。二、学以致用,提升自我学习是教师的终身任务。因此,我常告诫自己,无论工作有多忙,也不能忘记学习。首先,坚持学习先进的教育理念高校课堂。认真学习和国家的政策、法规,保持与中央的一致。这也是作为学校班子所必备的一种政治素养。其次,坚持学习管理知识和技能。通过络、报刊、专著,学习管理理论,实践管理理论,做到学以致用,理论联系实际,从而不断地丰富自己的管理经验,更好地为学校教学管理新的养料。第三是学习教学专业知识,没有忘记自身的业务学习,每天总要翻阅教育杂志,浏览教学专业站,了解最新的教学信息,学习先进的教学理念,借鉴优秀的教学方法,在学习的过程中还不时地做一些笔记,做到为我所用,取人之长,补己之短。三、勤奋工作,积淀底蕴根据上级教育行政部门的指示,以校为本、因地制宜,制订了切合学校发展的教育信息宣传、教学教研,通过全体师生的共同努力,较好地完成了各项任务,重点做了以下几项工作。1、以活动为载体,注重德育工作的实效性。学生的行为习惯会直接影响到校风和学风的形成,也是影响学生今后健康发展的重要因素之一。因此,学校以《小学生日常行为规范》为标准,把规范学生的行为作为德育基础工作的重点之一。如何落实这些规范呢?其主要的载体就是活动,让学生通过活动来体验和感悟。一年来,我们以爱国主义、集体主义、安全、法制、感恩等各种教育活动为主题,开展了丰富多彩的校园活动。我们组织开展了艺术节、体育节、故事节、阅读节等活动。同时,注意抓好“三结合”教育。以提高课堂教学效率为重点,突出教学的有效性和实用性,组织教师搞好信息宣传。2、制订教研教学计划。开学前根据课标的要求,新教材的编写特点,结合本学生的实际情况,制定了一套全面系统的教学计划。教学计划按照学校的统一时间安排,合理设定了教学进度;根据各年级教材的训练重点,规定了总的教学目标:培养学生的语言感受能力,形成较高的语言表达能力。3、实施具体的教学方面在任语文教学过程中,使学生学会从内容提要中体会,分清文章主次。会听、会说、会写、会阅读。对不同的课文明确了重难点。教学计划使整个学期的教学在预定的计划安排下,有目的、有计划、有针对性地开展工作。培养的学习习惯包括以下几方面:课前预习,课后复习。每天放学时都为学习布置具体预习任务,并适时教给学生预习的方法。新课授完,要求复习。用小组长检查,教师抽捡的方法进行督促。通过一段时间,学生知道该如何预习了,也能自觉复习。要求学生掌握正确的课堂学习方法。“该说时就说,该听时就听,该写时就写”,认真听讲,积极思考。学会听课,学会做笔记。要求学生写工整字,做规范作业。强调文字书写的重要性,并适时进行写字训练与指导。经过长时间的训练,使学生的字越来越漂亮,作业越来越规范、美观。对做得好的学生进行了表扬和表彰。针对本校学生普遍存在的语文方面的弱点重点突破。(1)汉语拼音。利用早读,教学生字时等一切可得用的一切时间,进行复习、巩固汉语拼音。(2)字词记忆。从开学起,坚持对课文中的生字新词进行读写、听写。(3)课文朗读。课堂上用了大量的时间,对学生进行朗读训练与指导。并多次组织朗读课文、诗词的比赛(4)阅读。从平时上课到考试,刻意让学生进行阅读的训练,多思考,多解决问题,提高阅读水平。为进一步攻破这一难点,也为了增加课外阅读量,每周安排一节阅读课,专门进行阅读训练。存在问题:(1)培优补差工作由于时间、本人自身的原因,任务繁杂等主客观原因,开展较少,成效不大。(2)指导训练力度不够。导致个别学生作业不能按时完成。(3)学生的阅读和能力还有待于提高,特别是学困生无从下笔,中等生布局谋欠佳,阅读面不广,回答问题抓不住要点。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决存在的问题。四、勇于争先,追求发展我始终以“做老师就做好老师”、“教学教研争创一流”的鞭策自己,同时也鼓励我们的老师勇于争先,努力做一名好老师,人人有一种“做老师就做好老师”的争先意识和坚定信心。努力探索追求,做到一是进一步加强理论学习,深入推进课程改革,在实践中不断探究、反思、。二是进一步明确阅读教学的中心地位,要切切实实夯实基础知识,增强现代信息技术为教学服务的手段。三是教学中重视学习方法的指导,特别是方法的指导。总之工作中面向全体学生,教好每一个学生,我们把课堂作为提高教学质量的主阵地,从备课、上课、训练、辅导等环节入手,带领全体科任教师们加强对课堂教学的研究探索,积极圆满的实现了该年度的教育教研目标,完成了学校安排的各项任务,并取得了可观的的成绩,为此将带领全体科任教师继续探索教研课题新成果,追求更高的教育教研目标而不断的去努力奋进。述职人:______20xx年__月__日通用小学老师述职报告模板多例2到工作已经满两年了,我确定已经融化在这里。感谢所有人给我的理解与支持、鼓励与提醒、温暖与力量。期间付出了劳动与艰辛,收获了感动与肯定,一路走来,虽没有傲人的成绩,但也一直用心的为教育的崛起努力着、奔跑着,下面我就两年来的工作简单给大家做一汇报。一、安全重如山,常抓保平安。安全是一切工作的基础。我校做到思想高度重视,宣传到位,制度、预案规范,行动落实,演练定期,排查经常,责任到人,层层签订责任书,确保师生安全万无一失。今年我们全部更新了消防设备,保证每个灭火器都是有效的。安全教育首尾链接,日常渗透,每个学生都有较强的安全意识。二、打好宣传战,凝聚正能量,弘扬正气。没来xx小学就听说过这里的许多故事,让人啼笑皆非,这样包含讽刺和挖苦的故事诋毁着xx小学,也贬低着教育。来这里工作一年,用自己的亲身体会告诉所有人,xx教师们真的都很好,不能“一叶障目不见泰山”。出现这样问题的原因就是我们没有做正面宣传,正气不扬,邪气必张,所以要打好宣传战。我就先从教育博客入手,大力展开宣传,身先士卒,带领教师写博文,我来我们是9篇博文,现在是近800篇,也成功的带热了教育博客。而后我又通过教师宣传、家长会宣传、学生宣传等一切途径,彻底扭转了xx小学在老百姓和领导心中的形象。三、文化根植心底,引领学校发展。没有文化就没有境界;没有境界就没有格局;没有格局就没有心胸,总是鼠目寸光,没有大局意识,怕吃亏,怕出力,常埋怨,多牢骚,眼睛总盯着眼前的蝇头小利。来到,我倡导十字文化:团结、反思、感恩、包容、精进。每次会议都宣讲,分开讲,综合讲,系统讲,反复讲,不断叫响,不断赋予新内涵,不断开发新意义。现在xx老师都知道并且认可这十个字,并且在的践行这十个字,我希望这十个字能根植到每个师生的心底,成为不用提醒的自觉,引领xx小学的发展。四、坚持做小事,成就大梦想。小学教育说到底就是培养良好习惯的教育。把简单的、微小的事情坚持做好,就是成功。两年来,我对xx小学的要求是:我们开启一项工作,就要坚持好。只要决定开始行走,就不会驻足。1、书法周周展学生良好的书写习惯很重要,我们的书法周周展每周三定时与学生见面,从六年级到一年级11个班轮流出版面,班主任老师精选来搞,巧妙构思,每一期版面都设计精巧、独具匠心。我们规定得奖学生限报一次,形成两个竞争平台。学生的书写水平有了大幅度的提高,也养成了较好的书写习惯。2、《金色年华》文学社每一个喜爱文学的孩子应该都有一个作家梦。希望自己的作品变成铅字、出版成书……我们为这些有梦的孩子搭建了一个小小的平台——《金色年华》校园文学社。老师们将孩子们虽稚嫩却饱含真情的作品整理、修改、配上合适的插图后投送到智xx老师处,由智xx老师汇总、排版、设计、打印,就这样装订精美、图文并茂的第一期《金色年华》诞生了!之后,两周一期,从没间断。每期新版《金色年华》在校园黑板展出时,都是孩子们最期待、兴奋的时候。后来,我们又注册金色年华博客,学生文章同时发表,有效的激发了学生的写作兴趣,培养了写作能力。指向写作和阅读,我们以《金色年华》为载体,一直在努力。3、阳光体育大课间说实在话,阳光体育大课间活动我很用心在做,期间渗透着我的许许多多的教育思想,承载着我的教育梦想。用写诗的形式体现阴阳之美,突出锻炼身体和感恩教育,将养成教育、纪律教育、审美教育、生命教育、思想教育渗透在大课间的每一个细节里,起到规范行为养成习惯的作用。并根据季节变化,设计了冬季、春秋季、夏季三个不同版本的大课间流程,使大课间更加人性化。4、课改学校教育的主阵地在课堂。提高教育教学质量,课改工作势在必行!我校课改工作第一学期首先从小组合作学习做起,从小组组建、组长培训到小组评价、奖励机制等等,我们一步一个脚印,踏踏实实,没有一丝一毫的作假。到了第二学期,小组合作已初见成效,我们在坚持的同时又进行了教师上过关课、达标课、公开课活动,继而我们在“二十四字”框架内形成了我校的教学模式,鼓励教师尝试编写导学案,一部分教师已经体会到用导学案上课的甜头。课改工作是一个艰苦、漫长的过程,但是坚持走好每一步,相信课改的明天是美好的!5、阅读学校每周例会安排两个人发言,一个是校内经验交流,一个是阅读分享,一直坚持,没有间断。各班定期开展交流会,刺激学生的阅读兴趣。6、汉字听写我们用听写板来搞此项活动,并且形成常态,两周一次,虽然我们的设备简陋,但孩子们的激情高涨。此项活动一开始,就不会停歇,我们的目标是走出去,还要走的更远。五、打造提醒式管理文化,促进学校和谐发展。在我们学校没有批评,只有提醒,因为我在用心打造提醒式管理文化。以飞信为平台,分三个等级,分别为分享、共勉、提醒,最后是校长约见谈话。让每个xx人都有尊严是我打造提醒式管理文化的初衷,两年来,xx小学和谐稳定,各项工作开展顺利,这就是提醒式管理文化的效果。六、外援斡旋不遗余力。海龙公司捐赠数万元为我校师生订服装;村委争取数万元粉刷学校内外墙壁、改造线路;薰衣草庄园提供“六一”免费畅游等等。感谢社会各界对xx小学的支持,这是认可,是鼓励,更是鞭策,我们将以加倍的努力回馈父老乡亲。今天在这里我要感谢xx小学一群可爱的老师,他们敬业奉献、无私无畏,是我们xx小学发展的基石。更要感谢张和常两位助手,她们以德为根基,能力超长,配合默契,是我教育思想的忠实执行者,她们是xx小学的中流砥柱。还要感谢宋和许xx老师,宋xx老师是一把利剑,关键时候能顶得住,从不掉链子。许文龙老师是学校的老廉颇,老不服老,老当益壮,高度负责,从不懈怠。两年来,养成黎明早起的习惯,每一个黎明总给自己一个奔跑的理由。每个周日五点前已经到校,给自己一个启航的理由。每天学生们、教师们都走了,校园安静下来,给自己一个坚守的理由。晚上,一个人,一个校园,白白的月色,孤独而寂寞,给自己一个执着的理由。我确定我是有教育梦想的人,为了梦想而跋涉,不找任何理由。通用小学老师述职报告模板多例3平凡的班主任工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,又是一件琐碎、繁忙的工作。因此,要做好这项工作,必须花很大的精力和努力。在领导的关心、科任老师的齐心协力下,圆满地完成了本学期的各项任务。我把这学期的工作小结如下:一、进一步完善班级管理建设。学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。如:红领巾佩带检查员
本文标题:通用小学老师(述职报告)样例汇集
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