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培训活动总结【汇编5篇】我为您精心准备了一个标题为“培训活动总结【汇编5篇】”的作品,我付出了很多努力,希望您会喜欢。掌握文档处理技能可以显著提高工作效率和质量,您可以尝试搜索相关的范文来了解如何撰写。通过参考下载范文,我们能更好地理解整体构思的内在含义。或许可以找一些范文来借鉴一下?培训活动总结【第一篇】2013级团学干部培训活动即将结束了,作为一名组织委员并且有机会参加这样的活动真的是非常荣幸。经过这段时间的培训,我更加深刻地明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所需要具备的各方面的素质以及管理组织能力,人际交流以及沟通的方法等,从中受益匪浅。在开班的第一节课上,团学领导就kap团学培训的主旨给我们做了充分的讲解,作为一名团员干部,首先要认识共青团的重要政治地位和历史使命;第二,是共青团建设的重要任务;第三,转变思维方式,研究和熟悉高校团工作的特点;四要加强自身修养,密切联系群众,发挥先锋模范作用。我们要努力提高综合素质。为了优化自我形象,我们应该有自己的见解和勇气,多咨询,充分听取别人的意见,善于思考总体规划的全局。作为学生干部,要有明确的定位。学生干部首先是学生,然后是干部,最后是学生干部。老师说,学生干部要保持学习能力和诚信,不断加强自身修养和素质。他还告诉我们要从主观思想上把工作做好,从小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。要注意行政办公能力,细致决定成功,学生干部在做好自己的本职工作时需要有耐心和细心,正确处理好与辅导员、老师的师生关系、与同学沟通好工作,正确的对待自己的位置。至于如何在团干部中发挥好作用,我认为团干部首先要有自信。只有自信,他们才能做好工作;第二,要把训练中学到的理论知识运用到实践中去,而不是空谈;最后,要换位思考,为学生和教师着想,处理好师生关系,团结合作。团干部要努力学习,开阔眼界,用成熟的思想束缚青年;作风扎实,年轻不骄,脚踏实地,以优良作风带领青年;严于律己,乐于奉献,以高尚的人格感染青年,在实践中不断提高自己;我们要谦虚谨慎,团结协作,做学生的公仆,为青年服务。通过这次培训,让我们对自己有了一个更加明确的分析和定位,受益匪浅,我知道了作为一名团员干部的职责和怎样去做一名合格的学生,也让我对以后的学生生活有了明确的规定,让自己能够在以后的日子里能力有所提高,不断锻炼自己,磨练意志,在为大家更好地服务的同时,也让自己的大学生活过得更加充实!培训活动总结【第二篇】2016年3月18日,南县实验幼儿园特邀中国教育学会家庭教育专业委员会高级讲师郭旭华举行《走出家庭教育误区》的家长学校家庭教育专题培训。本班幼儿42人,实到40,两人请事假,家长出勤率达到95%。本次活动郭旭华老师以“家庭教育误区的典型表现”的**进入主题,结合“猪孩”等一些列生活故事强调家长在孩子成长学习中的重要性,同时引用格塞尔的“双生子实验”告诉家长对幼儿的教育不要凌节而施,并从五个方面列出走出家庭教育的误区的方法生活:发展孩子的生存能力、心理:建立孩子的自尊自信责任心、交往:走出去与走进来相结合发展孩子的交际能力、艺术:培养孩子对艺术的积极情感、健康:积极进行体育锻炼健壮体魄。课后,郭旭华老师也一一回答了一些家长提出的精彩问题。活动结束后,幼儿园设计了“培训意见反馈表”,请每一位家长参与家长学校培训的工作,提出意见和建议。本次家长学校培训活动,是家长通过专家培训,充分汲取家庭教育知识,让宝宝健康快乐成长,同时也增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,统一了教育思想,为家园共育搭建起了交流的平台。本次活动获得家长一致好评,“培训意见反馈表”中家长对本次家长培训活动的好评率达到96%。家长表示非常喜欢这类家长培训活动,培训内容容易理解和接受,学到了很多知识,希望幼儿园能多开展这类活动。培训活动总结【第三篇】最近几年来,区为鞭策全市“打造万名小老板”创业工程的深切展开,我们以“培训激起创业,创业动员失业”为抓手,稳步实行创业方案。克难奋进,克意朝上进步,开辟立异,培训了一批又一批“一专多能”的适用人材,增进了一批又一批“学有所长”的学员创业兴家,动员充裕休息力发家致富。2008年至2013年5月共培训学员2583名,此中有832人完成创业,动员1650余人完成失业,获得了较着的创业动员失业的倍增效应。1.重视制度支持,为扎实开展创业培训提供组织保障。建立了由失业局局长为组长,失业局副局长(兼失业练习中间主任)为副组长,失业局相干股室担任人、各乡镇工商所所长为成员的“创业培训任务带领小组”,进一步健全了任务机制和任务职责,标准了创业培训的讲授办理和后续帮扶,为包管我区的创业培训有序展开供给了组织保证。2要注重培训和宣传,努力营造创业、动员失业的讲话氛围。经由过程播送、电视等旧事**斥地创业宣扬专栏,并经由过程各社区管委会向各种掉业、就业职员普遍宣扬创业培训优惠政策,向他们引见老学员乐成创业的典型事例,增添他们加入创业培训的努力性和自立创业的自傲心,为我区创业培训走向安康、有序、成熟的成长这路奠基了坚实的根本。三。关注项目开发,帮助学生选择创业项目。我局会同市、区工商、地税、人社、发改、经信等相干部分结合开辟了能合适下岗掉业职员出格是“4050”职员创业的百货批发、餐饮业、服装批发、家用电器批发、剃头及美容保健办事等一百多个创业项目标自立创业项目库,学员经由过程培训可以按照本身的资金状态在创业项目库当选择合适自已创业的创业项目,从而晋升学员自立创业乐成率。4、抓课前筹办,为培训顺遂开班奠基根本。在创业培训开班前,当真组织各乡镇挑选学员,严酷依照开班要求筹办课本,实时为教员筹办好教具,提早为参训学员放置食宿,在课程竣事时指点学员完成《创业打算书》,并开好总结会,为毕业学员发放毕业证书。5、抓跟踪回访,为自立创业学员供给后续办事。跟踪培训是创业培训的重要组成部分,我们将跟踪访问作为创业培训的主要任务。经由过程德律风回访的体例,领会学员在开办企业的进程中项目实行、资金张罗、企业扩大进程中碰到的成绩等环境,对需求帮忙处理的坚苦,落实到责任人,为学员创业供给从小额存款、税费减免、坚苦支援、收费培训、创业帮扶、资金补助等多方面的撑持,同时约请市上有关专家创办创业“门诊”,为创业者在创业进程中碰到的坚苦和成绩停止研讨处理,进一步鞭策创业培训任务。目前,我区已发放小额保证金2000余万元。收费创业培训让学员收获颇丰,帮助他们找到市场定位,用学到的常识创业。多年来,扎扎实实的创业培训任务获得了社会的承认,学员们也真正体味和享用到国度为下岗掉业职员和就业职员完成失业再失业出台的优惠政策,我们将持续深切展开创业培训,助推全市社会经济成长。培训活动总结【第四篇】抑郁症,也被称为「心的感冒」,是以情绪低落为主要特征的一类心理疾病,其临床表现轻型病人外表如常,内心有痛苦体验。而抑郁症的高发期会因地域差别季节差别而有所不同。众所周知,三月正属春季,万物重生,应该是个生机勃勃的好季节。然而,三月的广东,细雨密布,天空阴凉,容易给人带来负面的悲伤感。因此,在广东,大多数心理学家都会认为三月是抑郁症的高发期。因此,为了提高学生的心理素质,加深对抑郁症的认识,2012年特别邀请了心理咨询站詹海都下午两点在a102为我们开展一次以抗抑郁为主题的专题讲座。讲座中,詹海都先生介绍了抑郁症的一些症状、危害及**方法。抑郁症,也被称为「心的感冒」,是以情绪低落为主要特征的一类心理疾病,其临床表现轻型病人外表如常,内心有痛苦体验。稍重的人可表现为情绪低落、愁眉苦脸、唉声叹气、自卑等,有些患者常常伴有神经官能症症状,如注意力不集中、记忆力减退、反应迟缓和、失眠多梦等症状。重型抑郁症患者会出现悲观厌世、绝望、自责自罪、幻觉妄想、食欲不振、体重锐减、功能减退、并伴有严重的自杀企图,甚至自杀行为。对人类健康构成严重威胁,必须及时予以高度重视。这堂课告诉我们抑郁其实并不可怕。可怕的是我们没有及时找到它。然而詹海都老师也说了,对疑似抑郁症的人进行排查是见不容易的事情,,关键就在于如何去引导ta打开自己的心扉,说出内心的矛盾。这次的活动教会了我们排查,不只是为了找出问题,更在于为人找到心理的矛盾想办法解决其矛盾,助其找到解决矛盾的方法,让其看到光明,摆脱抑郁的暗云。就我个人而言,通过这次的专题讲座,让我知道了作为心委的责任重大,不但要处理好同学之间的关系,而且还要密切留意他们的日常生活,但正是由于这样,让我明白到自己的渺小,还有很多东西需要我去慢慢学习慢慢研究,更需要我细心去观察和发现。培训活动总结【第五篇】根据北京市住房和城乡建设委员会《关于推广体验式安全培训教育的通知》(京建发[2016]73号)精神和中铁电气化局集团有限责任公司(以下简称集团)关于加强对作业人员安全教育培训的工作要求,本着“以人为本、安全第一、预防为主、方便培训”的原则,我项目部主要管理人员和现场施工各班组长,于2016年6月15日,在集团公司北京建筑处承建的北京地铁16号线28标项目进行了体验式安全培训。该安全体验区包括了高处坠落、墙体倒塌、劳动防护用品穿戴、综合用电、消防演示、移动式操作架倾倒、平衡木、安全帽冲击、临边防护、急救演示等体验项目。所有参与者轮流进行每个项目的现场体验。1、安全帽冲击:通过现场讲解和体验,能够使体验人员熟练掌握正确佩带安全帽的方式,并深刻体会安全帽的重要作用,加强其正确佩戴安全帽的意识。2、安全带使用:通过现场讲解和体验,让体验人员熟练掌握正确使用安全带的方式,并深刻体会在高坠事故中安全带的重要作用,加强其正确佩戴安全带的意识。3、消防演示:通过现场演示和实际操作,能正确判断灭火器是否有效,能熟练掌握灭火器的使用方法,增强消防安全意识。4、综合用电:通过讲解和体验,能够使体验人员了解用电安全知识,识别各电器元气件及各种电线的规格,瞬间触电的感觉,让体验人员牢记非专业电工不得接线。5墙体倒塌:通过讲解和体验,体验人员可以感受到墙体倒塌时的应急响应。6平衡梁:通过讲解和经验,检测有经验人员的平衡能力,决定是否进行高空作业。7劳动防护用品的穿戴:通过讲解和体验,了解各种防护用品的正确穿戴和使用。通过这次体验建筑现场有可能会发生的各种灾害,让施工人员亲身体验其危险性后,熟知安全管理制度、操作规程及安全应急处置对策的教育。在许多安全事故发生过程中,人是引发事故的主要因素,人的不安全行为和物的不安全状态的组合导致了事故的发生,而物的不安全状态,往往也是人为造成的。体验式安全培训要求以直接操作者为中心的,通过实践与反思相结合来获得知识、技能和态度的学习方式,强调在掌握技能知识的过程中不仅能知道、能行动,而且要求能从深刻的反思中获得经验的提升,使从业人员熟练掌握操作技能,确保安全生产,防止生产安全事故的发生。
本文标题:培训活动总结【汇编5篇】
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