我的体育老师作文最新4篇

参考资料，少熬夜！我的体育老师作文最新4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“我的体育老师作文最新4篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！我的体育老师【第一篇】可是，这样的生活，还是有人不满足。妻子提出了离婚，离婚的理由是生活太过平淡，不是自己想要的那种生活，感觉自己的理想，梦想在锅碗瓢盆的家务活中埋没了。于是，体育老师只能尊重妻子的想法，两人和平离婚。离婚后日子继续，虽然颓废，却也收获了新的爱情。宠物店的店员王小米结束了自己跟男友八年的爱情长跑，觉得男友不稳重，不靠谱，想要找一个可以给自己安稳生活的人，最后喜欢上了中年大叔体育老师，两人决定突破万千重重，最后坚持在一起。看到这里，我就感觉自己有很多的想法跟感悟，首先大家都说体育老师妻子不知足，儿女双全，老公体贴还要离婚，那是太作。我想说，只是我们跟故事的主人公所在的位置不一样罢了。对我们这些每天夫妻争争吵吵，生活一地鸡毛，有时连温饱都是问题的平民老百姓来说，那样的日子自然是我们所奢求的，我们要有体育老师妻子那样的生活，一定会觉得幸福，而体育老师日子田野，已经到达了那个高度，想要追求理想还是可以理解的。所以说，我们所站的位置不一样，想要的也就不一样。再就是现在的孩子对父母的离婚分居显得都很看得开。不像我们小时候，父母吵个架都觉得天要塌了。而看看剧中的女儿马丽，不但没觉得爸妈离婚天塌了，还主动张罗帮爸妈撮合新的婚姻。只能说，时代变了，人们的观念变了。对待婚姻，爱情，也跟之前不一样了。我的体育老师【第二篇】班主任小艾老师也把平时最喜欢的粉红色高跟鞋脱在办公室，换了一双白色运动鞋。同学们在操场上练多长时间，她就陪多长时间。以前她一点也不会做这套广播体操，可现在，她比任何一个同学做得都标准。有时候某些同学的某个动作不够规范，她就亲自示范。体育老师在一边喊口令，两个人配合得自如而默契。“小艾老师，你可以当体育老师了。”教体育的赵老师不止一次这么跟小艾老师说。小艾老师也爱笑着对他说：“是吗？我可不敢抢你的饭碗。”小艾老师是教外语的。她读外语特别好听，郁友同学说像唱歌，特有节奏。别人也都说是的。反正大家都爱上小艾老师的外语课，要是让小艾老师去教体育，同学们坚决反对。小艾老师站在同学们的队伍旁边，一边是为了督促，一边参考资料，少熬夜！是为了检阅。今天必须有一个满意的结果，否则明天的赛场就有遗憾了。“同学们，咱们都打起十二分精神，这一次力求做到完美无缺。”小艾老师动员着。同学们齐声回答：“老师放心，一点问题都没有。”小艾老师笑了，笑得那么阳光，她说：“我相信。最后一次，完全按照明天比赛的程序进行，每个环节都不能失误哦。你们瞧，连阳光都为我们格外明媚呢。”于是，同学们在体育委员的指挥下站好队形，个个精神抖擞。体育委员是班上最高的女生。个子细而高，做每一个动作时，手臂和身体都会不自觉地流露出柔和的弧形。郁友说她就是一棵垂柳，高高的，软软的。“向右转！向左转！向后转！”女体育委员连续发出口令。“停一下。”小艾老师叫停。女体育委员和其他同学都扭头看小艾老师，她总是那样，随时发现问题，随时纠正问题。可现在又有什么问题呢？这样的练习已经有几十次了呀！她从没在这个环节上喊过“停”。小艾老师望着女体育委员，沉思着说：“我总觉得有点不对劲儿，哪不对劲儿呢？”是啊，哪不对劲儿呢？要是说不出来，就是小艾老师不对劲儿了。同学们都这么想的，他们和小艾老师之间没有一点师生的隔阂，怎么想就能怎么说。小艾老师也从不会因为他们说什么而发一点点的脾气。赵老师也望一眼女体育委员，他说：“对，我也觉得不对劲儿，口令太软弱，不够干脆，不够响亮。”赵老师如此一说，小艾老师跟着点头，同学们也没有疑义。体育委员嘛，发口令就要响亮、干脆，可女体育委员恰恰缺少这一点。高高软软的垂柳怎么可能变成挺风傲雪的松柏呢？“再来一次，干脆！响亮！”小艾老师对女体育委员说完，还嫌不够，她又让体育老师示范一遍。赵老师的口令像打雷似的，能震落树上的叶子。女体育委员清了清喉咙，猛地喊一声：“向右――转！”响亮而干脆。同学们齐刷刷转过去，之后才发现有一个人转反了，正是郁友。他和另一个叫金子库的同学面对面了。一阵欢快而略带嘲讽的笑声后，郁友才慢腾腾转回身，并没有因为别人的嘲笑而添些愤怒，而是有些不屑于此的表情。小艾老师问他：“郁友同学，连左右都分不清了吗？”郁友也没有支支吾吾，坦率地告诉小艾老师，也告诉其他同学：“我是故意的。”故意的？小艾老师怎么也没想到郁友会这样回答，其他人也想象不到。因为想象不到，大家对这样的回答都不满意。首先是小艾老师，她不满意的时候也并不是气愤的样子，只是略微收起些脸上的微笑，再严重些时就把眼睛瞪得比平时大一点参考资料，少熬夜！点。“郁友同学，你又搞什么恶作剧？你应该知道，在真正比赛的时候，出现任何一个错误都会对团队造成影响，怎么要在这个时候故意出问题呢？”小艾老师是希望郁友给她一个更合理的解释。郁友说：“老师，我不佩服王思思。”郁友说的王思思就是女体育委员。在他眼里，王思思是棵弱不禁风的垂柳，不是做体育委员的材料。他琢磨过好几次，体育老师凭什么让王思思当体育委员呢？不就是个子高吗？小艾老师善解人意，她眨眨眼睛，就已经猜出了郁友不佩服王思思的原因。她说：“郁友同学，不佩服别人可以，但应该尊重别人。体育委员的每个口令都必须不打折扣地服从，相信你可以做到。如果不那样，别人也同样不佩服你，不尊重你，对吗？”郁友不佩服的是王思思，他不能说小艾老师的话不对，小艾老师是让他最佩服的人。所以，他冲小艾老师点点头，说：“对。”今天下午，体操比赛正式开始了。按照抽签的顺序，小艾老师的四年级二班排在第五位。整个操场上都是沸腾的。学生们全穿了校服，比平时多了些整齐与亮丽。只有在搞重大活动的时候，学校才要求学生统一穿校服，天蓝色的校服，两肩是雪白的，完全像蓝天上飘浮的两朵白云。已经有两个班比赛结束，他们的成绩像兴奋剂一样刺激着后面的班级。只有在这个时候，同学们才爆发出了超强的凝聚力和集体荣誉感。可就在这个关键时刻，女体育委员王思思却忽然肚子疼得要命，连腰都直不起来了。班长喊来校医，校医说可能是急性肠炎，要送医院检查才行。什么？这时候送医院？人们怀疑校医说错了话，可看看王思思流着汗珠的已经变得蜡黄的小脸，都赶紧说：“马上送医院吧！”校医送走了王思思，小艾老师有点蒙了。马上要到四年级二班出场了，体育委员却病倒了，这可怎么办？总不能班主任亲自上场当体育委员吧？现在，特别喜欢笑的小艾老师也不笑了。她实在找不到笑的理由。着急，已经把微笑狠狠地按倒了。她望着她的学生，脸上是一筹莫展的神情。其实，她的学生和她有着同样的心情。“怎么办呀，老师？”班长已经坐不住了，她问小艾老师。小艾老师说：“要不急，我去请示校长，今天咱们就不参加了。”听小艾老师说要退出比赛，全班同学都表示反对。可没有体育委员又怎么参加比赛呢？比赛要求必须有体育委员，体育委员要负责带队，发口令，喊操，没有体育委员的比赛，就是没有灵魂的比赛呀。“老师，再想想办法吧！”参考资料，少熬夜！“可有什么办法呢？除非再临时出个体育委员，谁可以呢？”小艾老师的眼睛里还是充满了期待。郁友噌一下站起来，说：“老师，让我当体育委员吧！”“你？”说这个字的人不仅仅是小艾老师，几乎还有所有四年级二班的同学，他们的语气中布满了质疑。简简单单的一个“你”字，却让人听出大家对他的极度不信任。但小艾老师很快转变了这种不信任的态度，她说：“郁友同学，你有信心当好这个体育委员吗？尤其是在这个时候。”“是啊，你行吗？”好多同学仍在质问。郁友说：“老师，只要您相信我，我就一定能当好体育委员。我们练了几十遍了，体育委员要做的事情我早背下来了。”小艾老师望着郁友，她是在衡量他说的话是否可靠。虽然她愿意相信他，可毕竟是一场比赛，不是随随便便一个同学就有能力做好这个体育委员的。“老师，我不同意让郁友代替王思思。”反对的人是金子库。小艾老师问他：“为什么？”金子库说：“他连向左转向右转都搞错，怎么能当体育委员？也许再等一小会儿王思思就回来了。”郁友狠狠瞪金子库一眼：“我不说那是我故意的吗？”金子库哼了一声：“谁知道是不是。”最后，还是小艾老师做出决定，她要让这个毛遂自荐的郁友当场演示一下体育委员所有的口令。郁友说没问题。小艾老师就带他到一个角落里去，然后告诉他：“要认真，要严肃，不能靠一时心血来潮。”郁友笔直地站在小艾老师面前，一点也没有女体育委员王思思柔软的姿态。见小艾老师满意地点点头，就从头到尾做了一回体育委员。之后问小艾老师：“老师，您看行吗？”他的语气是自信的，因为他相信小艾老师的眼光和阳光一样。小艾老师说：“郁友同学，你真棒！”我的体育老师作文【第三篇】学校教育，家庭教育，是相辅相成不可分割的，小偏整理了家校共育立德树人心得体会第三期观后感范文2020，仅供参考借鉴。家校共育立德树人心得体会第三期观后感范文1童年是学习神圣世界和世俗世界本质的时候，是学习真、善、美的时期。家庭和学校这对CP,毫无疑问是完成这一神圣任务的不二载体。在参加完一年级家长会，听完方校长和李老师的“家校夜话：培养+陪养”后，我确认过眼神，也遇上了对的人。眼缘之一：重视阅读，得语文者得天下。方校长在家长会上讲的最详细和展示的最多的就是学生的阅读。他引用莎士比亚的话“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有参考资料，少熬夜！翅膀”生动地强调阅读的重要性。他亲自讲解学校的阅读教育体系和激励机制并示范了“阅读存折”和“阅读记录本”的使用，让家长落实亲子阅读有了明确方向。班主任李老师细化了具体措施并提供了详细书单和实际的建议，让我们受益匪浅。亲子阅读是我从吴宇伦一岁半开始一直坚持做的一件事情，抛开考试这一“功利”的目的不谈，对于一个每天自己的孩子管不过来还要管别人的孩子的高中老师来说，每晚的睡前故事时间尤为珍贵。长大是不可逆的，每个家长都应该跟自己的孩子有固定的连接方式，运动也好，读书也罢，一起读着读着，聊来聊去，你才会真正地走进他的内心，建立快乐而稳定的亲子关系。从开学一个月的知识面和识字反馈来看，孩子的阅读之花是绽放着的。当然，我也会有因为工作或者私事而跳过这一程序的时候，这次家长会给我上了一次发条，督促我和孩子继续不遗余力地寻找我们的“颜如玉和黄金屋”。眼缘之二：培养习惯，无规矩不成方圆。子曰“少成若天性，习惯成自然”。近代英国教育家洛克在其《教育漫话》中说道：“儿童不是用规则教育就可以教育好的，规则总是被他们忘掉。你觉得他们有什么必须做的事，你便应该利用一切时机，给他们一种不可缺少的练习，使它们在他们身上固定起来。这就使他们养成一种习惯，这种习惯一旦养成以后，便不用借助记忆，很容易地、很自然地发生作用了。”通过方校长的介绍，我们了解到学校用看不见的力量敦促看得见的成长，突出培养学生的十个好习惯：做人好习惯、礼貌好习惯、卫生好习惯、劳动好习惯、学习好习惯、书写好习惯、阅读好习惯、运动好习惯、安全好习惯和饮食好习惯。同时根据评价内容的四大板块、十一个维度设立了十种学生，让每个学生都能发挥所长、持之以恒做秀的自己。李老师针对在校在家习惯的培养给出了十几点中肯而且巧妙的建议，比如：养成回家喝水如厕便做完作业再起身的习惯、坐姿和握笔姿势的纠正、练一笔好字等等。李老师说她不是唯成绩论英雄的老师，但对于好习惯的养成一定是严格要求的。这个理念获得了家长们的一致认同，也让我们对家校共育更有信心！眼缘之三：家校联手，见证美好发生。家长会的最后，方校长介绍了家长志愿者和一些优秀家长、书香家庭等等，给我们呈现了家校合作的完美例子，使我们感受到了家校共育的美好氛围。在李老师和家委会陈主任的带领下，我们也已经体会到朝阳小骑兵们团结的力量：我们拥有了自己的班徽和班训、创造了自己的绿色天地、成立了家委会和班委会等。一切都刚刚开始，一切美好都在发生。在接下来的6年乃至更长的岁月里，家长要诚心承担起教育的责任，全力配合学校和老师的工作，一起培育“向真、向善、向美、乐学、乐思、乐问”的儿童，共同呵护优秀的种子，让情怀落地