六一儿童节策划活动方案(案例)幼儿园【热选5篇】

1/11六一儿童节策划活动方案(案例)幼儿园【热选5篇】方案在各个领域都有着重要的作用，无论是在个人生活中还是在组织管理中，都扮演着至关重要的角色。通过制定方案，我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决，避免盲目行动和无效努力。以下是我给大家收集分享的“六一儿童节策划活动方案(案例)幼儿园【热选5篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。六一儿童节策划活动方案幼儿园【第一篇】一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了使“六一”儿童节庆祝活动顺利进行，特制定此方案。通过开展“六一”系列活动，为幼儿提供艺术才能表现的机会，满足幼儿多元智能的发展，引导幼儿在积极的参与中发现美，创造美，体验美，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，获得教育孩子的方法；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。1、高质量排练不同形式的文艺节目，让幼儿积极愉快地参加活动。2、每班设计1—2个游园项目，并做好游戏物品的准备。3、让家长参与幼儿园的活动，了解孩子在园的成长历程，2/11加深对孩子的了解，使家长和孩子一起感受节日的欢乐。“开心六一”1、专场文艺演出：1每班准备一个符合幼儿年龄特点的节目，形式、曲目不限。2大班组排练一个童话剧，中班组排练一个歌伴舞，小班组排练一个时装表演。2、游园、庆祝活动每班设计一个游园项目，幼儿在自己班级各游戏点参加游园。游园结束后全班集体庆祝“六一”儿童节。3、幼儿画展每一个幼儿至少1幅作品参展。画种不限，纸张不限，形式不限。4、六一表彰大班每班推荐上报表彰9名“快乐小天使”，中小班每班推荐上报表彰8名“快乐小天使”；全园每班推荐上报表彰4名“优秀家长”。1、游园、集体庆祝。时间：5月30日下午2:50—4:00。2、专场文艺演出。时间：5月30日晚上8:00—9:303、表彰奖励。时间：5月30日晚上。4、幼儿画展。时间：5月29日至5月30日。1、全班集体庆祝“六一”儿童节。各班组织1—2个游园项目在本班组织幼儿参加游园，游园结束后每个幼儿发给一份3/11小奖品。为了保证晚上的演出活动正常开展，家长四点钟接孩子回家吃饭、准备晚上的演出。3、做好宣传动员，争取家长的配合与支持。六一儿童节策划活动方案幼儿园【第二篇】六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐，小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。结合本园实际情况，特制订庆六一活动方案：1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。1、活动主题：“挑战自我展风采，快乐童年过六一”2、宣传口号：“展风采，庆六一、我运动、我健康、我快乐”1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)，4/11张贴相关宣传标语2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案。1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。2、时间：5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8：00——11：30进行活动。3、对象：本园全体家长、教师和幼儿。4、办法：通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。5、地点：幼儿园各班教室、大操场。活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。1、入场8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)。2、园长讲话和各代表发言8：00—8：30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。3、评选优秀家长，发放荣誉证书。5/11六一儿童节策划活动方案幼儿园【第三篇】一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展凉拌菜美食品尝活动的.形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。1、活动主题：笑口“尝”开——“有趣、有味”2、宣传口号：我有一双能干的手；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。1、活动分组：小一、大一；小二、大二；中一、中二。2.幼儿园准备美食宴所需材料：白糖、水果蔬菜沙拉酱、味精、香油、盐、筷子等。3、各组准备本组所需物品（各种和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等）（西红柿、黄瓜、菜头、菜花、菠菜、粉丝、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、苹果、梨等）第一项：听音乐到操场集合1、幼儿主持发言庆祝六一。2、集体表演律动：宁夏。第二项：各组开始活动。（介绍蔬菜、水果的营养；教师指导幼儿进行操作）第三项：美食品尝。6/11六一儿童节策划活动方案幼儿园【第四篇】美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的六一儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以大手牵小手为主题的亲子游园活动。活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同度过一个快乐、难忘、有意义的六一儿童节。《大手牵小手、一家齐乐游》5月30日上午：10：10―12：10各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品（一）10：00家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场（各班级老师负责）（二）播放开场互动音乐――《读唐诗》，《四季童谣》让幼儿感受六一欢快的气氛（三）热身活动――《幼儿早操展示》参与人：全体教师及幼儿活动形式：由全体教师带领各班幼儿一起完成。活动时间：7/1120分钟（四）主持人致欢迎词尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：大家好！当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了一年一度的儿童节，今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行我们店子中心幼儿园亲子游园活动，在此，我代表店子中心幼儿园全体教师向在座的各位表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，同时也祝愿所有的孩子能够健康快乐，茁壮成长。注意事项：1、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。2、活动中，请遵守游戏规则，自觉排队，服从裁判老师安排。3、请家长在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参与，不随便扔垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。（五）游园活动开始舞蹈内容（一）幼儿舞蹈展示1、大班舞蹈《数鸭子》领舞：2、中班舞蹈《小星星》领舞：3、小班舞蹈《下雨啦》领舞：游戏内容8/11活动一：踩气球（家庭成员一大一小）游戏目的：检查孩子的眼力和敏捷度材料准备：气球、绑绳游戏方法：在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑4个气球，每个人只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的.气球，剩下多的小朋友获得奖励。活动二：穿衣服活动对象：小班孩子活动材料：衣服若干活动规则：1、每轮比赛有十个家庭分为两组参加比赛，每个家庭由两名成员组成。2、家长和幼儿在指定区域，口令开始，幼儿在家长的指导下开始穿衣服。3、最后在最短的时间内穿上衣服的家庭为胜。活动三：运球走（每个家庭一大一小）活动对象：中班、大班孩子活动目的：提高幼儿动作的稳定性，培养幼儿细心、沉稳的性格。材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端。游戏开始，9/11家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运送回起点。先到达者为胜。游戏规则：家长和孩子不得用手扶乒乓球，先到者为胜，分两组进行，每组取前三名。负责人：活动地点：幼儿园教室门前彩砖区域。主持：放音、道具管理：纪念品、奖品发放：车辆摆放：裁判：幼儿秩序、人数清查：六一儿童节策划活动方案幼儿园【第五篇】幼儿园六一儿童节活动策划书：一、“快乐六一，我爱我的幼儿园园”主题亲子绘画绘画——《快乐的“六一”》活动目标：1、根据自己的生活印象构思画面，表现“六一”的情景。(把“六一”的情景绘画出来)2、学习有序地安排画面，会用丰富的线条或鲜艳的色彩表现热闹与由于愉悦。活动准备：1、结合“六一”儿童节组织幼儿谈话。2、图画纸、彩色笔。活动过程：1、引导幼儿说说“六一”节这一天，哪些事情给你印象10/11最深，使你感到快乐的。2、家长和孩子合作完成绘画二、“我的游戏，我做主”主题游园活动1、活动总目标：1.通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。3.家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。2、活动过程：夹弹珠1.在规定的时间内用筷子夹弹珠。2.按数量多少评奖。3、活动内容：每班设计一个游戏项目。4、活动形式：家长可一个与孩子一同游戏。三、“健康运动，快乐你我”主题体能活动1、活动总目标：1.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。2.家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。2、活动过程：11/11套圈1.每位幼儿发5个圈。2.站在规定线上，向目标进行套圈活动。3.依据幼儿套中的瓶子个数，发奖。3、活动内容：每班设计一个游戏项目。4、活动形式：家长可一个与孩子一同游戏。--