行风评议的述职报告【精编4篇】

1/12行风评议的述职报告【精编4篇】【参阅】此篇优质文档“行风评议的述职报告【精编4篇】”由网友为您精心整理分享，供您参考阅读之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!行风评议的述职报告【第一篇】根据《浦口区2010-2010年民主评议政风行风工作实施意见》和《关于认真做好2010年全区参评行业述职评议大会工作的通知》要求，为了认真解决人民群众关注的教育热点问题，强化师德师风，改变工作作风，进一步优化教育行业风气，不断提高学校领导班子勤政廉洁、务实踏实的工作作风，提高学校依法行政、依法执教的水平，我校制订了《沿江中学民主评议政风行风工作实施方案》，深入有序地开展了学校行风建设工作，并取得了一定的成效，现将工作情况向各位家长、行风监督员汇报如下：一、学校自然情况：南京市沿江中学是江苏省示范初中，位于浦口区沿江街道所在地，与江苏教院浦口校区相邻，行风评议述职报告。学校现有14个教学班，在校生587名。学校占地面积23亩，建筑总面积5322平方米。学校图书馆、阅览室藏书近万册。学校建有校园网站，各功能室、办公室、教室等均可连接上网。配有2个多媒体功能室，6台多媒体视屏投影设备。有标准的理、2/12化、生实验室3个，音乐舞蹈室、美术室、心理咨询室各1个，计算机室3个，教师电脑70台，其中笔记本电脑60台，生机比：1。有200米环型跑道塑胶运动场1个。优良的办学条件，现代化的教育教学设施，为学校可持续发展，为社会提供优质教育资源，办沿江人民满意初中，提供了重要基础。学校现有教职工65名，专任教师52人，本科学历41人，其中研究生学历5人，在读3人；中学高级教师22人，中学一级教师23人。全国、省优秀教师各1人，区级以上优秀教师、学科带头人、优秀青年教师，骨干教师有20多人次。有10多人次在区级以上开设各类公开课、示范课、研究课和讲座，均受到同行与专家的好评。二、行风建设的做法、特点和成效1.依法办学情况：学校坚持全面彻党的教育方针，全面落实素质教育要求，依法办学，依法施教，积极构建人文和谐校园，不断营造学校文化，关注和促进师生主动、生动全面发展，优化科学合理的评价激励机制，常规管理精细化，全面提升教育质量。近三年来，学校师生艰苦拼搏，实现了三年三大步的目标，2010年中考总均分超过区均分，四门学科超市均，四门学科超区均，为市、区三星以上省重点校输送了近80名优秀学生。学校特色运动——定向运动，连续三年参加江苏省定向运动锦标赛暨全国定向运动拉练赛，学校代表队荣获初中级别全国、省团体第一名17个奖杯。学校被南京市教育局命名为：南京3/12市中学生定向运动活动基地。一批学生在全国及省、市、区竞赛中获奖。学校先后荣获浦口区学校综合考核二等奖，浦口区沿江街道先进党支部，南京市模范职工之家，南京市示范实验室、图书馆；市优秀校医室，南京市合格学校心理咨询室，南京市规范收费学校，浦口区b级食堂等，述职报告《行风评议述职报告》。学校几年来的长足进步，赢得了社会和家长的广泛赞誉。2.规范收费情况：学校收费是社会关注的热点问题，我校非常重视收费工作,严格按照区教育局的要求操作,避免出现任何差错。学校每学期开学后都能做到公开教育收费政策、公开教育收费项目、公开教育收费标准，将南京市教育局下发的'收费政策、标准通过班主任向学生做广泛宣传，并在校务公示栏公示。为保证困难弱势群体子女能接受义务教育，学校对于家庭条件困难的学生免收任何费用，使老百姓真正享受到公共财政的阳光，感受到政府的关怀和温暖，受到了学生家长的好评。XX年年学校被评为南京市规范收费学校。3.师德师风建设情况：建立一支师德高尚、业务精湛的教师队伍是提高教育教学质量的关键，为提高我校教育教学质量，满足人民群众对优质教育的渴求，学校狠抓师德、师风建设，倡导爱岗敬业，服务学生，奉献教育的职业道德。近年来，学校利用周三下午政治学习时间组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保4/12护法》、《预防未成年人犯罪法》、《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《义务教育法》等与教育教学相关的法律知识，通过知识竞赛、考试等形式，增强教师法律意识，规范教师育人行为。还开展了“爱生一例”“假如我是后进生”“我身边的好教师”等征文活动，学习抗震救灾中涌现出的英雄教师群体，学习吴大观等师德先进典型活动，不断提升教师师德水平。今年四月二十三日，第十五个世界读书日，学校又开展了“读经典、诵名篇、为人师”教师阅读主题活动，本学期结合学习实践科学发展观活动，学校开展了学习身边好教师活动，将近几年荣获国家、省市区各级各类先进的教师事迹制成展板，号召全校师生学习，通过一系列活动努力打造一支师德高尚、业务精湛，具有较高理论素养和人文精神的高素质教师队伍。4.校纪校风情况：学校树立全员育人、全方位育人、全过程育人的思想，在以人为本，以爱育人的教育理念指导下，广大教师把育人放在第一位。班主任及各学科教师以身作则，关爱后进生。学校充分利用社会力量，开辟校内外结合的育人渠道或基地，我校先后和沿江派出所、高新消防中队、交警九大队、南京大学青年志愿者协会、南大软件学院、江苏教育学院等建立了共建关系。学校充分利用各种资源加强对学生的爱国主义教育、安全教育、法制教育、劳动实践教育。德育处、团委、少先队充分利用黑板报、橱窗和校园广播站等宣传工具，营造良5/12好的校园文化环境。配合学校的各阶段工作重点，举办了“交通安全”、“珍爱生命、远离毒品”、“崇尚科学、反对迷信”、“反邪教”等专题宣传。心理咨询室自编了《心灵芳草地报》，宣传心理健康知识，指导培养学生良好的心理品质。学校加强德育常规的建设和检查。加强对校园环境卫生、出勤、自行车摆放、早读、班级纪律、课间操、眼保健操、学生仪容仪表等常规工作的整顿和检查，进一步完善德育常规制度，近几年，学校校容校貌有了较大的进步，为形成健康文明、高雅向上的校园奠定了基础。行风评议的述职报告【第二篇】1号文件要求，我县于今年十月下旬对部分单位的中层干部进行了民主评议活动。通过精心组织、扎实开展，活动取得了一定的成效，为推进我县行政效能建设起到一定的促进作用。一、加强领导。县优化办于10月19日印发了《关于做好xx年度民主评议部分单位中层干部有关事项的通知》，确定了县国税局、地税局、国土资源局、工商局、质监局、供电公司、公安局、交警大队等29个单位内设机构、下属单位主要负责人为评议对象。各单位积极配合，成立了活动领导小组和办公室，确定了专人具体负责此项工作，制定了活动实施方案，召开了会议确定被评议对象和内部评议员名单，及时上报县优化办，并向社会和服务对象公布被评议对象、评议内容，公开举报电话，设置举报信箱等，为活动的有效开展打好了基础。6/12二、精心组织。此次活动从10月份开始，至12月中旬结束，分宣传发动、组织评议、梳理反馈和整改提高四个阶段。评议内容包括政治素质、工作能力、工作作风、工作业绩等四项。1、确定评议员和被评议员。此次活动的评议员共计70名，由单位内部评议员（10人）、部分人大代表、政协委员（各5人）、部分县直单位和乡镇主要负责人或分管领导（20人）、有关企事业单位人员或服务对象（30人）组成。为确定公平、公正，县优化办采取随机抽取方式在250名候选评议员中确定评议员，有效杜绝“跑风漏气”等人为因素的干扰。同时根据各单位上报的名单，确定了224名被测评中层干部。2、封闭统分。在人大、政协和县电视台的监督下，县优化办对测评表进行封闭统分，对征集的问题和意见进行梳理。3、严把整改关。评议结束后，县优化办及时将评议结果、意见和建议反馈给各单位，并要求召开全体干部职工大会，通报此次测评结果，责令被测评对象针对反馈的问题进行整改，并制定具体的整改措施。三、存在问题通过评议结果表明，此次评议大部分中层干部的得分都在80分以上，没有得分60分以下的，表明近几年来的民主评议中层干部活动取得了一定实效，干部的服务态度有了很大转变、工作效率有了很大提高。但是从反馈的意见和问题看，仍然存在一些问题，如工作人员工作创新意识不高、积极主动服务意识不强、甚至少数人员有“吃、拿、卡、要”等行为。7/12四、建议1、健全监督机制。各单位要进一步建立和健全监督工作机制，落实监督措施，定期不定期对单位中层的行为实施监督，了解掌握有关情况，发现问题及时指出并切实解决。2、拓宽监督渠道。采取组织监督、群众监督、舆论监督、社会监督等多种方式，加强对中层干部尤其是他们八小时以外活动情况的监督，防止其参与违纪违规活动，从而树立良好的个人形象。3、严肃组织纪律。对监督中发现的中层干部存在的问题，未涉及违纪违规的，要进行批评教育，涉及违纪违规的，按照有关规定，予以严肃处理，决不姑息。通过测评，触动了我县中层干部的思想灵魂，进一步提高了中层干部的争先争优意识，机关作风得到明显改善行风评议的述职报告【第三篇】一向以来，本人在党组织和单位领导的培养教育下，以一名共产党员的标准严格要求自我，异常是在党的群众路线教育实践活动中按照上级要求，认真加强政治理论学习，不断提高自身的政治思想素质，按时参加党的群众路线教育实践活动、党课教育等各类党组织活动，提高了理论水平和思想觉悟。现自我评价如下：一、思想政治方面关心国家大事，热爱祖国，坚持四项基本原则，进取响应8/12党的号召，密切联系群众，对党的事业充满信心。认真参加组织的思想政治活动，提高党员觉悟。二、学习方面坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，有良好的学习习惯。学习讲究方式方法，注重实效，满足工作需要。三、工作方面时刻牢记自我是一名共产党员，坚持一颗平常心，按照“三严三实”精神，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，较好地完成了各项工作任务。按时准确地完成本职工作，不断提升本岗位所需要的理论和工作水平，严格按各项规章制度工作，认真对待每一件事情，进取协助其他同事完成任务。四、作风方面生活朴素，生活习惯良好，作风正派。待人友好，与人相处融洽。尊敬领导，团结同事，具有强烈的团体荣誉感和职责感。总之虽有提高，但还存在必须的不足。我将在以后的工作中，按照党的群众路线教育实践活动的有关安排严格要求自我，做好本职工作，进取进取。同时，拓宽知识视野，认真学习，进一步提高党的思想政治理论水平，为城市执行执法水平提升做出贡献。行风评议的述职报告【第四篇】9/12_____镇全面贯彻落实市、县文件精神，根据《关于全县优化经济发展环境暨政风行风评议工作实施意见》要求，以加强政风行风建设为核心，以社会各界广泛参与为基础，以解决损害群众利益的热点难点问题为目的，以群众满意为标准，认真开展民评工作。透过全面创优发展环境，优化服务，扎实提高机关的公信力和执行力，有力地促进和推动了我镇各项工作的顺利开展，取得了较好的成绩。现将镇民主评议政风行风工作总结如下：一、加强领导、制定方案、确保政风行风评议工作有效开展。为了加强政风行风评议，促进政风行风建设，我镇成立了以镇长李慧阳为组长，纪委书记郭如宾为副组长的，_____镇“优化环境、政风行风”评议领导小组。领导小组下设办公室，由郭浩兼任办公室主任负责领导小组日常工作。我镇还坚持“谁主管、谁负责”、“管行业务必管行风”的原则，建立了政风行风建设职责制，把政风行风建设落实到镇工作的各个岗位和服务窗口，构成一级抓一级、层层抓落实、人人有职责、个个抓行风的政风行风建设齐抓共管的工作局面。根据区政府纠风办精神，结合镇实际，镇党工委研究制定了《_____镇政风行风评议工作实施方案》，实施方案包括组织机构、评议对象、评议资料、工作步骤和整改阶段、工作要求五项资料，把实施意见贯穿于开展民主评议政风行风的始终。同时我们紧紧围绕中央提出的“构建和谐社会”大局以10/12及镇实际状况，今年镇将行评工作重点放在村委居委会上，透过示范典型、有点及面的方式，促进了镇各部门、窗口的服务质量的提升。二、广泛发动，加强监督，推动政风行风评议深入开展xx镇组织镇、村委干部召开了政风行风评议动员部署会，将上级要求和镇安排进行认真的传达学习和部署，力求做到声势