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1/202023年质量月活动方案(案例)策划书精选5篇方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。以下是我给大家收集分享的“2023年质量月活动方案(案例)策划书精选5篇”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。质量月活动方案策划书【第一篇】为贯彻落实《x省住房和城乡建设厅关于组织开展xxxx年“质量月”系列活动的通知》要求,切实提升我县房屋市政工程质量水平,我局定于x月在全县范围内开展房屋市政工程“质量月”活动,特制定工作方案如下:共创中国质量,建设质量强国。通过开展质量宣传、现场观摩、监督执法检查等活动,在全。行业、全社会普及“质量就是生产力、质量就是竞争力”的质量。文化,加强行业质量文化建设,全面提高质量意识,进一步提升。(一)广泛开展工程质量宣传。2/20县质监站、工程建设各方主体要充分借助网络、报纸、杂志等各类媒体和宣传工具,采用各类学习、专题讲座和技术培训等形式,广泛开展工程质量宣传:一是继续大力宣传习近平总书记关于质量工作的相关重要论述,全面提升建筑业发展的质量和效益。二是继续深入开展《中共中央国务院关于开展质量提升行动的指导意见》《x省委x省人民政府关于实施质量强省战略的决定》《住房城乡建设部关于印发工程质量安全提升行动方案的通知》《x省住房和城乡建设厅关于印发的通知》等文件解读宣贯,切实提高建设各方主体的工程质量管理意识。三是鼓励和指导建筑施工企业在工地现场张贴(悬挂)宣传标语,设置工程质量宣传橱窗,大力营造“质量月”的宣传氛围。通过加大宣传力度进一步强化全员参与意识,形成社会关注、人人参与、齐抓共管的良好活动氛围。(二)组织示范项目观摩活动。我局将组织全县相关单位人员参加工程质量现场观摩活动,重点观摩工程质量管理标准化、项目管理信息化技术应用、工程建设新技术应用、装配式施工、绿色施工、工程质量常见问题治理、优秀施工工法等内容。通过组织现场观摩互动,大力推行工程质量管理标准化建设、推广信息化管理和新技术应用,提高工程质量常见问题专项治理的水平。(三)全面落实企业质量主体责任。我局将组织开展工程质量监督执法检查,内容包括:3/20二是深入开展在建各类型房屋建筑及精装修住房质量专项排查,聚焦房屋建筑项目主体责任及质量常见问题防治,组织全面排查,对排查中发现的问题和隐患及时整改,对发现存在工程质量和建筑市场违法违规行为的,依法依规严肃查处。三是持续开展混凝土施工质量专项治理行动,切实提升建设工程混凝土施工质量,防范建筑工程质量事故发生。四是对建筑原材料开展专项检查,特别是加强对商品混凝土和商品砂浆(含建筑用砂)、预制构件、钢筋、电线电缆等的质量监管,强化源头治理,确保工程质量。(四)不断规范工程质量检测行为。我局将采取有效措施,持续加大工程质量检测机构和检测行为的监管力度,严厉打击弄虚作假的违规行为,进一步净化工程质量检测市场。配合x市住建局完善x省建设工程检测监管服务平台,完善检测机构资质、人员设备和检测活动等数据标准,进一步健全省、市住房城乡建设主管部门和检测机构三级动态联网监管服务机制,在确保检测数据及时性、有效性和完整性的基础上形成对全市检测机构统一监管。(二)检查阶段(x月中旬):对工程建设各方主体开展“质量月”活动情况进行检查;(三)督查阶段(x月下旬):迎接市局开展“质量月”活动情况进行督查。(一)高度重视,强化领导。我局成立由住建局局长xx任组长,分管领导xx任副组长,4/20建筑管理股、建设工程质量安全监督检测站、相关股室、单位人员为成员的专项活动工作领导小组,领导小组办公室设在建筑管理股,办公室负责“质量月”活动的组织、指导与督查工作。(二)全员参与,注重实效。聚焦工程质量领域的热点问题和共性通病,力争在治理质量常见问题上取得实效。积极引导企业牢固树立“质量第一”的观念,增强质量诚信意识和社会责任意识,推动和提升全行业的质量管理水平。质量月活动方案策划书【第二篇】为进一步贯彻落实学校在本学期即将开展的“教学质量月”活动,加强学院的教学管理,采取切实措施搞好教学工作和质量工程建设,进一步提高教学质量、改善教风学风,规范教学常规要求,探讨课堂教学艺术,提高课堂教学效率,我院特制定本次活动实施方案如下:深入贯彻落实教育部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的一系列部署和《中共云南省委、云南省人民政府深化改革大力发展高等教育的决定》精神,深化教学改革,以“教学质量月”活动为抓手,集中做好一批与教学相关的工作,营造浓郁的氛围和较大的声势,引起全体师生对教学工作的重视,进一步明确教学中心地位,进一步增强质量意识,提高自身和学校整体教学水平,把质量工程落到实处,促进学院5/20的教育教学质量再上一个新台阶。以“关注课堂教学、提高教学质量”为本次“教学质量月”活动的主题,通过本次活动,引导教师进一步更新教育观念,强化质量意识,规范课堂教学,促进课堂教学内容和教学方法改革,加强教师间教育教学技能与经验的交流;积极引导学生遵守课堂教学纪律,勤奋学习,树立良好学风。为加强“教学质量月”活动的协调和检查,保障各项活动的顺利推进和落实,学院特设如下活动组织机构:组长:尤仁林。副组长:陈继扬杨兆云张邠。组员:尹世堂洪崇文常荣华许云章钱海蓉张敏。雷亚兵余游王丽萍寸蔓芩。办公室:教务科。办公室主任:张邠(兼)。(一)继续教育学院活动内容。1、加强院领导听课和同行专家听课。在活动期间院级领导听课不少于2次,并填写领导听课表,了解一线教学情况,并及时将教师授课中存在的问题反馈给任课教师;认真了解教师对学校教学工作的意见和建议;要深入到学生中间征求学生对教学安排、管理、教师授课的意见和建议。由学院组织本院或邀请其他学院教学经验丰富的专家、教授对本学院教师进行听课,填写同行专家听课表。听课工作贯6/20穿整个“教学质量月”活动期间。2、组织教学专题讲座和教学研讨会。学院以教研室为单位,组织教学专题讲座和教学研讨会,围绕如何改进教学方法、更新教育教学理念、加强课堂控制等展开研讨,提高教学质量。3、建立学生教学信息员制度。为及时、全面了解学院教学运行基本情况,加强对教学工作的信息反馈,完善教学质量监控体系,提高教育教学质量,根据“云南民族大学关于印发学生教学信息员制度的通知”要求,建立学院学生教学信息员队伍,参与学院的教学管理。4、开展课堂学习情况检查。主要检查学生的学习态度,包括遵守课堂纪律、刻苦学习情况。根据学院的具体情况,重点检查学生的到课率,以教务科为主,班主任配合,积极探讨提高学生课堂到课率的方法,形成行之有效的措施并加以实施,提高课堂教学质量。5、成立网络课堂考察小组,构建远程教学框架。我院拟通过应用现代化的远程教育手段,引进优质教学资源,集中开设高质量的网络课程,以解决成人教育生源竞争日趋激烈、工学矛盾日益突出的现状,提高课堂教学的质量。虽然此项工作工程浩大,但学院拟在“教学质量月”活动期间成立网络课堂考察小组,构建远程教学框架,并以“教学质量月”活动为契机,在今后的工作中积极探讨并实施网络教学,提高课堂教学的质量。7/20(二)预科教育学院活动内容。1、加强教研室主任听课和教师之间听课,了解各科目和各班级教学情况,增进教师之间相互学习和借鉴,取长补短。在“教学质量月”活动期间,按学校规定,学院领导听课不少于2次并做好相关工作外,要求教研室主任对本教研室的教师每人各听一次课,并填写教研室主任听课表,及时将教师授课中存在的问题反馈给任课教师;认真了解教师对教学工作的意见和建议;深入学生中间征求学生对教师授课的意见和建议。要求本教研室教师之间相互听一次课,填写同行教师听课表,教师本人要认真学习和借鉴他人好的教学方法,取长补短,相互学习和促进。听课工作贯穿于整个教学质量月活动。教学督导的听课工作照常进行,要求学院教学督导成员至少听一次课。2、加强教师培训,举办全院示范教学课或公开课,开展教学观摩。学院邀请教学效果好、教学经验丰富的教师进行2—3次的示范课或公开课的授课,让全院教师观摩,学习和借鉴好的教学方法、教学经验,提高自身课堂教学水平。3、开展优秀教案评比活动。要求每位教师提交一份教案参评,学院组成评委会,评选出优秀教案,并给予物质奖励。通过优秀教案评比,促进教师认真备课,提高教学质量。4、组织学院和教研室教学研讨活动。在教学质量月活动期间,学院组织一次教学研讨会,对20xx—20xx学年教学工作进行总结分析,围绕如何改进教学方法,更新教学理念,提高教学质量等开展研讨。各教研室按照学校活动安排,至少开8/20展一次教研活动。5、建立学院学生教学信息员制度。按照学校要求,建立学院学生教学信息员队伍,及时、全面了解学院教学运行情况,加强对教学工作的信息反馈,完善教学质量监控,提高教育教学质量。6、进一步加强课堂学习情况检查。强化课堂双考勤制度,严格执行早操、早自习、晚自习和自习课考勤制度。重点检查学生课堂教学、自习课以及早操、早自习、晚自习的出勤情况;课堂纪律(学生听课是否认真,有无玩手机、打瞌睡、看报纸杂志等)情况;坚决杜绝无故缺课、迟到、早退现象,端正学生学习态度,培养好的听课和学习习惯。7、举办英语词汇竞赛和语文“红土情”演讲比赛以及读书活动,促进教与学相长。加强学生英语词汇的学习,提高和掌握更多英语词汇量;培养学生语文综合运用能力,活跃第二课堂活动;同时以课外作业形式,要求学生利用预科学习这一段课余时间相对充余的大好时机,提高阅读能力,拓宽自身的知识视野,每人每月读1—2本书,全学年至少读8本书以上。由英语和语文教研室分别组织。8、恢复执行晚自习教师值班辅导制度。每天晚自习时间,各教研室轮流安排一名教师到教室进行值班辅导,进行答题解惑,同时监督学生上晚自习。(一)活动准备阶段(10月下旬)。1、宣传动员。9/2010月下旬分别组织全体教职工及脱产班、夜大班、预科班学生学习学校“教学质量月”活动方案,使教师和学生了解学校开展此项活动的目的、意义及活动安排,充分调动教师和学生的积极性和主动性,认真参与“教学质量月”的各项活动。3、组织云南民族大学第九届青年教师教学技能初选赛。4、组织云南民族大学第五届多媒体课件制作初选赛。为进一步促进学院教学改革,鼓励教师利用现代教学手段开展教学的积极性,提高多媒体课件制作与应用水平,普及提高教师运用现代教育技术的能力,提高教学质量,在10月30日前,学院本着“多媒体课件应体现现代教育思想,探索新的教学模式,并能发挥计算机和网络的优势,在教学设计、内容呈现、技术应用、艺术效果和创新性等方面力争有新的突破”的原则,挑选优质课件,积极参与学校第五届多媒体课件竞赛。5、组织20xx年度云南民族大学校级教学名师的初选推荐。为加大教师队伍建设力度,调动教师教学工作积极性,发挥教学名师的示带头范作用,在10月23日前,学院开展校级名师的初选推荐工作。6、按照本学院活动内容要求,做好有关项目的前期准备工作。(二)活动开展阶段(11月2—30日)。按照本学院活动内容要求,集中开展相关活动,周密部署,妥善安排,保证活动顺利进行,取得成效。具体安排见《继续教育学院20xx年教学质量月活动时间表》、《预科教育学院10/2020xx年教学质量月活动时间表》。(三)活动总结阶段(12月1—4日)。学院写出教学质量月活动总结报告,认真总结本院开展质量月活动取得的成效,分析存在问题,提出巩固质量月活动成果、解决存在问题的措施,并在全院教职工会议上报告。1、开展“教学质量月”活动是学校为提高课堂教学质量所采取的重要措施之一,学院将充分认识加强课堂教学建设、规范课堂教学、提高课堂教学质量的重要意义,从学校发展大局出发,积极组织活动。2、在教学质量活动月期间,学院领导将加强领导、加大督导工作力度;各教学秘书、教研室主任制订活动计划,合理安排活动时间;教师按统一要求规范自己课堂教学各个环节,切实提高教学质量,以高度的事业心和责任心积极参与质量月的各项活动。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