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1/122023年二年级上学期教研组工作计划表【4篇】时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗多篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好计划呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。二年级上学期教研组工作计划表【第一篇】深入贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要》(试行)的精神,认真研究《语文课程标准》,努力贯彻县教育局教研室工作意见和学校教研工作计划,结合本组科研课题“小学生语文学习方式变革”的研究课题,进一步深入和落实教研工作。文课题组学年总结。------------------------------。二年级上学期教研组工作计划表【第二篇】根据学校教学工作意见,进一步推进课程改革,以学生主体论为基本理念,打造“主体参与、主动乐学”的数学教学品牌,我们五年级数学教研组力争创设高效、民主、合力的教育教学氛围,继续规范教学常规管理,加强数学质量研究,努力2/12提高教学质量。1.教研组活动,力求实效、创新。2.深入课堂教学研究,进一步提高课堂教学质量。3.认真学习领会新标准,积极开展新教材研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,提高青年教师的业务素质和教研能力。4.开展形式多样的学习竞赛活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。5.继续完善数学实践作业和校本课程的内容及呈现方式,做到有特色、有序列、有后续发展。1.加强常规检查的过程监督,让工作在平时完成。2.课堂高效的落实,与课堂学习习惯培养相结合,与基训作业使用相结合。3.提高实践作业的设计、规划。(一)精心备课1、教案二次调整。本学期仍采用旧案新备,每位老师在原有的教学设计基础上再根据自己的教学特点与本班学生的特点进行二次精心备课,备课内容直接在教案上进行修改。2、组内集体备课:每周四下午教研组集体备课时要将下周的教学内容、目标、重难点的突破方法、重点课时的教学程序等进行认真研讨,做到熟悉教材,吃透教材,以便上起课来得心用手。3、精备课:每周一精备课,做到认真有效及时,并及时3/12写好反思。(二)用心上课体现课堂教学中学生主体性、学生互助合作,创设民主、和谐的课堂氛围,教学活动的形式有实效,不流于形式,加大电教技术手段在教学中的合理、有效使用,开展听课评课活动,加强高效课堂研究。(三)规范作业教师对对学生作业情况加强管理,要求做到:作业薄本干净整齐、做题格式规范,书写认真。具体要求:1.课堂作业:教师在课堂上要尽量留出时间让学生做作业,教师对部分学生的作业要及时批阅,及时鼓励,有等级、批号、鼓励性评语,有错误及时用铅笔订正,树立学生的作业信心,调动学生做作业的积极性。2.实践作业:内容突出学生动手操作、研究性、拓展性。内容设计分为“我爱数学”“数学与生活”“研究与发现”三个主题。3.单元作业:批改、订正、分析齐全。(四)扎实做好常规教研工作:(1)保证集中学习的时间。要求组员按时到达活动地点,每一次记录考勤及活动情况。继续深入新课程理念的学习,用新的理念来指导自己的实际工作。组织本组成员深钻教材,用好教师教学用书。认真备课,探寻学生的认知规律。要求合理安排教学过程、教学时间,尽力上好每节课,逐步提高课堂教4/12学效率,向四十分钟要质量。(2)相互学习,共同提高。认真完成各自的听课任务,每学期听课的次数不少于10节并写好评课记录。九月1.学习上级教研工作计划,修订完善本组工作计划。2.传达新学期数学学科工作安排,让教师明确任务与目标。3.常规过程性督查。十月1.积极参加教导处组织的业务培训。2.集体备课。3.组织好七巧板比赛。4.准备好本组的研讨课。十一月1.集体备课。2.二年级口诀过关赛。十二月1.二年级思维竞赛。2.组内研讨课。3.准备好迎接教学常规检查。一月1.做好学期各项工作总结。2.迎接期末考试。5/12二年级上学期教研组工作计划表【第三篇】二年级数学教研组有6个教学班,由3位教学经验丰富的教师组成。数学教研组工作有一定特色和活力,教研教学工作力度较强,并取得了一定的成效。1、规范每周一次的教研活动,以课堂教学为中心进行教学改革,组织全组教师共同认真钻研教材,吃透教材,用活教材,发挥每位教师的才智,做好教研,为提高教学实效做最好的准备。2、组织全体组员积极参与新课程研究,勤反思、勤撰写,不断提高自身的整体素质,人人争做教研型教师。3、加强教学质量和学生能力共同提高的意识,向四十分钟要质量,通过教学,力争能真切的看到每个学生在能力方面的提高。(一)、经常组织理论学习:1.认真学习新修订的数学课程标准,以及各类理论书籍、经验论文,切实有效地开展理论学习、研讨活动,努力提升自己驾驭教材的能力和课堂基本功。2.集体研读教材,细读例题编排、练习编排的特点,正确全面地把握教材编写的意图。3.组内教师必须积极参与学校组织的各种不同形式的专题讲座,全程参与教学研讨,平时研讨活动中全组教师也可就常规管理中的教师与学生在教学、学习等方面存在的问题进行交流、探讨。6/124.积极参加学校的网络研讨、教学沙龙等,提高自身教育教学水平。(二)、落实教研组常规管理:1、提高教师备课的实效性。备课时要教学内容设计合理的学案,教学之后,要及时写好教后感。教案中可结合教材内容,设计出和教学过程相呼应的课时练习。教师在进行备课时,要注重教学目标定位的恰当、准确及过程设计的有效性和合理性,尤其要注意练习设计的有效性。2、各位教师要认真参与听课、评课的研讨活动,通过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。3、设计科学有效的练习,(工作计划)合理设置作业。针对性的选择一些题目进行练习,教师也可以根据教材内容特点及课堂教学的需要,自行设计一些具有实践性、综合性、灵活性、开放性的综合练习,提高学生的思维能力。4、本学期,我们要继续狠抓教学质量,为确保教学质量的提升,采取如下措施:1好培优补差工作。2计若干次恰当的“课时作业”与单元形成性练习,组内教师轮流命题。每次练习要及时进行情况分析,教师要根据调研情况认真审视自己的教学质量,不断调整改进教学,及时做好查漏补缺工作以提高教学质量。(三)、开展学科活动,营造校园数学文化气息:1、计算是小学生的一项必备的数学能力,在日常教学中7/12我们深切体会到:计算能力的培养要从低年级抓起,因此本教研组的学科活动将紧紧围绕“提高学生计算能力”来展开,平时加强日常训练,学期末组织全体学生参与“计算能力竞赛”。2、本学期将开展“心灵手巧”竞赛活动。各班自行组织,于12月1日前完成班级内的竞赛。(四)、积极开展教研组课题研究:本教研组的研究课题是《在数学课中培养学生的问题意识》。为了保证这个课题深入有效地开展,要求组内教师做到以下几点:1、以各种方式展开理论学习,提升理性认识。围绕研究主题,每位教师在学期内学习理论文章,并做好理论学习摘记。教师们还可利用课余时间查找并学习相关的资料,在小组教研活动中进行交流和研讨,共同推动课题研究的进展。2、进一步开展实践研究,探索有效实施的策略。(五)、课时作业设计安排:一二三单元:岳莉四五七单元:潘芸。六八九单元:霍永慧。(一)、强化常规管理,提高教学效率。1、备课:实行共案备课制度,注重资源共享,做到备课要深。2、上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学8/12习时空,提高课堂教学效益。3、作业:作业设计要精,体现轻负荷,高质量的教学思想,批改要细,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。4、辅导:因材施教,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,补差提优,使每个学生都能充分发展。5、开展一些丰富多彩的数学活动,提高学生的数学素养。如:口算比赛、小小超市管理员等有趣的课外活动。6、考核:平时考核与定期考核相结合,及时总结,重视情况分析及反馈。(二)、充分发挥教研组的作用,扎实开展教学研究,提高课堂教学效益。1、听课:公开课必听,边听边想,及时批注,提倡同年级组教师相互多学习、多交流。2、评课:统一标准,发现问题,积极评课,并整理好有关资料及时上交。3、网络教研:充分利用现有教学资源,在教学空余进行业务学习,开拓视野,提高自我,提倡信息共享。4、教科研:每个组员要认真反思教学中的得与失,结合个人课堂教学反思和外出听课学习收获,积极撰写教学案例,教学论文。八月份:霍永慧《100以内的进位加》。九月份:潘芸《加减混合》。十月份:岳莉《2.3.4的乘法口诀》。9/12十一月份:潘芸《7的乘法口诀》。十二月份:岳莉《数学广角》。六、工作行事历:周次。内容。第一周。制定计划,学习新课标。第二周。集体备课。第三周。组内读书活动。第四周。精品课研讨。第五周。教改先锋论坛。第六周。网络教研。第七周。国庆长假。第八周。集体备课。第九周。录像课诊断。10/12第十周。网络教研,名课观摩。第十一周。期中测试及分析。第十二周。组内读书活动。第十三周。集体备课。第十四周。名师论坛。第十五周。网络教研。第十六周。集体备课。第十七周。组内读书活动。第十八周。组内讨论复习计划。第十九周。复习。北马路小学。20xx年8月。11/12二年级上学期教研组工作计划表【第四篇】本学期,我们数学组的教研工作将以江总书记“七一”讲话的精神为指导,努力实践“三个代表”的重要思想,进一步提高全组同志的思想政治素质,认真完成本学期的任务,加强教育教学的研究工作,继续推行新老教师结对活动。大面积提高教学效益。面向全体,调动学生的主动性,发挥学生的主体作用和教师的主导作用,全面提高我校的`数学教学质量。为此,我们将本学期的主要工作安排如下:一、组织本组教师认真学习“三个代表”的重要思想,在教育教学实践中落实其思想内容,增强责任感、使命感和主人翁意识,以高度的政治觉悟投身到教育教学的改革大潮中,做到教书育人,为人师表,培养出具有一定思想政治素质的学生。二、深入开展学习“新课程标准”的活动,继续推行新老教师结对活动,师傅要带头上示范课,新教师每人要上一堂汇报课,同时协助教导处提高教师教学基本功大赛。三、深化改革,强化各备课组工作。本学期,我们将从备课入手,改革其活动内容及其方式,真正发挥其备课组功能。第一,定时间。集体备课时间要充分利用,不得走过场;第二,定内容。上一次的集体备课要明确下次的讨论内容,不得随意更改;第三,定中心发言人。发言内容必须写成书面材料,紧扣主题,要以研究教材、学生、教法。第四,人人要发表自己的见解,形成统一的意见后,付诸实施。12/12四、进一步抓好数学竞赛辅导工作,制定好竞赛辅导时间,专人负责辅导,精心组织辅导内容,提高学生的参赛能力,力争取得好成绩。同时还要做好常规性工作:教学常规检查,黑板报等。五、主要工作行事历:第二周:制订计划。第三周:学习大纲,审订计划。第四周:听课周。第五周:目标检测。第六周:目标检测总结。第七周:初一、二学生数学竞赛。第八周:示范课。第九周:期中复习考试。第十一周:期中考试总结。第十二周:公开课、数学讲座。第十三周:教学研讨。第十四周:目标检测。第十七周:期末复习研讨。第18-19周:复习考试。第二十周:期末评比。
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