您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 必修下册(二) 单篇梳理4 课文4 烛之武退秦师
[复习重点]1.积累并记牢120个实词中的“许”“鄙”“微”三字及次常用字“封”。2.翻译重点句子。基础积累奠基高考一、基础夯实第1段晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。1.翻译画线的句子译文:________________________________________________________________________答案因为它对晋国国君无礼,且依附于晋的同时又亲附于楚。(得分点:以、贰)第2段佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若.使烛之武见秦君,师.必退。”公从之。辞.曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然.郑亡,子亦有不利焉。”许之。2.解释加点的词语①若()②师()③辞()④然()答案①假如②军队③推辞④然而第3段夜缒.而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既.知亡矣。①若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪.邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李..之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济.而夕设版.焉,君之所知也。②夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图.之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。3.解释加点的词语①缒()②既()③陪()④行李()⑤济()⑥版()⑦图()答案①用绳子拴着人(或物)从上往下送②已经③增加④外交使者⑤渡河⑥版筑的工事⑦考虑4.翻译画线的句子①译文:________________________________________________________________________答案如果灭掉郑国对您有好处,那就冒昧地用亡郑这件事麻烦您。越过别国而把远地当作边邑,您知道这是很难的。(得分点:亡、执事)②译文:________________________________________________________________________答案晋国,有什么满足的呢?它在东边使郑国成为它的边境之后,又想扩张它西边的疆界,如果不使秦国土地减少,将从哪里取得它所贪求的土地呢?(得分点:厌、封、肆、阙,宾语前置句)第4段子犯请击之。公曰:“不可。微夫人..之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去.之。5.解释加点的词语①夫人()②去()答案①那个人,指秦穆公②离开6.翻译画线的句子译文:________________________________________________________________________答案依靠别人的力量,又反过来损害他,这是不仁义的;失掉自己的同盟者,这是不明智的;用混乱相攻取代和谐一致,这是不符合武德的。我们还是回去吧。(得分点:因、敝、与、易、其)二、重点梳理1.120个实词积累、识记(1)许許許许小篆隶书繁体楷书简体楷书“许”本来写作“許”,是形声字,小篆从“言”部(即讠),午声(韵母相同)。表示许诺、答应。义项例句①许.君焦、瑕②则王许.之乎(《齐桓晋文之事》)③潭中鱼可百许.头(《小石潭记》)④这样问渠那得清如许.(朱熹《观书有感》)⑤处所先生不知何许.人也(《五柳先生传》)⑥相信每自比于管仲乐毅,时人莫之许.也(《三国志·隆中对》)⑦期望塞上长城空自许.,镜中衰鬓已先斑(陆游《书愤》)答案①答应、允许②认可③表示约数识记方法“许”有两个基本的意义:一是应允,二是表示不定数。阅读小迁移——解释加点字大铁椎,不知何许.(地方,处所)人也。身背铁椎,长丈许.(表约数)。赴京城,路见一村井水清如许.(这样,如此),欲饮之,村人不许.(答应,允许),怒而去。(2)鄙鄙鄙小篆隶书楷书“鄙”是形声字,小篆从邑[即阝(在右边)]部,啚(bǐ)声。表示边境,边远偏僻的地方。义项例句①越国以鄙.远,君知其难也②蜀之鄙.有二僧(《为学一首示子侄》)③孔子鄙.其小器(《训俭示康》)④肉食者鄙.,未能远谋(《曹刿论战》)⑤北蛮夷之鄙.人(《荆轲刺秦王》)⑥鄙.人、鄙.见答案①把……当作边邑②边邑、边境、边疆③看不起、轻视④鄙陋、见识浅⑤粗鄙、未开化⑥用在名词前,用以谦称自己或与自己有关的事物识记方法“鄙”的本义为“边邑”,边境自然环境“鄙陋”,故有“鄙陋”之义,“鄙陋”自然会受到“轻视”。后也常用作自谦之词,如“鄙人”。阅读小迁移——解释加点字晋之鄙.(边疆)有一生,赴秦求学曰:“他人以吾为鄙.(鄙陋),故赴上邦求学。”居久,则鄙.(轻视)秦人曰:“秦人亦不过如此,皆如蛮夷之鄙.(浅陋无知)人。”(3)微微微小篆隶书楷书“微”是形声字,小篆从“彳”部,(wēi)声。表示隐身行走,不露踪迹。义项例句①微.夫人之力不及此②动刀甚微.(《庖丁解牛》)③其脆易泮,其微.易散(《〈老子〉四章》)④其文约,其辞微.(《屈原列传》)⑤海客谈瀛洲,烟涛微.茫信难求(《梦游天姥吟留别》)⑥猥以微.贱,当侍东宫(《陈情表》)⑦夫祸患常积于忽微.(《五代史伶官传序》)⑧隐蔽身份,不显露微.服私访⑨不,不是微.独赵,诸侯有在者乎(《触龙说赵太后》)⑩衰败,衰弱天下分裂,而唐室固已微.矣(《教战守策》)答案①没有②轻③细微、细小④含蓄、隐晦⑤隐蔽,不清晰⑥地位卑微⑦一寸的百万分之一识记方法“微”的本义是“微小,细微”。程度小就是“稍微”;地位小就是“低贱,卑下”;势力小就是“衰微”。非常小就接近于“没有”(但又不是完全没有,故此义用于假设),由此义又可进一步引申出“隐匿”“暗暗地”等义。阅读小迁移——解释加点字李密身份微.(卑下)贱,为敌国俘臣,为避害乃微.(秘密地)居于僻远之地。晋武帝不治其罪,仍诏其出仕,而其不为所动,以侍奉祖母年老志气日微.(微弱)为辞拒,且曰:“微.(没有)祖母之力不能成人。”作《陈情表》献于武帝,其辞微.(含蓄),而旨意深远。2.通假字例句本字及意义①行李之往来,共.其乏困②夫晋,何厌.之有③秦伯说.,与郑人盟④失其所与,不知.答案①同“供”,供给②同“餍”,满足③同“悦”,高兴④同“智”,明智3.古今异义词词语例句解析(古今义)①越国越国..以鄙远古义:_______________________________________今义:中国古代的一个国家名②行李行李..之往来古义:_______________________________________今义:出门所带的包裹、箱子等③夫人微夫人..之力不及此古义:_______________________________________今义:尊称一般人的妻子④东道主若舍郑以为东道主...古义:_______________________________________今义:请客的主人答案①越过别国②外交使者③那个人,指秦穆公④东方道路上(招待过客)的主人4.多义实词词语例句意义封①既东封.郑②又欲肆其西封.③以赂秦之地,封.天下之谋臣(《六国论》)④籍吏民,封.府库(《鸿门宴》)⑤遂收盛樊於期之首,函封.之(《荆轲刺秦王》)密封答案①使动用法,使……成为疆界②疆界③封赏④封闭、查封5.词类活用例句活用类型及释义①与郑人盟.②且君尝为晋君赐.矣③君亦无所害.④越国以鄙远.⑤共其乏困..⑥邻之厚.,君之薄.也⑦若不阙.秦⑧若亡.郑而有益于君⑨越国以鄙.远答案①名词作动词,结盟②动词作名词,恩惠③动词作名词,害处④形容词作名词,远地,指郑国⑤形容词作名词,缺少的资粮⑥形容词作动词,厚,变厚/薄,变薄⑦使动用法,使……侵损、削减⑧使动用法,使……灭亡⑨意动用法,把……当作边邑6.特殊句式例句句式特点(请指出标志词)①是寡人之过也②若亡郑而有益于君③夫晋,何厌之有答案①判断句标志词:也②状语后置句标志词:于③宾语前置句标志词:之7.文化常识(1)《左传》:我国古代一部叙事详尽的________体史书,相传是春秋末年鲁国史官________所作。“传”意为______,《左传》即是给儒家经典《春秋》所作的注释,全称《春秋左氏传》,别称《左氏春秋》,和《____________》《__________》合称“春秋三传”。(2)吾不能早用子.子:①古代对________的尊称,单独使用时相当于“您”;可用在姓氏后,表示对人的尊称,如孔子、孟子。在儒家经典《论语》中,“子”特指孔子。②由于“子”是对男子的尊称,因此春秋时期男子取字经常在字前加“子”字,如子路(孔子的弟子仲由的字)、子产(春秋时期著名政治家公孙侨的字)、子犯(晋文公的舅舅狐偃的字)。③古代五等爵位的第四等,五等爵位分别是______、________、______、______、________。爵位是古代帝王对贵戚功臣的封赐,课文中所称“晋侯”“秦伯”中的“侯”“伯”即爵位。④地支的第一位。十二地支可用来纪时、纪月,23点至次日1点被称为子时,冬至所在的月份被称为子月。地支与天干配合还可以纪日、纪年。(3)是寡人..之过也寡人:寡德之人,意为“在道德方面做得不足的人”,是古代君主、诸侯对自己的__________。中国古代讲究“以德治国”“以德配天”,就是说君主的权位是上天赋予的,但上天只会把天下给有德的人,君主如果失德就会失去尊贵的权位,所以君主们就谦称自己是“寡人”。在古代,一般人谦称自己时用的词语有________、________等,尊称对方时常用的词语有________、________等。(4)大夫:先秦诸侯国中,在国君之下有________、大夫、________三级。大夫世袭,有封地,后世遂以大夫为一般官职之称。(5)“烛之武”的“之”:一般认为这是一个助词,是可以删掉的。也就是说,烛之武也可称烛武。春秋时期在人名中加“之”字的现象比较普遍,如介之推、舟之侨、宫之奇等。这是因为古人为文喜用助词,以使文章委婉曲折,避免单调,这一现象也自然延伸到了人的名字当中。答案(1)编年左丘明注释春秋公羊传(公羊传)春秋谷梁传(谷梁传)(2)男子公侯伯子男(3)谦称鄙人在下(其他谦辞也可)阁下足下(其他敬辞也可)(4)卿士特别小练习下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()烛之武一言使秦穆背晋亲郑,弃强援、附弱国;弃旧恩、召新怨;弃成功、犯危难。非利害深中秦穆之心,讵能若是乎?秦穆之于晋相与之久也相信之深也相结之厚也一怵于烛之武之利弃晋如涕唾亦何有于郑乎?他日,利有大于烛之武者,吾知秦穆必翻然从之矣!(节选自吕祖谦《东莱〈左传〉博议》)A.秦穆之于晋/相与之久也/相信之深也/相结之厚/也一怵于烛之武之利/弃晋如涕唾/亦何有于郑乎B.秦穆之于晋/相与之久也/相信之深也/相结之厚也/一怵于烛之武之利/弃晋如/涕唾亦何有于郑乎C.秦穆之于晋/相与之久也/相信之深也/相结之厚也/一怵于烛之武之利/弃晋如涕唾/亦何有于郑乎D.秦穆之于晋/相与之久也/相信之深也/相结之厚/也一怵于烛之武之利/弃晋如/涕唾亦何有于郑乎答案C解析“相与之久也”“相信之深也”“相结之厚也”是并列关系,句式整齐对称,“厚”后面不应断开,排除A、D两项。“如涕唾”是动宾结构,中间不应断开,排除B项。故选C。参考译文烛之武一席话就让秦穆公背叛了晋国而亲近郑国,舍弃强大的援军,而依附弱小的国家;抛弃(与晋国)旧日的恩情,招来(晋国)新的怨恨;舍弃成功,触犯危险。如果不是(烛之武所说的)利益与危害深深击中了秦穆公的心,怎么能像这样呢?秦穆公与晋国,相互结交很长时间了,相互信任很深了,相互结盟很深厚了,一旦恐惧于烛之武(所说)的利益,抛弃晋国(都)如同擤鼻涕吐唾沫,对于郑国又有什么(不能抛弃的)呢?如果哪天有比烛之武所说的更大的利益,我明白秦穆公一定会很快转变去寻求那更大的利益了!拓展训练走进高考阅读下面的文言文,完成文后题目。崤之战(节选)《左传》冬,晋文公卒。庚辰..,将殡于曲沃。出绛,柩有声如牛。卜偃使大夫拜,曰:“君命大事。将有西师过轶我,击之,必大捷焉。”杞子自郑使告于秦曰:“郑人使我掌其北门之
本文标题:必修下册(二) 单篇梳理4 课文4 烛之武退秦师
链接地址:https://www.777doc.com/doc-12299156 .html