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统编版道德与法治五年级下册第9课中国有了共产党第2课时教学设计课题9中国有了共产党第2课时单元第三单元学科道德与法治年级五年级学习目标1、情感态度与价值观目标:感受不怕牺牲、百折不挠、浴血奋战、勇往直前的长征精神。2、能力目标:提高阅读地图、搜集历史资料的能力。3、知识目标:了解南昌起义的意义与井冈山革命根据的建立过程,知道长征的起因、过程和意义,了解长征中红军的艰险,学习长征精神。重点了解长征中红军的艰险。难点感受、学习、传承长征精神。教学环节教师活动设计意图导入新课1、考考你:每年的8月1日是什么节日?你知道这个节日的由来与什么有关吗?2、解答:中国人民解放军的前身是1927年8月1日南昌起义后留存的部队——中国工农革命军,而八一建军节的日期也是南昌起义的时间。导入新课。讲授新课1、时光穿梭机:那么,南昌起义对于中国革命而言,到底有着怎样重要的意义呢?让我们搭乘时光穿梭机,一起去看看吧!2、时光轴:中共党史(1921-1927)3、介绍:南昌起义及南昌起义的意义。秋收起义及秋收起义的意义。4、小抢答:你知道秋收起义开创的“一条新的道路”和开辟的“第一个在农村的根据地”分别是什么吗?5、讲解:井冈山会师——井冈山革命根据地扩大。6、活动园:第62页活动园。7、故事展:朱德的扁担井冈山八角楼上的油灯8、视频:星星之火可以燎原9、总结:自毛泽东创建井冈山革命根据地后,各地党组织也抓住有利时机,建立革命根据地。大大小小十几块革命根据地遍布中国大了解南昌起义和秋收起义。知道南昌起义打响了武装反抗革命党反动派第一枪,是中国共产党武装领导革命的开端。知道秋收起义建立了第一块农村革命根据地。随后,全国各地逐渐建立起大大小小十几块农村革命根据地,星星之火,逐渐成为燎原之势。10、活动探究:你知道为什么红军要开始艰难险阻的长征之路吗?请你结合《七律·长征》以及《工农红军长征路线图》,查一查、说一说当年红军长征路上,都遇到过哪些艰险?11、讲解:长征的起因。12、读诗而知长征难:五岭:大庾岭,骑田岭,都庞岭,萌渚岭,越城岭,横亘在江西、湖南、两广之间。乌蒙:乌蒙山,在贵州西部与云南东北部的交界处,北临金沙江,山势陡峭。金沙:金沙江,1935年5月,红军曾强渡云南省禄劝县皎平渡渡口。大渡桥:指四川省西部泸定县大渡河上的泸定桥。铁索:大渡河上泸定桥,它是用十三根铁索组成的桥。13、视频:红军长征走过的草地在哪?如今都变成什么样了?14、总结:长征之“难”15、红色故事会:你知道这场远征都有哪些“难”吗?红军又是怎样“不怕”难的?让我们一起搜集、分享红军长征过程中的故事,感受一下那些艰难险阻的日子和百折不挠的精神吧!视频:红军四渡赤水视频:飞夺泸定桥16、班级大讨论:读长征故事,你感悟到了怎样的长征精神?为什么说“长征没有终点,长征依然在路上”?在新的时代我们该怎样学习和传承长征精神?17、总结:长征精神18、如何传承长征精神19、总结:长征的意义20、拓展阅读:彝海结盟地,星星之火,逐渐形成燎原之势。感受长征的难,感受其中蕴含的长征精神。视频可根据自己的实际情况选择其一重点讲解感受。课堂小结举世闻名的长征,是中国共产党和红军谱写的壮丽史诗。我们要像总结提升先辈学习,传承长征精神,努力学习、艰苦奋斗。板书
本文标题:9中国有了共产党 第二课时教案
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