第6课 《校园里的号令》

1第二单元校园生活真快乐《6．校园里的号令》课时达标一、基础练习1.找一找校园里有哪些号令？把你找到的号令在括号里画“√”。上课铃声（）体育老师的哨声（）国歌声（）火灾疏散演练铃声（）广播体操音乐（）眼睛保健操音乐（）2校园里还有哪些号令？在下面画下来。2.连一连校园里的号令都有什么作用？把号令与作用连起来。体育老师的哨声火灾疏散演练眼保健操广播声可以到教室外活动上课铃声做眼保健操下课铃声列队集合火灾疏散演练铃声迅速到教室上课二、实践应用1.标一标升国旗时，听到国歌响起，我们应该怎么做？把你已做到的在括号里画“☺”。行注目礼（）唱国歌（）3少先队员行队礼（）2.议一议下面的做法对吗？把你认为对的在括号里画“√”，错的在括号里画“×”。上课铃响，不回教室（）国歌响起要肃立（）不认真做眼操（）下课铃响去厕所（）3.唱一唱国歌是祖国的象征，你会唱国歌吗？课下让爸爸妈妈教教你。4【参考答案】一、1.（略）2.体育老师的哨声火灾疏散演练眼保健操广播声可以到教室外活动上课铃声做眼保健操下课铃声列队集合火灾疏散演练铃声迅速到教室上课二．1.（略）2.上课铃响，不回教室（×）国歌响起要肃立（√）不认真做眼操（×）下课铃响去厕所（√）3.（略）