第6课 《校园里的号令》【学案】

1第二单元校园生活真快乐《6．校园里的号令》学案【学习目标】1.感知和辨析校园里的各种铃声并做出正确回应，规范自己的行为。2.知道国歌和两操的乐曲是特别的铃声，了解升旗仪式的规则和两操的规范。3.懂得遵守学校生活规则和纪律的重要性，养成良好的作息习惯，快乐地适应学校生活。【重点难点】1.知道各种铃声的含义，并做出正确回应，规范自己的行为。2.了解升旗仪式的规则和两操的规范。【学习过程】一、自主学习1.找一找校园里有哪些号令？跟爸爸妈妈说一说。二、合作探究1.校园里的号令都有什么作用？和同学们讨论一下，或一起去问问老师。22.升国旗时，听到国歌响起，我们应该怎么做？注意观察学校里的大哥哥、大姐姐是怎样做的。3.怎样才能做好眼保健操和课间操？和同学一起说一说。三、实践天地1.国歌是祖国的象征，你会唱国歌吗？回家唱给爸爸妈妈听一听。【学后反思】完成了本节课的学习，你有什么收获，把你的想法和同学说一说。3【参考答案】一、自主学习1、略二、合作探究1、略2、略3、略三、实践天地1、略