第15课 《快乐过新年》【学案】

第四单元天气虽冷有温暖《15．快乐过新年》学案【学习目标】1.初步了解当地元旦和春节的一些传统文化与礼仪风俗，通过交流多样的节日习俗，了解不同民族、区域过新年的多种方式。2.初步了解各国、各民族的新年礼仪，懂得要尊重不同国家、不同民族的习俗。3.感受节日温暖、喜庆、团圆的氛围，初步感知习俗所蕴含的文化意义。【重点难点】重点：通过交流分享初步了解当地春节的一些传统文化与礼仪风俗。难点：学习人们过春节的礼仪与讲究，感受春节的温暖、幸福和团圆。【学习过程】一、自主学习1、说一说你都知道哪些传统节日，并在日历上找一找相应的日期吧。2、想想我们是怎么庆祝新年的，并问问周围的人们，其他国家有哪些新年习俗呢？3、想一想，过年时有哪些让你难忘的习俗和活动呢？二、合作探究1、跟小组同学交流交流，过年时有哪些礼节和讲究呢？2、查一查，我国的一些少数民族，他们是有着怎样的新年习俗呢？三、实践天地1、元旦要到了，你会用什么样的方式来庆祝这个节日呢？试着把自己的想法和同学一起交流，并向老师提出自己的建议。2.各个地方、各个民族都有着自己的新年习俗，你知道这其中有着怎样的故事和寓意吗？先搜集搜集资料，互相讨论交流，再向老师请教请教。【学后反思】1、完成了本节课的学习，你有什么收获，把你的想法和同学说一说。【参考答案】一、自主学习1、略2、略二、合作探究1、略2、略三、实践天地1、略