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好文供参考!1/6小学健康教育教案【热选4篇】【引读】这篇优秀的文档“小学健康教育教案【热选4篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!小学健康教育教案【第一篇】端正姿势有益健康教学目的:让学生明白正确的坐、立、行姿势,要求他们养成良好的行为习惯,从而促进身体健康。教学重点:掌握正确的坐、立、行的姿势。教学难点:正确的坐、立、行的姿势,让我们能坚持良好的精神面貌。教学用具:媒体、黑板。一、儿歌学习今日我们一齐学习一首儿歌!坐要直、立要正走路抬头又挺胸。从小养成好习惯,做个健康好儿童。二、姿势指导大家明白这首儿歌的意思吗?好文供参考!2/6师:对了,这首儿歌教育大家在坐、立、走的时候都要注意姿势,养成好习惯,这样对我们的健康是十分有益的。三、学生示范师:教师来看一下哪些小朋友坐得正,站得直。(找几个学生站到讲台上)教师提示坐姿:上身坚持正直,坐满整个椅子面,两脚摆在地上,平平放好,两肩膀放平,双臂自然下垂,两手抱臂平放在课桌上,防止驼背与斜肩。会着看书、写字时还要做到“三个一”(眼睛离桌面约一尺、胸离课桌约一拳、手离笔端约一寸)。提示站的姿势:上身坚持正直,挺胸抬头,两眼平视或稍稍仰视,两臂自然下垂。立正时,手的五指并拢,自然下垂放在腿外侧,脚跟靠拢,脚尖分开。走路姿势:身体正直,两臂前后自然摆动,不要缩头耸肩地走路,步子要稳健有力,脚步要轻巧。在学校里,上下楼梯要靠右走。在路上,过街要走人行道,靠右行。学生在教师指导纠正下做到正确的坐、立、行姿势,再次示范巩固。四、课堂小结同学们自我能说出一首关于坐、立、行的儿歌吗?坐如钟、站如松、行如风很好,坐要像钟一样正,站要像棵松树一样笔直,行走要好文供参考!3/6抬头挺胸,像一阵风一样有力。这是一首从电视里学来的儿歌,讲的也是坐、立、行的姿势。期望同学们平常要自觉做到。小学健康教育教案【第二篇】预防龋齿一,教学目标1,使学生了解龋齿构成的原因和症状,明白龋齿对儿童发育带来的危害、2,教育学生构成良好的口腔卫生习惯、二,教学过程:导入新课(小品表演)看了小品,明白小品中的小女孩得了什么病吗学习新课1,认识龋齿,了解龋齿构成的原因2,师讲述:龋齿俗称虫牙,其实并不是被虫蛀坏了牙,而是由于不注意口腔卫生,让食物残渣在牙缝中发酵,产生的酸性物质腐蚀了牙齿,构成了空洞,使齿龈肿胀引发的疼痛、3,怎样预防龋齿(1)让我们听听医生是怎样说的吧!(2)讨论,听了医生的话,你明白龋齿是怎样发生的(3)交流好文供参考!4/64,教师小结预防龋齿的方法、板书设计:11,预防龋齿龋齿:口腔不卫生危害|影响工作,学习,损害人体健康预防|早晚刷牙,饭后漱口,不偏食小学健康教育教案【第三篇】洗手的好处与正确的洗手方法教学目的:使学生了解洗手的好处多。为了就自我的身体健康,从小养成勤洗手,正确洗手的良好习惯。教学重点:从小养成勤洗手的良好习惯。教学难点:自我正确洗手。教学用具:媒体、黑板教学资料及过程:一、介绍手的作用1、介绍手的作用。可由学生来说,总结到手对人是很重要的,我们要保护好手。2、说一说手易感染细菌让学生说,在哪些地方手容易感染细菌,所以要勤洗手。3、正确的洗手方法,分三步,并示范给学生看。好文供参考!5/64、勤洗手饭前便后要洗手,手脏了就洗手,养成勤洗手的习惯。二、做一做请同学们在前面做一做,看谁最正确,由教师和同学们来评说一下做得较好和做的不够的地方。小学健康教育教案【第四篇】不乱丢果皮纸屑教学目的:使学生了解乱丢果皮纸屑的害处。从小养成不乱扔垃圾的良好习惯。教学重点:从小养成不乱丢果皮纸屑的良好习惯。教学难点:能见到不礼貌的行为及时劝阻并捡起垃圾。教学用具:媒体、黑板教学资料及过程:一、说说生活中见到的乱丢果皮的现象1、我们生活的学校、小区、马鹿、公园等场所,你见过谁乱丢果皮纸屑吗?2、这样的行为对吗?二、了解乱丢果皮纸屑的害处1、果皮腐烂后,散发出难闻的气味,影响人们呼吸,同时也会招引苍蝇,繁殖细菌;2、西瓜皮、香蕉皮等扔在路上,行人不细心踩上很容易好文供参考!6/6摔倒受伤;3、纸屑等随地乱丢不仅仅会影响环境和市容的整洁,遇到刮风天气,纸屑还会随风飞扬,甚至影响视觉而造成交通事故。三、落实行动1、我们小学生该如何做?(1)把果皮纸屑扔进垃圾桶(2)把口香糖等垃圾用纸包好再扔。2、遇到不礼貌的人或事又该怎样做?
本文标题:小学健康教育教案【热选4篇】
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