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书书书!高三理科综合参考答案!第!!!!!页#共页$%!#$高三理科综合考试参考答案!#$!!解析本题主要考查细胞膜及其相关功能#考查学生的理解能力$线粒体内膜能合成%&’!因此线粒体内膜上有催化%$’和’(合成%&’的酶!%项不符合题意内质网参与蛋白质的加工!因此内质网膜上有催化蛋白质加工的酶!)项不符合题意细胞膜上存在将*+泵入细胞内的载体蛋白!以维持细胞内*+的浓度!,项不符合题意叶绿体内膜无色素分子!$项符合题意#-#%!!解析本题主要考查温度对酶活性的影响#考查学生的实验与探究能力$根据题意分析!达到最大产物量时所需要的时间甲乙丙!所以酶的活性为甲#乙#丙#因此相对于!-$!.来说!!!可能为最适温度或最接近最适温度!相对于!.!!-和!!的温度差更小!因此!!$!-$!.之间的温度关系可能为%!.!-!!$!.!!!-$!-!!!.或!!!-!.!%项正确#.#,!!解析本题主要考查血糖调节#考查学生的理解能力$由题意可知!/0’1!直接排放到内环境!不需要经过导管!%项错误激活靶细胞的/0’1!受体会促进胰岛素的分泌!从而降低血糖浓度!)项错误根据实验结果可知!/0’1!能增强胰岛)细胞对葡萄糖刺激的敏感性!,项正确血糖调节中/0’1!和胰高血糖素的作用相抗衡!$项错误#2#)!!解析本题主要考查%&’的相关知识#考查学生的理解能力$/&’的水解会释放能量!因此该细胞信号传导过程属于细胞中的吸能反应!%项错误/&’和%&’彻底水解的产物只有含氮碱基是不同的!)项正确/&’中的&/’表示鸟苷!由鸟嘌呤和核糖组成!,项错误/&’脱去两个磷酸基团后可以作为原料合成34%!$项错误#5#,!!解析本题主要考查种群的相关知识#考查学生的理解能力$渔业捕捞时!控制网眼的大小能控制捕捞后鱼种群的年龄结构为增长型!从而有利于捕捞后鱼种群数量的快速恢复!%项正确调查某种鱼的环境容纳量(值)!可用于确定捕捞的最佳时间点!以获得最大收益!)项正确投放饵料不能提高生态系统的能量传递效率!,项错误鱼类养殖时应尽量将具有垂直分层结构的鱼置于池塘中混合养殖!以降低鱼之间的竞争!使资源得到最充分的利用!$项正确#6#,!!解析本题主要考查遗传系谱图的相关知识#考查学生的获取信息的能力$假设该病的相关基因为)*7!根据系谱图分析!该病致病基因可能位于常染色体或8染色体上#若只出现一条电泳带!则!16个体的基因型为8)9!1的基因型为879!其致病基因来自!15!!15的致病基因来自#1-!%项正确1!:的基因型为!*-8)8)或!*-8)87!其和一个健康男性(8)9)婚配生育一患病男孩的概率是!*;!)项正确若出现了两条电泳带!该病为常染色体隐性遗传病!则!16的基因型为)7!1的基因型为77!其致病基因来自!15和!16!,项错误若出现两条电泳带!则1!:和患病男性婚配生育的孩子患病的概率是(-*.)(!*-)=!*.!$项正确##,!!解析本题主要考查化学与科技知识#侧重考查学生对基础知识的认知能力$水体富营养化与含磷废水的排放有关!%项错误青铜是铜的合金!硬度比纯铜大!)项错误’?&纤维属于合成纤维!$项错误#;#,!!解析本题主要考查氨气的制备和收集实验#侧重考查学生对基础知识的应用能力$实验室用生石灰和浓氨水反应制取氨气是固液不加热型!%项不符合题意’-@5为酸性氧化物!不能干燥氨气!)项不符合题意验满应用湿润的红色石蕊试纸!$项不符合题意##$!!解析本题主要考查有机物的性质#侧重考查学生对基础知识的理解能力$!ABC该有机物最多能与-!ABCD-发生加成反应!$项错误#!:#)!!解析本题主要考查阿伏加德罗常数的知识#侧重考查学生分析和解决问题的能力$磷酸溶液中还存在磷酸分子!%项错误:#!ABC由,-D2和,-D5@D组成的混合气体在氧气中完全燃烧时!消耗的@-分子数为:#.#%!,项错误阳极的电极反应式为-,CEE-F$$$E,C-%!产生:#!ABC,C-时!转移:#-ABC电子!$项错误#!!#%!!解析本题主要考查元素周期律的相关知识#侧重考查学生分析和解决问题的能力$由已知可以推出%G为D!8为,!9为4!H为I#D4@-和D-I@.均为弱酸!)项错误4D.分子间能形成氢键!沸点较高!但碳的氢化物的种类有很多!,项错误该分子中还含有4+4非极性键!$项错误#!-#$!!解析本题主要考查电解池的相关知识#侧重考查学生分析和解决问题的能力$)电极的电极反应式!高三理科综合参考答案!第-!!!!页#共页$%!#$为-D-@E2F$$$E@-%+2D+!质子交换膜中有2#%个D+通过!外电路中有2ABCFE转移!产生!ABC@-!标准状况下体积为--#20!$项错误#!.#$!!解析本题主要考查酸的稀释#侧重考查学生对图像的分析能力$D3!溶液稀释至体积为原本的!::倍!JD由.变为5!D3!是强酸而D3-溶液稀释至体积为原本的!::倍!JD增大值小于-!D3-是弱酸#起始JD=.!$(D+)=!!:E.ABC,0E!#D3&’-D++3-!!=!!:E.:#!E!:E.!::K(!K!$项错误#!2%,!!解析本题考查$衰变#目的是考查学生的理解能力$碘E!.!原子核内有5.个质子!核子数为!.!!可知核内有;个中子!选项%错误$衰变的实质是核内的中子转化为一个质子和一个电子!电子从核内释放出来!但核内并不存在电子!选项)错误!.!-5.L发生$衰变的方程为!.!-5.L)!.!-528F+:E!F!选项,正确放射性元素的半衰期与原子核所处的化学状态和外部环境均无关!玫瑰红钠盐和马尿酸钠中的!.!-5.L的半衰期相等!选项$错误#!5%%!!解析本题考查物体的平衡#目的是考查学生的推理能力$对猫的受力分析如图所示!可知&4=’(MBN!&O=’(N(P!猫沿垂脊从)点运动到*点的过程中!逐渐减小!所以支持力逐渐增大!摩擦力逐渐减小!选项%正确$)错误由于猫缓慢爬动!因此猫受到的合力始终为零!垂脊给猫的作用力始终与重力等大反向!选项,$$均错误#!6%$!!解析本题考查万有引力#目的是考查学生的推理能力$根据+,’--=’(!可得’(火=+,火’-火-!’(地=+,地’-地-!则(火(地=,火-地-,地-火-=-5!把跳高看作竖直上抛运动!由.A=/:--(!可得.火.地=(地(火=5-!解得.火(6A!选项$正确#!%,!!解析本题考查牛顿第二定律的应用#目的是考查学生的推理能力$滑块在斜面上运动时有’(N(PE#’(MBN=’0!!滑块在水平面上运动时有E#’(=E’0-!由题图乙知滑块的加速度大小满足0!=0-!解得#=N(P!+MBN=QRP-!选项,正确#!;%)$!!解析本题考查理想变压器#目的是考查学生的推理能力$发电厂的输出电压不变!所以升压变压器!!的输出电压不变!选项%错误降压变压器!-的输出电压降低!根据电压比等于匝数比!可得降压变压器的输入电压降低!因为升压变压器!!的输出电压不变!所以输电线上的电压损失增大!输电电流增大!输电线上损失的功率增加!选项,错误根据降压变压器的电流比等于匝数的反比!因匝数比不变!可知用户端电流增加!选项)正确根据升压变压器电流比的关系!可知发电厂的输出电流增加!则发电厂的输出功率增加!选项$正确#!%%$!!解析本题考查点电荷产生的电场#目的是考查学生的推理能力$由题意可知!)$*$1$2四点处在以,点为球心的同一个球面上!)$*$1$2各点的电势相等!电场强度大小相等$方向不同!选项%正确$)错误根据点电荷的电场强度公式和几何关系可知!2点的电场强度大小32=45-6-!#点的电场强度大小3#=-45.6-!可得#点和2点的电场强度大小之比为2S.!选项,错误,$7两点之间的距离小于,$1两点之间的距离!由带正电的试探电荷距离负点电荷越近!电势能越小!可知带正电的试探电荷在7点的电势能小于在1点的电势能!选项$正确#-:%%$!!解析本题考查电磁感应的综合应用#目的是考查学生的分析综合能力$金属棒$8在恒力&的作用下由静止开始加速!此时加速度0$=&’!00=:!之后回路中出现感应电流!金属棒$8受到的安培力与恒力&反向!金属棒$8的加速度减小!金属棒09在安培力的作用下开始加速!金属棒$8与金属棒09的速度差逐渐增大!回路中的电动势逐渐增大!安培力&安=*-6---(/$E/0)逐渐增大!金属棒$8的加速度减小!金属棒09的加速度增大!当0$=00时!/$E/0不再变化!回路中的电流不再变化!但是两金属棒的速度仍在增大!/E:!高三理科综合参考答案!第.!!!!页#共页$%!#$图像如图甲所示!选项%正确$)错误系统达到稳定之前;$8=*6/0+-!随时间逐渐增大!系统达到稳定后!因回路中电流不变!则;$8=*6/$E-$8!;$8随着/$的增大而均匀增大!如图乙所示!选项,错误闭合回路消耗的电功率==---!在开始阶段随回路中电流的增大!电功率逐渐增大!当系统稳定后回路中的电流不变!电功率不再变化!选项$正确#-!%%,$!!解析本题考查机械能守恒定律%动量守恒定律的综合应用#目的是考查学生应用数学处理物理问题的能力$假设小球*能一直沿着墙面向下运动!设轻杆与水平方向的夹角为时!两小球的速度大小分别为/)$/*!则有’((!EN(P)=!-’(/)QRP)-+!-’/)-!整理得/)-=((-E-N(P)N(P-*;(-!当N(P=-.时取等号!说明小球)的动能先增大后减小!即杆中先存在挤压的内力!之后出现拉伸的内力!当杆中内力为:时!)球的动能最大!最大动能为2’(-!选项%$,均正确由于杆中出现拉伸的内力!因此*球将与竖直墙面分离!竖直墙面对*球的冲量等于)球的最大动量!)球的最大动量为-’6(槡!选项)错误可以证明*球着地时动能最大!当*球与竖直墙面分离后!两球在水平方向动量守恒!设*球着地时)球的速度大小为/)T!则有-’/)T=’/)ARU!解得/)T=-(槡-!即*球着地时)球的动能为’(-!所以*球的最大动能为-6’(-!选项$正确#--%(!)钢尺!(!分)(-)-6:!(-分)(.)-6:-!(-分)(2))!(!分)!解析本题考查验证机械能守恒实验#目的是考查学生的实验能力$(!)钢尺的密度大!空气阻力的影响小!所以选钢尺#(-)直尺做自由落体运动!在时间:内的位移大小为6!设直尺末端经过光电门瞬间的速度大小为/!则有6:=:+/-!解得/=-6:#(.)若满足机械能守恒定律!则有’(6=!-’(-6:)-!解得(=-6:-#(2)直尺动能的增加量大于重力势能的减少量!即!-(-6:)-#(6!若把实验选用的直尺的量程当作直尺的长度!则6偏小!有(6#!-(-6:)-!选项%错误若静止释放直尺时直尺下端处于光电门的上方!直尺经过光电门时具有一定初速度!则直尺通过光电门的时间:偏小!有!-(-6:)-#(6!选项)正确若直尺下落过程中存在空气阻力!则重力势能的减少量大于动能的增加量!选项,错误#-.%(!)乙!(!分)(-).-:!(-分)!.5;!(-分)(.)!!!(-分)(2);----E;!(-分)!解析本题考查伏安法测电阻实验#目的是考查学生的实验能力$(!)因为-V-?=.:::.5:(;W6!而-?-%=.5:!::=.W5!故电流表分压更明显!故采用题图乙所示电路测量更准确!测量值更接近待测电阻的真实值#!高三理科综合参考答案!第2!!!!页#共页$%!#$(-)由题图丙可知电压表的示数;=!W6:V!电流表的示数=5W:A%!可得待测电阻的测量值-?=;=!W6:5W:!:E.%=.-:%!因-?=-真-V-真+-V!解得-真(.5;%#(.)相对误差$=+-测E-真+-真!::K=+.-:E.5;+.5;!::K(!!K#(2)根据实验原理!被测电压表的内阻-V=;E;--=;----E;#-2%!解析本题考查动量%动能定理的应用#目的是考查学生的推理
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