大学生活动策划方案（实例）通用4篇

参考资料，不熬夜1/10大学生活动策划方案（实例）通用4篇【预览】此例优秀文档“大学生活动策划方案（实例）通用4篇”是由三一刀客网友为您分享整理的，供您参考学习之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！大学生活动策划方案【第一篇】活动主题：大连外国语大学第五届模拟招聘会主办单位：大连外国语大学校团委活动对象：全体在校大学生大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，具体安排如下：㈠初赛方案比赛时间:10月27日比赛环节：由思成求职团队从参赛选手的简历中选取30名优秀选手进入复赛。进入复赛的30名同学将于10月29日在10b501进行统一培训，由思成求职金牌指导教师针对比赛流程及面试方法和技巧做系统指导。㈡复赛方案比赛时间:10月30日比赛地点：10b501比赛环节：1.自我介绍:选手按序号依次进场，每位选手将有1分钟参考资料，不熬夜2/10的时间进行自我介绍，包括对自身的求职条件的认识，以及对自己所应聘职位的基本阐述。评委根据选手的自我阐述及选手的个人简历内容进行提问。（本轮淘汰2人）2.情景化面试:此环节专业性最强,进行现场即兴提问。面试官将根据选手的自身情况设置两难情境，请选手做出选择并阐述理由。（例如：部门主管和办公室主任同时交给你一份重要的工作，但以你的精力在她们要求的截止日期内你只能完成其中一份工作，这时你将如何选择。考察选手的临场应变能力及情商。本轮淘汰4人）3.无领导小组讨论：进入第三轮的24名选手将分为三组，每组8人进行讨论，工作人员将幻灯片切换为小组讨论题目，由主持人宣读。应试者有2分钟思考时间，8分钟讨论时间，最后选出一名代表进行2分钟的总结陈述。（本轮淘汰8人）三轮比赛结束后将有16名选手进入决赛。进入决赛的16名同学将于11月1日在10b501进行统一培训，针对决赛流程及相关题目进行具体讲解。㈢决赛方案比赛时间：11月6日比赛地点：图书馆报告厅比赛环节：1.自我介绍：每位选手在播放30秒个人风采展示视频后进行1分钟应聘演说，包括自我介绍、对应聘职位的认识等，参考资料，不熬夜3/10然后每一名选手接受评委压力面试2分钟。评委根据选手现场表现打分（本轮淘汰4人）。2.职业能力测试：一共10道题目，考查方面包括数量关系、言语理解及表达、判断推理、资料分析等（本轮淘汰4人，如果出现平分，将进行加题抢答。）3.无领导小组讨论：8名选手按顺序上台工作人员将幻灯片切换为小组讨论题目，由主持人宣读。应试者有2分钟思考时间，8分钟讨论时间，最后选出一名代表进行2分钟的总结陈述。4.评委对选手做出点评并结合此次模拟招聘会选手的表现对现场的观众进行具体讲解，简述面试各种技巧以及注意事项。依据决赛选手简历制作情况、语言表达能力、临场应变能力及小组讨论表现，根据最终分数决出冠军（1名）、亚军（1名）、季军（1名）、优秀奖（5名）；设置最佳组织院系（部）（2个）；设置优秀教师奖，冠、亚、季军的辅导员老师为本次比赛的优秀指导教师。选手将获得证书及奖品，各院系将给予参赛选手一定的加分鼓励。参赛对象：我校全日制在校本专科学生及研究生。参赛要求：选手投递个人简历时，要注重实用性、差异性，不同的单位、不同的职位应采用不同的简历形式，并要求在简历中体现出明确的单位和职位。参考资料，不熬夜4/10本次比赛接受院系统一报名和选手个人报名两种方式。院系统一报名则由辅导员老师于10月26日16:00前将学生电子版简历通过oa发至学生就业指导处潘婷婷老师处；选手个人报名则是参赛选手将电子版个人简历（word文档）于10月26日16:00前以附件形式发送至邮箱xsjyycylhh@（邮件以“模拟招聘会+院系+姓名”形式命名）。大学生活动策划方案【第二篇】(一)、活动目的：1.优化宿舍环境，营造温馨家园2.促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯3.展示同学们对美的追求和积极乐观的精神4.通过活动，让同学们真正的领悟温馨家园的意义(二)、活动主题：评估进校园，我们在行动(三)、时间安排：第一阶段：内务卫生和文化展示评比(x月x日-x月x日);第二阶段：宿舍文化展示、内务卫生评比奖项评定与总结。(x月x日-x月x日);(四)、具体活动安排：1、报名报名方式：1.由本系推荐2.楼内报名(注明参加文化展示还是内务卫生评比)参考资料，不熬夜5/102、评比流程首轮选拔，各个系里自行推荐;楼里推荐，每个系参赛宿舍数为3到8间。次轮选拔，由公寓管理中心组成联合评定小组(五)、评定方法每次采取一百分制评定方式，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分，评定结束后每次平均成绩的平均分为最终成绩。(六)、评定标准：1)内务卫生评定标准：(满分100分)1、宿舍内务整理方面90分。宿舍内务分享的“大学生活动策划方案（实例）通用4篇”，体现大学生的朝气、活力，能体现出宿舍成员的共同理想与追求。占10分。2、创意：设计内容新颖，大方。占10分。3、美观：颜色鲜明，搭配适中，整体融洽。占10分。4、手工：设计内容中的装饰品应以手制品为主倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。占10分。5、室内环境：按照室内要求评分细则。占15分。6、提倡绿色节能，有低碳意识。占15分。7、寝室设计主题(评比阶段，派寝室一人口头简单介绍设计主题和说明，以便评分)。占10分。8、评定小组的主观整体认同方面。占10分。参考资料，不熬夜6/10大学20xx年宿舍文化节活动策划书策划书策划方案9、室徽：设计名称别致，能体现室内设计的内容。占10分(额外奖励)。(七)、活动奖励办法：为了加强同学们对宿舍文化、卫生建设的积极性，我们决定对在本次活动中的优秀宿舍进行奖励，奖励的内容如下：1)、内务卫生评比1、一等奖5名，颁发集体奖状一张及精美礼品;2、二等奖10名，颁发集体奖状一张及精美礼品;3、三等奖15名，颁发集体奖状一张及精美礼品;4、优秀奖20个，颁发集体奖状一张及精美礼品;2)、文化展示评比最佳创意奖1个，颁发荣誉证书一个;精美纪念品一份;俭朴环保奖1个，颁发荣誉证书一个;精美纪念品一份;团结友爱奖1个，颁发荣誉证书一个;精美纪念品一份;人文气质奖1个，颁发荣誉证书一个;精美纪念品一份;学习氛围奖1个，颁发荣誉证书一个;精美纪念品一份;温馨环境奖1个，颁发荣誉证书一个;精美纪念品一份;(八)、活动意义：通过这次活动将有助学生养成良好的卫生习惯，自觉维护本宿舍良好的的卫生状况。把学生公寓建成高校精神文明建设的重要阵地。参考资料，不熬夜7/10大学生活动策划方案【第三篇】为隆重庆祝中华人民共和国成立65周年，充分展示建国65年来社会主义现代化建设的伟大成就，激发我系学生爱国、爱校的热情，增强民族自尊心、自信心和自豪感，勇于承担社会责任和历史使命。同时，也为了积极响应我系“学生素质教育培养方案”的实施，为了加强对班级的管理，提高新生的集体意识，增强班级的凝聚力，也为大一新生提供一个锻炼自我与展现自我的机会。经学生办公室研究决定，将举办机械工程系第二届“班歌齐唱”大合唱比赛。现将具体事宜通知如下：大一11个新生班级。要求全班每一个人必须参加！收到活动通知即日起到日前上报学生工作办公室陈老师处。要求各班选报一首歌曲，歌曲力求积极向上，紧紧围绕本次活动的主题。歌词内容要有积极引导意义，可涉及爱国、青春、人生、奋斗、励志……等等。（详见附表1）各班可根据各种组合、领唱、队形变换、声部分工等形式一起合唱共同演绎班歌。各班可根据歌曲演绎需要自行安排服装。可租借，可统一，也可创新个性化穿着。整体要求协调、美观。一等奖1名奖金500二等奖2名奖金300三等奖3名奖金200参考资料，不熬夜8/10鼓励奖若干奖金100评审组将参考以下方面的表现进行打分和最终整合，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖若干。①歌曲选择（主题立意、歌词内容）②表现形式（队形、服装、创新表现、整体风貌展示等）③合唱效果（声音整齐度、协调度、欣赏度）大学生活动策划方案【第四篇】为学习宣传“格高志远，学贯外”的上外精神，歌颂弘扬和谐文化，展现我校教职工的才能和风采，进一步推进我校精神文明建设。定于11月30日举办“唱响和谐”卡拉ok歌唱比赛。××大学工会会员1、每个院(系)、部门工会报名一至两名参赛(工会会员数在100人以上的可报三至四名)，每位参赛者报一个参赛曲目，并于11月20日前将报名参赛人及曲目报校工会办公室，联系人：×××;联系电话：×××;2、参赛者伴奏带自行解决，并于11月20日前在报参赛人及曲目时将伴奏带交至校工会办公室;3、11月20日16:00在虹口校区逸夫会堂二楼教工之家进行预赛出场次序抽签;11月27日在校工会办公室进行决赛出场次序抽签，并交伴奏带;参考资料，不熬夜9/104、初赛：11月23日13:30虹口校区逸夫会堂;5、决赛：11月30日13:30虹口校区逸夫会堂;6、在初赛者选出优秀者参加决赛。1、选手参赛曲目自选，歌曲内容健康向上;2、演唱方法不限，民族、通俗、美声等均可，亦可以组合形式参赛;3、为体现“公开、公正、公平”的原则，比赛进行现场打分，当场公布;4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛，主持人报幕后30秒未到场者，视为弃权;5、比赛评分为10分制，歌曲演唱的完整性占分;音准、节奏、吐字和咬字占分;音乐情绪的把握占分;舞台风貌和表演占分，评选精确到小数点后2位;6、去掉评委小组的一个最高分和一个最低分，取其余评分的平均值为选手的最后得分;决赛设一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名，优秀奖若干名，最佳后援团奖若干名，最佳人气奖若干名，并颁发奖状和奖品。为调动观众参与的积极性，活跃现场气氛，决赛时，在观众进行两次抽奖。当场抽奖，当场兑奖。每次抽奖号为10个。抽奖，如被抽号的观众不在现场则此号作废，一次抽满10个号为止。参考资料，不熬夜10/10请各院(系)、部门工会积极组织教职工参加此项活动。各单位还可适当组织部分学生参加活动并为参赛教职工加油助威，所参加的学生均有资格参与抽奖。