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五年级班队工作的工作计划时光飞逝,时间在慢慢推演,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是网友为大家分享的“五年级班队工作的工作计划”,供您参考阅读。五年级班队工作的工作计划【第一篇】一、指导思想:本学期,我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》,狠抓养成,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。利用学校的有利资源,结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队基础建设,努力开创班级工作新局面。二、具体工作内容1、健全班队委,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班队委进行调整,让每位班队干部都发挥应有的作用,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。2、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲、讲文明、守纪律的好少年。3、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感。4、开展“好习惯从身边做起”主题教育。5、开展手抄报,普通话,演讲比赛等活动。6、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。三、各月工作重点:9月份:1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。2、健全班队委,明确分工。3、“提高安全意识,提高自我保护能力”活动。4、对学生进行行为习惯养成教育。5、开展《小学生日常行为规范》的.学习教育活动。6、布置黑板报(以新学期为主题)。10月份:1、开展“好习惯从身边做起”主题教育。2、开展手抄报比赛等活动。3、作好“十一小长假”的安全教育工作。4、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。5、配合少先队大队部出第二期黑板报。6、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。7、进行爱国英雄故事赛。11月份:1、加强阅读指导,开展阅读、普通话、演讲比赛。2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。3、班级联欢活动。4、配合少先队大队部出第三期黑板报。5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。12月份:1、抓好复习,参加期末考试。2、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。五年级班队工作的工作计划【第二篇】新的一学期又开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要有针对性的对学生进行常规教育。又要进行班队特色建设,现决定从以下几个方面入手:一.确定本班队的管理目标1.班队情况分析经过一个学年的与学生的接触,对本班队的情况有比较清醒的认识。本班队的有点是,有比较主动参与班队事务的主动性,凡是班级的事务,学生都能积极参加。这种积极性有利于建设一个优秀的班集体。但是在学习上存在诸多问题,比如有许多学生不能完成作业,上课纪律性不好。虽然在行为习惯上能基本上能遵守学校的常规,但是还是存在一定的问题。班干部比较自觉管理班级集体,但是自身还存在一定的问题,在学生中间的威信还不是太高。诸如种种问题,都必须在本学年的工作中进行深入的改善和强化,2.本学年班队目标(1)常规教育本学年在以往学生行为习惯的基础上,进一步强化学生的日常行为规范,学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,通过班会,学生干部会议,个别学生谈话,努力做到让全班学生做到行为举止规范,做一个举止文明的学生。并且以此为突破口,进行班队主题教育和班级特色建设。(2)班级特色建设本学年的本队的主题班会用两条腿走路,一条是配合学校的管理主题进行班队建设,并且在此基础上,进行班队主题教育。本学年的班级主题教育是“做一个文明的`学生”,以“文明”贯穿在所有的班队工作之中,形成合力,贯穿于纪律,学习,行为习惯,努力形成一个优秀的班集体。本学年的班队特色建设为:红色中队。通过阅读,演讲,参观展览,寻访,学习革命英雄,树立理想,加强纪律性,做一个有理想有纪律的学生。二.管理措施1.做好日常管理(1、)组织好学生参加升旗和两操(2)检查本班学生值日生工作。3)组织好放学(4)上好班会课和晨会课(5)加强课堂纪律教育(6)抓好作业的完成2.班集体建设(1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。(2)、选拔、培养和使用班干部。(3做好个别学生的教育工作。(4)配合好学校的班队管理工作(5)抓好后进生的工作3.特色建设(1)做好主题教育(2)做好“红色中队”创建工作总之,为了能把理想本班建成具有“文明,自律,理想”的班风,把学有、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。要根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。特制定以上班级工作计划。好的习惯,另外通过、“讲文明”“红色教育”、“读好书”等活动,让学生从小学会严格对待自己,培养成有纪律,遵守公约有文明素质的学生,同时又有崇高的理想。五年级班队工作的工作计划【第三篇】一、指导思想:班级作为学校的基层单位,班级文明化建设是校园文化建设的基础,搞好班级建设,对于营造良好的学习成才环境,促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。本期以学校少先队工作计划为指导思想,按照全队抓基层,全队抓落实的工作思路,以养成教育和文明礼仪培养为重点,以建设特色班级为目标,坚持三个加强,既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研。开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员的综合素质;努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。二、基本情况:五年级有学生25人,在行为习惯方面和小学生的要求都有一定的差距,大部分学生都能听从老师的教导。但也有部分学生是单亲家庭或留守儿童,学习中的行为习惯较差,很难对自己严格要求。本学期中最大的任务是对学生进行行为习惯的养成教育,从平时的点点滴滴做起,从而使学生养成良好的行为习惯和学习习惯。三、任务目标:1、继续开展我校养成教育的系列活动,切实加强对本年级学生行为习惯的养成教育,使其养成良好的各种行为习惯。2、开展手拉手活动,让每一位学生教选择一位行为习惯和表现比较好的学生做为朋友,使他们共同提高、共同进步。3、以五讲四美教育为中心,坚持从爱护出发,循循善诱,提高学生的学习积极性。关心每一个学生,特别做好后进生的辅导工作,多鼓励,让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长。尽量让学生学得轻松,学得牢固。4、进一步创建和谐的班级风气,加强班级的凝聚力,全班努力,争当文明班级。5、开展《未成年人思想道德建设》系列活动,切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。6、积极开展卫生、安全、劳动教育,促进学生全面健康安全的成长。四、方法措施:(一)加强养成教育和学生行为习惯的培养1、养成教育是班级文明建设的基础,针对四年级学生的特点,本期具体养成五个道德习惯:(1)明辨是非,有错就改。(2)自我管理,遵守纪律。(3)孝顺父母,努力学习。(4)文明玩耍,懂得谦让。(5)校内校外,言行一致。2、养成教育融于活动中,结合班队课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。3、设立班级保洁小组,作好教室、公地保洁工作,并且做好记录。4、设立文明监督岗,由专门的小干部负责,主要督促检查学生佩带红领巾、队徽的情况、上课遵守纪律的情况等等。(二)加强班级特色建设,认真拟定好实施计划步骤、方法,调动学生参与的积极性,树立班级形象,争创班级特色,积极参加文明礼仪示范班评比。另外加强卫生角、学习角、读书角、学习园地的建设,形成良好的育人环境。(三)弘扬民族魂,体验新三好德育主题教育活动的深入开展。1、组织队员学习《德育规范歌》以及《小学生守则》《小学生行为规范》。2、按照本班的在校做个好学生在家做个好孩子在社会做个好公民的要求规范自己的言行,期末根据这三项要求评选班级新三好学生。(四)开展班级之星的评比活动。1、利用班队课讨论总结制定班级之星的评选条件,并且上墙。2、每周五利用朝会选出班级之星,并且班级之星的先进事迹张贴在我最亮光荣榜中。(五)加强班干部的培训工作1、采取竞争上岗的激励机制,认真选拔班干部,平时对班干部的工作加强指导和总结。2、定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的`管理工作。3、每学期半期和期末评选优秀班干部各五名。对工作主动、积极、负责的班干部进行奖励,进一步激发他们工作的热情,使他们真正成为老师的小帮手,从而促进班级文明建设。4、增强班干部间的凝聚力,形成向上的班风。集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。每月组织一次班干部集体做好事活动。例如帮老师打扫办公室、捡拾校园垃圾、为班级献爱心等,通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。既树立班干部在同学间的威信,又使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。(六)建立健全的班级管理制度。班级实行值周班干部工作制度,制定一套形之有效班规、班纪来管理班级,在班级人人都有自己应负责的工作,做到人人为我,我为人人,人人都是班级这个大家庭的一份子。(七)制定班级的奋斗目标:学会自我管理,争创文明班级文明班级创建口号:诚实守纪、热爱劳动。班风:我爱祖国,我爱集体,我爱父母,我爱学习,我爱劳动。学风:勤奋、踏实、乐学、创新工作思路:在平时尽量放手把班级的大小事情交给班干部去管理,主要是培养学生的自觉性,实现学生的自我管理。为了帮助学生学会严格要求自己,做到自我管理,本期计划开展优秀小组的评比活动,让学生在小集体中规范自己的言行,在争创优秀小组的活动中培养集体主义感。优秀小组的评比采用打分制,加分和减分的要求都上墙,一周评比一次,胜出的小组用红花进行奖励。(八)建立家校联系制度我认为平时加强和家长的联系和沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。将设立家校练习本,以帮助家长和老师之间的及时沟通和交流,以便更加切实有效的教育学生,以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位。五年级班队工作的工作计划【第四篇】北海市实验学校五年级班会课计划九月份:1、新学期常规教育2、观看《开学第一课》3、感恩教育:老师,谢谢您4、爱国教育:观看《开国大典》十月份:1、礼仪教育:您好、谢谢、再见2、环保教育:让我们的校园更美3、安全教育:注重防范,确保平安十一月份:1、学习经验交流2、集体主义教育:团结力量大3、环保教育:节约用水我能行4、安全教育:牢记安全,健康成长十二月份:1、审美教育:在书香中成长2、心理教育:今天,你快乐吗3、环保教育:我们只有一个地球4、礼仪教育:学会倾听一月份:1、惜时教育:珍惜时间,好好学习2、心理教育:自信迎考说明:此计划若与学校临时安排有冲突,可根据具体情况作调整。五年级班队工作的工作计划【第五篇】五年级一班班队工作计划一、班级基本情况本班共有34名学生,其中有14名女生,20名男生。这是一个比较特殊的班级。学生两极分化严重,因为学习认真,比较努力,学习成绩优良的学生只是个别,能按时完成作业的同学都只占少数;而学习方法不够灵活,不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩差的同学却占到了大多数。二、本学期基本工作要点1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。三、具体措施1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好
本文标题:五年级班队工作的工作计划
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