元旦活动设计方案【最新5篇】

1/17元旦活动设计方案【最新5篇】为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。通过制定方案，我们可以有计划地推进工作，逐步实现目标，提高工作效率和质量。下面是网友帮大家分享的“元旦活动设计方案【最新5篇】”，仅供参考，大家一起来看看吧。元旦活动设计方案【第一篇】一、活动安排：1、活动名称：待定2、活动目的：总结过去，展望未来，放松心情，快乐pk，让员工在比赛中增进团队凝聚力，在游戏中增进沟通与协调。3、活动时间：20__年12月31日4、活动地点：暂定（可考虑公司厂区搭建大舞台）5、主办部门：行政人资部6、协办部门：公司其他部门7、参加人员：__公司全体员工及客户组8、相关工作人员：策划，总指挥，主持人，礼仪，拍照及回放制作，dj，后勤等。二、活动内容：（一）、节目类型：2/171、卡拉ok大赛：pk：以团队形式参与卡拉ok比赛（或知识竞赛大pk）。2、群英荟萃大pk：本着创新思维，展望未来，努力进取的原则，可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限，人员不限，以节目为单位pk。（二）、评委：副总以上及客户组为评委。（三）、感恩顾问组环节：1、组织排练小品，以项目推行这几个月的故事或进步为背景，体现改进后的士气和精神。2、向全体员工安排感恩卡，现场抽取几位代表朗读，并送出全体员工感恩卡。3、提前安排客户组礼物，现场由开达人代表送出。（四）、节目结束，安排全体员工与客户组合影留念。（五）、活动结束，安排晚宴。（六）、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟踪，制作完成后4r墙展示并发送客户组留念。活动所需物料：1、舞台及拱门：活动地点如放到公司厂区，需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建。2、舞台背景墙及条幅：品牌部制作。3、桌椅：培训室桌椅。4、感恩卡：品牌部安排制作。5、奖品及顾问组礼品：提前购买，奖品需定出金额预算。3/17三、活动阶段计划：1、策划及准备期（12月1日到12月10日）：本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。1节目收集：由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。(2）前期宣传：由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。2、协调及进展期（12月11日-12月20日）：本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。(1）节目初期排练确定：由节目负责人负责，导演监督，地点暂定各部门选取优秀节目，并进行排练。(2）舞台确定：由宣传负责人负责。（请结合节目组舞台要求，联系相关公司）(3）物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪负责人负责（物品需要情况征求各部）3、倒计时期（12月24日-12月29日）本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。1活动全过程确定及彩排：由节目负责人负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定12月25日，地点暂定。2末期宣传：宣传负责人负责。宣传单（抽奖券和节目单）4/17设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。3领导邀请、相关证件制作、场地确定：由礼仪负责人负责。4费用收集：由总指挥负责。务必收正规票据，若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。四、活动后期工作：1为演员或表演嘉宾分发小礼品。2费用处理。3书面总结。4vcd制作及网络、宣传窗宣传。五、公司值班人员：六、活动当日流程：七、比赛规则与事项：八、节录单及参加人员：九、分队成员：十、费用预算：附录1：活动当日流程：（根据节目情况再明细讨论并确定时间配额）1、12：30分观众及选手入席。2、各队长抽签决定参赛顺序。3、13：00分开始，总经理致词。4、团体赛pk。5、其他文艺节目。5/176、个人pk。7、公布团体赛成绩。8、其他文艺节目。9、组合pk。10、公布个人赛成绩。11、其他文艺节目。12、颁奖。13、其他文艺节目。14、结束附录2：比赛规则与注意事项，比赛分为三个类型：1、团体赛：以团队为单位大合唱比赛。2、个人赛：以个人为单位歌唱比赛。3、合唱赛：以小组（2人以上）为单位合唱比赛；除比赛节目以外，另有其他文艺节目（具体节目根据大家报名确定）附录3：比赛组分组：（具体人员分队需另行讨论决定，提前确定队名以便设计制作队牌）。附录4：节录单及参加人员目录。附录5：费用预算明细。元旦活动设计方案【第二篇】二、活动人员：全体幼儿、家长、老师三、活动过程：1、来园活动(各班教室)6/172、生活活动3、新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。四、亲子运动会准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程：1)律动“新年好”2)亲子运动游戏1、放鞭炮准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。2、运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。3。剥桔子准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和7/17孩子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。4、抢气球游戏准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。5、开火车准备：起跑处标志玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)6、袋鼠跳准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。7、揪尾巴准备：纸尾巴若干条。8/17玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。8、赶双球准备：一大一小皮球为一对，共若干对;网球拍若干副。玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球，孩子赶小球)，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。幼儿园元旦趣味活动方案3正值新年到来之即，孩子们在盼着快过节，大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中，家长们也用他们自己的方式来参与着，结合主题的开展及家长工作的需要，我们设计了此次活动。此次半日活动我们以游戏为主线，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：游戏化。活动安排：8：30——9：00热身运动;亲子活动;早操活动;9：00——9：30幼儿生活活动;9：40——10：30幼儿制作新年贺卡;家长会。9/17活动目标：1、通过亲子游戏，增近亲子情感。2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。3、鼓励家长积极参与班级活动。游戏一：夹皮球目的：发展幼儿跑跳能力，感受亲子游戏的快乐。玩法：将幼儿(家长)分成人数相等的四对夹球过障碍比赛，哪队快，哪队为胜利。游戏二：扔毽子目的：发展幼儿的投掷能力，增进亲子间的情感。玩法：家长手持篮子，幼儿往蓝里投掷，一多的为胜出。游戏三：毛毛虫目的：1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。2、通过亲子游戏，增强亲子感情。玩法：准备呼拉圈六个，分两组，家长列入其中，三人一列纵队，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一个人的圈，比比哪组跑完规定路线，在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。游戏四：做皮球目的：1、学会听老师口令走。2、初步培养孩子的灵敏性。玩法：10/171、老师喊走走，走成一个大皮球，全体手拉手做皮球。2、老师喊两人做皮球，然后小朋友和家长结对，手拉手做皮球。3、老师喊四人做皮球，自由找朋友四人围成圈，手拉手做皮球。游戏五：拍球接力目的：1、练习幼儿拍接球的技能。2、初步培养孩子的合作性。玩法：幼儿拍球来回接力，以快的为胜出。亲子游戏的意义亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流，密切亲子关系，促进儿童的健康发展，而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来，儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。元旦活动设计方案【第三篇】通过开联欢会的形式让每个孩子品尝自己亲手制作的点心，互唱歌曲、互赠贺卡，每人参与表演节目，体验庆祝新年的快乐。1、让家长配合，帮助每一个孩子准备一块节目，题材不11/17限。2、烤好的点心每桌一大盘，制作好的贺卡。3、小奖品若干。1、参观布置好的活动室，欣赏自己的劳动成果。2、分组坐好后，集体高唱《新年好》。3、分组表演节目，及时发给小奖品。4、品尝自己制作的小点心。5、互赠贺卡，相互说祝福话语。6、班上的三位教师分别把自己美好的祝福送给小朋友们。7、在《新年好》的旋律中，全体载歌载舞庆祝新年。在进行完“染窗花”的活动后，班上收到“下周开家长会”的通知。本来预设在第二个环节中最后一个活动“制作新年贺卡”，我们经商量，决定延迟到家长会上进行，作为一个亲子活动，并临时将第三个环节“庆祝新年”合并到家长会中，具体安排如下：1、家长、幼儿分组入坐，班主任致欢迎词。2、英语教师引导幼儿表演英语。3、家长、幼儿合作游戏：“兔子和狼”。4、语言教师引导幼儿表演儿歌。5、家长游戏：击鼓传球6、音乐教师引导幼儿表演歌曲；全体合唱“新年好”。7、亲子活动：制作贺卡8、幼儿送贺卡给家长，全体品尝幼儿制作的点心。12/179、男家长背孩子游戏：乌龟爬坡。10、班主任分发每个幼儿的年终评语。11、和家长进行交流。整场庆祝活动热闹、活泼而有秩序地进行着，孩子们的表现欲望也充分得到了满足，每个活动进行完，教师总是及时给予奖励。教师的鼓励、家长的支持，大大调动了孩子的参与积极性，家长们个个非常支持工作，大方地参与着各种游戏和表演活动。活动室内时而童声朗朗，时而安静井然，时而掌声如雷，时而欢笑如歌，高潮迭起，处处洋溢着家园同庆新年的喜悦。整个课题任务以家长会的成功而圆满完成。以往的家长会，有的班被家长接走的孩子近十多个，然而令我们骄傲的是：家长会结束后，没有一个孩子跟家长走。这也是对我们工作的充分肯定。特别是家长们感谢、赞扬、理解的话语更让我们觉得：我们的工作如此神圣，只有不断努力学习、探索，提高自身素质，才能更好地胜任新时代幼儿教师这一角色！元旦活动设计方案【第四篇】为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活，促进交流，使大家开开心心，快快乐乐渡过一个难忘美好的20__年元旦，建议公司组织一系列的迎元旦活动，具体的活动如下：活动时间：20__年12月31日中午12：00---17:30活动地点：（定场地较大的场所进行，会餐除外）参与活动人员：全体员工及家属13/17活动内容：一、欢乐大家庭活动（一）、举行公司元旦团拜会由公司领导致辞，团拜会结束后，进行团圆大会餐。（二）、派送家属慰问金在大会餐进行的过程中，由公司给员工家属（1位）派送慰问金（200元/人）。二、游园活动（该项活动在会餐结束后进行），项目如下：（一）、部门组合团队游戏：1、你来比划，我来猜每个部门选出2人，游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别（成语、水果、体育