小学感恩教育主题班会教案【推荐4篇】

好文供参考!1/21小学感恩教育主题班会教案【推荐4篇】【引读】这篇优秀的文档“小学感恩教育主题班会教案【推荐4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！小学感恩主题班会【第一篇】班会目标1.能充分调动学生的积极性，让大多数同学亲身参与其中，能引起学生情感的共鸣，达到潜移默化的教育效果。2.使学生感悟亲情，感受师恩，体验友情，学会感恩。告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。教育重点教育学生学会感恩，认识到感恩的重要性。教育难点如何表达出感恩的情感以及对万物都抱有一颗感恩的心。班会过程一、引入1、主持人：尊敬的家长，亲爱的同学们，大家好！(配上背景音乐《感恩的心》)好文供参考!2/21主持人1：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着真情的雨露成长。多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来。主持人2：鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，我们感恩父母、感恩老师、感恩祖国。(齐)二年级感恩教育主题班会现在开始。播放《感恩的心》歌曲，创设气氛，进入班会主题。师：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！所以我们要感恩父母。(播放视频《学会感恩！学会感谢！》)二、感受亲恩，体会亲情第一板块：感受父母之爱(一)视频或事例感受父母的爱1、师：请大家看大屏幕听一个真实的故事-----《地震中的母亲》。(课件：地震)(在音乐、图片的渲染下，让孩子们充分感受在特定环境中，父母表现出的伟大的爱，深沉的爱)2、师：这样的场景在这次地震中实在很多很多。父母给予了我们大如天的生命，父母为我们做过许多事，为我们付出很多。他们还用天地都为之动容的爱养育了我们。下面就请听几个真实的故事：好文供参考!3/21(事例一：2004年8月27日的下午，在沈阳市五里河公园，5岁男孩童童突然掉进了鲨鱼池。当时，35岁的母亲刘燕顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中，奋力将儿子救出。事后，刘燕接受采访时，她只说了一句话：“儿子就是妈妈的全部！”)(事例二：《六旬老父捐肾救子：2003年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝的告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要，我宁可自己没命，也不能看着你死。”)3、师：同学们，听了这两个故事，你们有什么感想呢？(2到3名同学发言)(二)谈谈父母对自己的爱1、师：两个故事真切的让我们看到父母的爱不需要理由，如果非要给一个理由的话，那就是：他们是我们的爸爸、妈妈啊！父母为我们做了很多很多，今天大家借此机会，谁来讲讲自己让我们聆听同学们与父母的故事吧！(个别学生说)2、请讲：①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你兴的一件事听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。第二板块：回报父母之爱(一)古今孝敬的事例父母为我们吃了多少苦受了多少累，他们含辛茹苦培养我好文供参考!4/21们，那么我们该怎么回报父母？1、看看古人是怎样孝敬父母的？(播放幻灯片)《挨杖伤老》汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，母亲挥杖便打。可是，无论母亲打多重，他都没有怨言，从不掉眼泪。然而有一天，伯愈在挨打时竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，便问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以很伤心，禁不住流下了眼泪，并不是因为疼痛而哭。”让我们听一听“田世国捐肾救母”的感人事迹吧！2、古人的至孝亲情让我们感动，当代人中也不乏这样的楷模，下面就让我们再看看2011年感动中国人物之一的孟佩杰的事迹，看看她是如何孝敬养母的？(播放视频《孟佩灯》)(二)自己谈怎样孝敬父母1、和孟佩杰比一比，在我们的日常生活中，我们怎样感恩父母，做个孝顺的好孩子呢？(学生举手说)2、主持人：从同学们的发言中能看出，每位同学都想做一个孝敬父母的好孩子。下面，就请我们的班主任进行总结发言。3、师：亲爱的同学们，我们的父母的期待其实并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一声感谢，好文供参考!5/21爸爸妈妈就满足了。在学校我们就要勤奋学习、遵守纪律，争取异的成绩，这是对父母的报答，在家多做些力所能及的事，从点滴开始，从你的一言一行开始！(三)写心愿卡，画“感恩树”我想同学们还有很多话想和父母说，好多同学都制作了一张“感恩卡”，上面都写出了自己的心里话，现在就把它放在爸爸、妈妈手上，让父母来聆听我们爱的告白吧！①想一想；②说一说；③写一写；④读一读；⑤贴一贴。通过这五个环节，让学生把感恩父母落实到具体的行动上，落实到孩子的生活中去，这样才能实现本次教育的目的。三、情感升华，感恩一切师：同学们，在生活中除了父母还有许许多多关心我们的人。甲：老师、同学、朋友等等，他们都在我们身边支持我们，鼓励我们！乙：无论是父母的养育，师长的教诲，他人的服务，大自然的赐予……人自从有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。那就让我们感谢一切使你成长的人吧！最后，请大家一起随着乐曲一起唱《感恩的心》，把它献给与会的父母和老师，来表达我们心中真诚的感恩！来表达出我们内心的感谢吧！可以站起来带上你的动作和表情(放歌曲《感恩的心》)(全体学生站起，合唱《感恩的心》)好文供参考!6/21师：在这次活动即将结束之际，我们再次感谢所有的父母、老师在百忙中来参加我们的主题班会。小学生感恩主题教育班会方案【第二篇】“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动感恩节手抄报：感恩节活动一、活动缘起如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。我们有必好文供参考!7/21要提醒我们的同学，引导大家，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。二、活动目的通过为期一个星期的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。三、活动时间：2017年11月30日——12月6日四、活动地点：学校内。五、活动前期准备1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等（校广播站负责）。2、购买“便签纸”，用于征集“感恩箴言”（学生会生活部负责）。3、布置“感恩箴言”板（学生会宣传部负责）。4、制定本次活动的相关海报及各项活动的跟踪报道（学生会宣传部负责）。5、学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的好文供参考!8/21影响力与完整性。6、制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。7、《感恩的心》手语版演员的到位。8、活动期间的新闻图片资料的采集。9、横幅制作，纸质倡议书制作。10、各项事宜的联络工作（学生会组织部）六、活动过程在11月30日的晨会上，进行《学会感恩》的演讲，同时有学生会的成员进行相应的手语表演，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。1、做一件好事。（12月1日——12月6日）为那些曾今帮助过我们的人做一件好事，表达一份感恩的心情。注：为了落实此项活动，我们将给每位学生分发一张活动的倡议书，并在下方附上一份反馈单，要求同学们做完活动之后，将反馈单于12月7日上交至本班团支书，再有团支书统一上交至校团委办公室。2、读1篇《感恩的心》故事。3、唱一首《感恩的心》歌曲。我来自偶然，象一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方，我情归何处好文供参考!9/21谁在下一刻呼唤我天地虽宽，这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道——我不认输感恩的心，感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己感恩的心，感谢命运花开花落——我一样会珍惜我们利用中午广播的时间，做一期专题广播，来表达同学们一片感恩的心情。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个个世界充满了爱与希望。4、写一段祝福，将感激铭记心中。写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的。便签纸上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。好文供参考!10/21之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。小学感恩祖国主题班会教案【第三篇】班会目标：1、课前分小队准备以热爱祖国、歌颂祖国为主题的诗歌举行诗歌朗诵会。2、通过主题班会课达到互相交流、扩大了解面，培养学生能力的目的。3、培养学生热爱祖国的情感。班队会课程序：一、整理队伍，报告人数。二、各小队向中队长汇报人数中队长：“报告辅导员，二(1)中队应到58人，实到58人。“祝福祖国”主题中队会一切准备就绪，请您批准并参加我们的活动。”辅导员：“接受你的报告，并预祝活动成功。二、全体起立、立正。三、出旗，奏乐，敬礼四、唱队歌。五、中队长讲话。好文供参考!11/21亲爱的同学们，大家好！今天，我们异常兴奋，因为，我们伟大的祖国走过六十年的风雨，迎来了今天的辉煌！让我们用最优美的诗歌，最动听的声音，来祝福伟大的祖国繁荣富强。下面我宣布二(一)中队“祝福祖国”诗歌朗诵主题班队会现在开始，有请主持人李宗信，万紫凌。六、队会内容：男：从金黄的季节走来，国庆节是一首优美的诗。女：从历史的蜿蜒走来，国庆节是一抹光辉的记忆。男；回顾历史，我们心潮澎湃！女：展望未来，我们热血沸腾！男：在这个庄严、神圣的时刻女：我们用最优美的诗歌祝福您，我的祖国。请欣赏“我爱您，祖国母亲”（一小队朗诵诗歌“我爱您，祖国母亲”部份同学领诵）齐诵：我爱你——祖国母亲！同学甲：是您赐予了我们炎黄子孙的生命！让我们世世代代屹立在世界的东方！齐诵：我爱你——祖国母亲！同学乙：是您给予我们地大物博的环境！让我们子子孙孙为之而自豪！齐诵：我爱你——祖国母亲！是您不畏艰辛万苦，经历上下五千年！好文供参考!12/21让中华民族迎来了新时代。我爱你——祖国母亲！我为你自豪！我为你骄傲！我将用我的双手将您建设的更加繁荣富强！男：祖国就是我们每一个人的妈妈，是她哺育了我们，是她让我们幸福成长，下面请欣赏“祖国妈妈”（二小队朗诵诗歌“祖国妈妈”部份同学领诵）同学甲：祖国妈妈同学乙：您是蓝蓝的天齐诵：我们是展翅高飞的小鸟同学甲：祖国妈妈同学乙：您是广阔的海洋齐诵：我们是海中欢快的鱼群同学甲：祖国妈妈同学乙：您是富饶丰美的草原齐诵：我们是幸福顽皮的小羊啊，祖国您是慈祥的母亲儿女们要努力学习天天向上从小奋发图强长大为您添彩增光好文供参考!