最全学校规章制度【推荐8篇】

最全学校规章制度【推荐8篇】最全学校规章制度通用范文15通过建立和完善制度，人们可以明确各项业务活动和流程执行过程中需要关注的风险点或注意事项。优秀的最全学校规章制度是什么样的？下面给分享的“最全学校规章制度【推荐8篇】”，供大家参考。日常规范一、爱岗敬业1、自尊自重自爱，师德高尚，教书育人。2、加强工作责任感，一丝不苟地做好备课、上课、作业批改、培优辅差、教学总结以及午休、晚修管理等常规工作。不得私自安排和调整教学活动。3、原则上不兼职，如有必要告知学校。绝不允许参与有偿家教。不能个人开各种类型的培训班。不准自作主张征订资料。4、守时守信，工作不拖拉。要严守学校作息时间，上课、开会、集会、外出集体活动、约见同事、家长等不迟到，下课不拖堂。5、认真对待所有工作。特别如上课、演说、谈话等务须提前作充足准备并有文字资料。上课期间不得接听电话，无特殊情况不得坐着讲课。严守岗位，如有要事或生病需离校外出，需向主管领导请假。(请假方式参照学校考勤制度。)二、爱校如家1、热爱学校，发扬主人翁意识，提倡奉献精神，树立全局观念，服从分工。2、各办公室要建立值日制度，每天保持办公地点和工作场所干净、整洁、优雅，办公室无人时要关窗关门关电源，贵重物品自行管理好。3、发扬勤俭节约作风，不浪费水电资源，夏季办公室内两人以上才开空调，各任课老师要经常检查自己管辖的场室是否及时关电源，妥善保管公物，避免损坏。4、公私分明，公物勿私用。不在上班时间处理私事，(包括学历进修);不因私人问题影响工作，不将个人情绪带入课堂(有特殊原因者可申请回避);上班时间尽量不带子女进入办公室。公物不带出学校。三、个人修养1、心平气和，勿大声喧哗，忌高谈阔论。营造安宁的教学氛围，不过于争强好胜。反对浮夸，提倡儒雅之风。2、注重仪表形象，衣着整洁大方，言行优雅，忌举止粗俗。维护学校利益与声誉，不做有损于学校利益的事，不说有损于学校利益的话。休闲时间娱乐有度，不参与不良活动。四、下级服从上级，忌阳奉阴违。学校实行层级管理，下级对上级负责，不可越级指挥。同事之间平等友善相处，遇事先协商，有异议可向上一级主管申请调解;对上级有异议可当面或书面商议，商议无果可再向上一级汇报。禁止阳奉阴违，反对打小报告。五、无论职级，人格平等，诚相见，礼相待。学校从校长到清洁工，人格一律平等，以礼相待。教师之间互相帮助、同心协力，在同事因突发事件不能到校上课学校又未来得及安排代课的情况下主动代课或代班主任，事后及时向主管领导报告。严禁以大欺小、严禁以权谋私。六、襟怀坦荡，勿拉帮派，包容异议。同事之间，坦荡交往，不在校内搞各种形式的同学、同乡等聚会。对持不同意见者宽怀以待，协调相处。遇事多理解、礼让，如有意见与级科组长沟通，保持为人师表的理性，争取做到问题不出组。不允许当众争吵，更不得有粗暴言行。(在校内当众争吵、有粗暴言行者扣当月绩效工资)七、真诚直率，勿阿谀，勿奉承，勿鄙视。善待自己、善待他人，人前人后不抱怨，做到：做好事、存好心、说好话、保持好心态。言谈真诚直率，有问题当时当面解决，不背后损人。不挖苦嘲弄，不发牢骚不讲怪话，不阿谀奉承。上级对下级要任人唯贤、用人为公，不得接受下级宴请和馈赠。不随意承诺，严守承诺。与学生相处一、平等友爱，勿强压，勿呵斥。建立平等友爱的朋友式的师生关系，教职员工要尊重学生，对学生以礼相待，不得因师长关系以大压小，不准呵斥学生。二、爱护学生，服务细心周到。树立为学生服务的观念。爱护学生，关心学生身心健康，设身处地为学生着想，细心周到为学生服务。三、尊重学生，勿体罚，勿精神伤害。管理学生讲求民主法制，不以传统师道尊严的观念要求学生。无论何时何地，不得体罚和变相体罚学生。不得对学生进行精神伤害。(关于体罚和变相体罚的处分：一次家长投诉，经调查核实，扣当月绩效工资，全校公开批评;同一学期两次家长投诉，经调查核实，情节严重者，自动解聘。)四、率先垂范，以身作则。要求学生做到的，自己先做到。五、严守承诺，勿欺瞒哄骗。对学生讲事实，讲道理，宽严相济。答应学生的事情，切实做到。与家长相处一、尊重家长，礼貌周到，无论其职级高低。与学生家长沟通，语言得体、行为严谨，符合教师身份。无论家长社会地位、经济地位、文化程度如何，一视同仁。不因位高而仰视，不因职低而轻慢。二、友善相处，主动联络，协商教育问题。与家长建立平等友善的朋友关系，经常主动家访及电访，用好校讯通，热情接待家长来访。及时地艺术地反映学生问题，与家长协商教育策略。(关于家访问题：每学年至少家访十人次，电访全体学生。)三、倘有异议，协商解决，忌直面冲突。与家长有异议时，策略地与家长相处，可与其他老师配合及时化解矛盾。任何情况下，不得与家长发生直面冲突，无论谁是谁非。(关于与家长发生严重冲突的处理问题：主错方在家长，但教师态度冲动，扣当月绩效工资;主错方在教师，扣当月绩效工资，向家长当面道歉，全校公开批评。)四、勿利用家长为个人谋取私利和方便。不得将家长作为个人社会关系，不得利用家长权力为个人谋取私利和方便。(无论主动和被动)五、勿收受家长馈赠，勿与家长私订协议。任何时候，不得收受家长馈赠;尽量不接受家长宴请;不与家长私立任何协议，如有偿家教、学生生活照顾等。(收受和变相收受家长馈赠的问题：如属家长主动，学校一经发现，校会批评;如属教师暗示或索要，学校一经发现，自动解聘。)最全学校规章制度【第一篇】一、校园环境卫生由学校大队部具体负责管理。二、校园环境卫生分区分块管理，并由专人负责，校园环境卫生共分四大块：教室卫生、清洁区卫生、专业教室卫生、办公室卫生。教室卫生、清洁区卫生责任人为各班班主任，专业教室卫生责任人为专业教师，办公室卫生责任人为各科室主任或组长。学校将与各责任人签订《卫生责任状》，各责任人必须保障在学校正常工作日内与举行重大活动期间，责任区内无纸屑无污迹无死角，无乱扔乱画乱倒行为。三、教室卫生、清洁区卫生坚持一日两扫，学校大队部定时组织检查。四、定期大扫除制度。由学校大队部定期或大型活动前出具通知，举行全校大扫除，并由大队部、医务室联合检查。五、随查制度。为加强学校环境卫生的管理，自本制度实施之日起，学校对各班教室卫生区、清洁责任区随时抽查，检查得分纳入各班的班级日常管理。六、监督检举制度。发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为，促使学生养成良好的卫生习惯，凡检举外班学生不文明行为一次，情节属实者，检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。七、卫生监督岗轮流值勤制度。卫生监督岗由四、五、六年级各班轮流担任，人数20—40人，轮值时间一星期，在轮值时间内，卫生监督员必须对校园内乱扔乱画乱倒的不文明行为进行监督，要制止，并登记在案，最后交大队部做出处理，对轮值卫生监督岗的班级，大队部要进行督察，并给出考核得分，得分直接加入期末班主任考核总分。八、对能坚持做到“五不”“四见”的学生，大队部与各班级要注意发现，并采用多种形式表彰优秀，树立榜样。九、我校教职员工有义务维护校园环境卫生，应带头执行校园卫生管理制度。十、各办公室卫生，大队部每天随查，大扫除后检查给予评分，评分结果纳入期末“优秀年级组”考核。一、成立创建创建“书香校园”活动领导小组组长：范振景副组长：任月安孙志强秦兆慧成员：罗永芳郑文静宋文东王凯年闫利荣吴新丽施敏各班班主任二、建立开展活动学校根据市县精神制定计划，根据师生具体情况制定读书计划，书香校园活动管理制度范文。三、建立各项规章制度1、图书室、阅览室读书制度1课外活动以及各班阅览指导课都是学生到图书室阅览室读书时间，图书室、阅览室工作人员要依时开放。2图书室、阅览室读书要保持安静，遵守秩序，爱护图书，按规定借书，做文明的读者。3工作人员要保持图书室的整洁，维护纪律，登记好借书情况和图书造册登记管理工作，做好每学期学生新书的分发工作。2、橱窗制度读书橱窗公布“书香校园”相关规章制度，宣传书香校园的主题、口号、读书格言等，定期更换好书推荐，展览师生征文。3、早读晚阅制度1各位老师应向学生推荐好书或报刊，班主任应定期与家长联系，了解学生在家的读书情况。2师生应培养良好的读书习惯，有专用，做到勤写读书笔记。4、检查制度读书活动领导小组对各班的书香校园活动的开展情况进行检查，以真正做到有计划、有落实。四、各项活动评比细则1、“读书之星”评比细则学校每学期开展“读书之星”评选活动，各年级按学生总数的3%的名额推荐。评比项目及标准如下：1有根据自己实际情况制定的读书计划，有专用读书笔记（摘录、感想或启发等）；2有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣，能在班级或学校发挥“早读晚阅”的模范带头作用。3能用普通话背诵课本规定的需背诵的课文、段落、句子，会背诵经典名句；每学期读一本好书，写出读后感，坚持读报刊、看杂志。4积极参加班级、学校及上级组织的各类读书、征文、朗诵、演讲等比赛活动。5学以致用，视野开阔，学习成绩优异，能在各项读书活动竞赛中获的较好的成绩。2、“书香班级”评选细则1有具体可行的班级读书计划与班级读书总结；主题明显，切实可行；学生在学习生活中有明显转变，亲子阅读积极开展。2班级读书氛围浓厚，人人认真阅读推荐书目，经典诵读持之以恒。3每班建立班级图书角，建立符合本班特色的借阅制度，班级图书角书籍丰富，班级图书管理员管理有效，并落实专人管理。4能开展富有特色的课外阅读活动，形成自己班级的活动个性。5读书有成果，有各类活动资料(活动方案、活动小结、活动照片、读书小报、班级文化布置的照片、证书、奖状、发表文章等)。6珍惜图书，爱护图书，借阅图书无丢失。希望各位老师对照以上制度和细则，切实做好读书活动，明德实验小学的“书香校园”建设作出自己的努力。最全学校规章制度【第二篇】__中学卫生管理制度一、建立健全学校爱国卫生领导小组，由校长负责，校长室、政教处、教务处、总务处、工会、团委、卫生室等部门的人员组成。二、建立卫生例会制度，每月召开一次工作会议，负责制定学校卫生工作计划，制定除四害、厕所卫生保洁制度，并保证措施的落实执行。三、建立卫生检查制度，每周五下午由爱卫小组负责对各班卫生大扫除情况进行检查评比，做好记录工作，检查结果周一公布，作为班主任工作考评的内容之一。四、强化讲卫生为荣，不讲卫生为耻的卫生意识教育，开展创建文明卫生班级、文明办公室活动。五、做好卫生保洁工作，坚持每天一小扫，每周一大扫。分工到人，专人负责，保证校园内无纸屑、无杂物。六、养成良好的卫生习惯，坚决制止乱抛、乱丢、乱涂、乱画等污染学校环境的行为，人人维护校园卫生环境。最全学校规章制度【第三篇】最全学校规章制度【第四篇】总则研究生会是校团委总支领导下的全心全意为同学服务的学生组织。主席团是研究生会的最高权力机构，研究生会下设办公室、心理部、社团部、生活部、实践部、体育部、外联部、文艺部、信息网络部、宣传部、学术部、组织部等12个直属部门，下属机构包括各学院研究生分会和各下属社团等机构。为了确保各部门的正常工作，对研究生会成员科学管理，保证研究生会成员的优化廉洁，提高工作效率，同时使研究生会各部有一个完善的工作管理制度和良好的工作环境。特制定本条例。第一章研究生会成员的权利和义务在研究生会工作的所有同学，包括主席、副主席、各部部长、副部长以及各部门干事均为研究生会正式成员。研究生会成员享有下列基本权利：（一）获得履行研究生会干部职责应有的`权利；（二）通过正当途径对研究生会工作提出建议、批评和实行监督；（三）通过符合本章程规定的民主程序，讨论和决定研究生会的重大事务；（四）参加研究生会的活动；（五）有选举权和被选举权。研究生会成员必须履行下列义务：（一）遵守研究生会章程，执行研究生会决议，积极参加研究生会的各项活动，完成交给的任务；（二）全心全意为同学服务；（三）刻苦学习科学文化知识，努力提高自身综合素质；（四）尊重教职工，团结同学，维护学校荣誉。第二章?人事管理制度人事管理制度设定以下三个部分：例会人员管理、工作人员出勤管理和日常行为管理。具体包括：（一）例会人员管理（包括部门会议和内部会议）目标：使例会充分发扬集体性、民主性、广泛性、参与性、严