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好文供参考!1/9中班清明节活动方案(案例)最新4篇【引读】这篇优秀的文档“中班清明节活动方案(案例)最新4篇”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!幼儿清明节活动方案【第一篇】活动时间:20xx年4月X日活动名称:清明节活动目的:1.了解清明节的来历,知道清明节的。日子及习俗。2.知道尊重长辈、怀念先祖。3.懂得珍惜今天的幸福生活。活动准备:PPT课件活动过程:(一)古诗引入主题教师:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。小朋友你们知道几月几日清明节吗?(二)讲述清明节的由来教师介绍清明节的由来。清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交。是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。好文供参考!2/9(三)观看图片及视频教师出示事先准备好的PPT课件,观看人民英雄纪念碑画面,了解清明节怀念先祖的视频。(四)介绍习俗教师:清明节这天有很多的习俗,在清明节这天我们可以和爸爸妈妈一起去踏青、荡秋千、打马球、放风筝、植树等。教师:在饮食方面也有相应的习俗,吃冷食、吃鸡蛋等。幼儿园清明节活动方案【第二篇】一、活动安排活动时间:xx年4月10日活动地点:xx动物园活动形式:幼儿园集体活动二、活动目标1、结合本月“三生教育”主题,认识动物园中常见的一些动物的名称及外形特征,感受动物生命的存在。2、引导幼儿学会和动物朋友友好相处,激发幼儿喜欢动物的情感。3、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识。三、活动准备1、幼儿身穿全套园服,戴园帽,穿运动鞋。好文供参考!3/92、请家长帮幼儿清空书包,可在书包里面准备一小份零食,一小瓶水、一包湿纸巾。3、统一园服,运动鞋,戴园帽。四、活动过程8:30—8:40全年级幼儿在操场集中,交代外出活动的一些安全常识及注意事项。8:40—8:50全年级排着队按顺序向动物园出发8:50—9:40全年级在后门集中9:40—10:00参观孔雀园:引导幼儿观察孔雀的羽毛、以及孔雀开屏时的样子。注:在孔雀园对面有个厕所,可分班带幼儿如厕。10:00—10:20参观肉食动物:教师引导幼儿观察老虎、狮子等一些肉食动物的外形特征,了解肉食动物的习性及食物等。10:20—10:40参观植食动物:引导幼儿观察梅花鹿、牦牛、羊驼等一些植食动物的外形特征、食物及习性等。10:40—11:00好文供参考!4/9幼儿可在路边休息一下,适当地吃小点东西,然后步行前往水族馆。11:00—11:30到达水族馆后教师分班引导幼儿参观水族馆:引导幼儿观察海豹、企鹅、热带鱼等一些水生动物的外形特征及生活习性。11:30—12:00全年级幼儿观看海豹表演:教师引导幼儿安静地坐在座位上观看,不大声惊叫。12:00—12:30全年级幼儿观看美人鱼表演12:30—12:40步行前往大草坪集中:鼓励幼儿自己走,不掉队。12:40—14:00在大草坪统一吃午餐:引导幼儿学会和同伴分享食物,不乱丢垃圾。14:00—15:00全年级按顺序带幼儿步行回幼儿园:教师鼓励幼儿坚持往回走,不掉队。幼儿园清明节活动的方案【第三篇】一、活动时间:自定好文供参考!5/9二、活动地点:幼儿园各班教室及空土地三、参加人员:全体幼儿及教师四、活动准备:1、做好的清明果若干2、柳枝若干,小铲若干,小水桶若干五、活动目标:1、通过活动让幼儿认识清明果的外形特征及清明节习俗2、通过品尝知道清明果的味道3、让幼儿了解,插柳是清明节期间的一种习俗,并知道其由来4、通过插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯5、让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处六、具体活动流程安排:1、各班开展清明节活动,让小朋友自带清明果,在班里进行讲述吃清明果这一习俗特征,并介绍清明果的外形及清明节的其他习俗如:扫墓、插柳等。2、教师口述制作清明果的制作过程,让他们更深入的知道清明果制作的方法及吃清明果的主要意义所在。3、教师介绍清明节插柳的习俗(1)启发提问:“清明时节,草青树绿,人们有一种习好文供参考!6/9俗即折柳枝这是为什么?”(2)教师:“小朋友们知道吗,人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历:晋文公在清明节的第二天,到大臣介之推坟前祭奠时,发现与介之推同时被烧死的柳树复活了,晋文公便掐下柳枝插在了头上,他的群臣也仿效晋文公掐带柳枝。另外还有一种民谣说:“清明不插柳,死了变黄狗。”4、向幼儿讲解插柳的意义,激发幼儿动手插柳的兴趣。(1)插柳可以渲染节日的气氛,增添节日乐趣。(2)插柳可以绿化周围的环境,每到柳枝展绿的时候,它便告诉小朋友春天已经来了。5、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。(1)要求:四个小朋友一组,其中一人用小桶提水,两人用小铲松土,一人拿柳枝。四人要团结协作,看哪一组插得好又快。(2)方法:先用小铲松土,然后浇水,最后插柳枝。(3)幼儿动手插枝,教师巡回指导。如:松土时可找个松软的地方,松的土要稍微深一点,以免柳枝歪斜不牢固,浇水不能浇太多。(4)柳枝插完后,教师组织幼儿将工具放好,然后小结活动的情况,表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。(5)要求幼儿每天给柳枝浇水,轮流看护并保管。七、活动小结:好文供参考!7/9通过以上这样实践活动相信幼儿对清明节有了一定的认识,而同时也让他们体验到了活动带来的乐趣,如果只通过简简单单的讲解,孩子根本就没多大的兴趣,可是通过实际操作的话,幼儿的兴趣以及印象都会加深,更能促进对该活动的意义性。幼儿园清明节活动的方案【第四篇】清明节来了,风和日丽的春天也就真正开始了,在这个传统节日里,我们小、托班组织幼儿进行有关清明节的教育活动,目的是让幼儿了解清明节的来历;通过观看教师包青团、大班小朋友放风筝等活动,初步了解清明节的传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。一、活动目标:1、能初步了解清明节的来历及风俗习惯,感受清明节和其它节日在气氛上的不同。2、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人为他人着想的品质。二、时间及地点:1、观看视频及包饺子活动时间与地点:4月3日上午:各班教室2、观看放风筝的活动时间:4月1日上午:小一班、小二班、(观看大一班);好文供参考!8/94月2日上午:小三班、托一班、托二班(观看大二班);观看放风筝的活动地点:马山小学操场三、活动主题:听故事、品艾糕、观纸鸢。四、活动对象:小、托班全体教师和幼儿五、活动形式:游戏教学活动六、活动安排:㈠、活动准备:1、清明节的来历和一些习俗活动片段。2、联系食堂,准备制作艾饺的材料:面粉、艾草、糖3、联系大班教师,约定放风筝的时间。㈡、活动具体流程:1、观看清明节的相关视频,了解清明节的来历和一些习俗活动。2、教师包艾饺,幼儿观看,了解艾糕的制作步骤。教师安排:小一班:主配班老师、中一班空课教师小二班:主配班老师、中二班空课教师小三班:主配班老师、中三班空课教师托一班:主配班老师、大一班空课教师大三班空课教师好文供参考!9/9托二班:主配班老师、大二班空课教师办公室相关教师3、幼儿品尝艾糕,享受艾糕的美味。4、观看大班小朋友放风筝,体验放风筝的乐趣。
本文标题:中班清明节活动方案(案例)最新4篇
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