2023年小学班级元旦活动方案(案例)策划_小学班级元旦活动方案(案例)精选5篇

1/102023年小学班级元旦活动方案(案例)策划_小学班级元旦活动方案(案例)精选5篇“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是网友为大家分享的“2023年小学班级元旦活动方案(案例)策划_小学班级元旦活动方案(案例)精选5篇”，仅供参考，希望对您有所帮助。小学班级元旦活动方案策划【第一篇】4、办家家5、摘果子6、大马告诉我7、头发、肩膀、膝盖、脚、8、找朋友体育游戏：背娃娃取礼物家长分组参加规则：家长将自己的孩子反背在背上，向目的`地跑去，看谁先到，并摘取目的地准备好的礼物。体育游戏：揪尾巴规则：幼儿将毛巾放在身后当尾巴，家长去捉小尾巴，捉住后为胜，可换角色游戏。趣味游戏：袋鼠2/10规则：家长和孩子一同随音乐模仿袋鼠跳，当“大灰狼”出现时赶快躲起，并开枪射击“大灰狼”，赶跑“大灰狼”欢呼胜利。家长带着自己的孩子共同做手工（可剪窗花，粘灯笼，折纸等）共同布置节日的环境小学班级元旦活动方案策划【第二篇】为了活跃校园文化艺术生活，营造浓厚的新年气氛，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的.开展，增强师生的凝聚力和向心力，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。二、活动主题欢喜迎新年，快乐过元旦三、活动时间12月四、参与人员小学部1-5年级全体师生五、活动要求与责任分工1、校歌、队歌，各班必须全员参与。2、各班准备质量较高的文艺节目至少一个，于12月15日前上交节目单及相关节目串词一份到少先队辅导员处。3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少先队3/10辅导员处。4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。六、注意事项1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、纪律：学生统一戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。七、活动流程（场地：学校后操场）1.校长讲话。2.“红领巾召唤我前进”新队员入队仪式1出旗，少先队员行队礼2宣读新队员名单4大队辅导员老师带领少先队员们宣誓5退旗，行队礼3.文艺汇演4.互赠节日小礼品5.拔河6.两人三足跑备注：游戏中获胜选手或班级给予适当奖励歙县昌溪学校12月3日4/10小学班级元旦活动方案策划【第三篇】为丰富校园生活，激发同学们对艺术的兴趣爱好，给学生提供展示艺术才华的机会，我校定于xx年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。时间：xx年12月。组长：杨xx熊xx。副组长：陈xx。组员：彭xx各班主任。此次比赛将纳入班级量化评比，各班要认真发动、组织此项活动，发挥学生内在潜力，保证学生的艺术才能得到充分的展现。1、基本要求：(1)、节目主题健康向上，节目内容丰富多样。(2)、每个班级准备两个节目，节目无人员限制。(3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作，确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。2、具体要求：(1)、舞蹈类：服装自备，伴奏音乐自行解决，演出时间不超过5分钟。(2)、歌曲类：选手自备音乐，演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞，伴奏由各班自行解决，学校协助解决。5/10(3)、其他类(相声、小品、校园剧等)：内容健康，积极向上，演出时间不超过8分钟。1、各班艺术节活动准备：12月初到12月中旬。2、学校评委会进行初步评审(每个班级最多选两个节目)。时间：xx年12月18、19日中午。地点：音乐教室。评委：陈xx。组织：政教处团委。纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习，请班主任督促到位。3、节目彩排。时间：xx年12月25日晚自习。地点：学校食堂大厅。现场指挥：陈xx。前期节目安排：潘xx。场地安排：陈xx。音响设施：程xx。现场纪律：刘xx。组织：政教处团委。纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习，请班主任督促到位。6/104、正式演出：时间：12月30日前后。(具体时间另行通知)。总指挥：陈xx。学生组织：刘xx各班主任。场地准备：程xx。后台组织：潘xx。音响：陈xx。纪律：彭xx学生会值日生。现场摄像：谈波。1、团体奖：奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖(年级第一名):奖励班级量化考核6分，二等奖(年级第二名):奖励班级量化考核5分，三等奖(年级第三、四名):奖励班级量化考核4分;其他参赛班级:奖励班级量化考核3分),并颁发奖状。2、个人奖：授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员，每个节目限报1名。注：以上由学校颁发奖状并进行奖励。小学班级元旦活动方案策划【第四篇】新的一年即将过去，一年来学生在学习上都有了不小的进步，为给学生一次放松的机会，元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日，给学生的童年留下一个美好的记忆，少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案：7/101、班级庆祝：7:40-8:20准备工作：班级布置、活动安排。(领导班子进班祝福)。2、校级游艺：8:30----9:50共分为八个单人小游戏，每个学生可参加其中三项，分别设一、二、三等奖和相应奖品。(各游戏负责教师8:20到比赛场地就位，准备好比赛用具)。1-3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛，4-6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。总负责人：张校长;具体负责人：谭承朴，全体教师协助组织。游戏一：青蛙跳水(需要两个脸盆和十个乒乓球)游戏二：百步穿杨(需要十只铅笔和两个空啤酒瓶)游戏三：呼风唤雨(需要十枚一角硬币)游戏四：高高再上(需要两幅象棋)游戏五：投篮高手(需要十个篮球)比赛规则：每人五次三米外投篮机会，投进两个及以下为三等奖;投进三、四个为二等奖，投进五个为一等奖，(女生获奖标准比男子降低一球)，每人比赛时间限制1分钟。地点：操场西边篮球场;负责人：李伟、黄士江(南北各一个)游戏六：毽步如飞(需要两个脸盆和十个毽子)游戏七：黑夜潜行(需要两个眼罩和小玩具及十个星星)游戏八：天外飞仙(需要两个暖壶盖和十个乒乓球)比赛之后负责教师会在选手的参赛卡上记上成绩及获奖情况，最后去领取相应奖品。地点：一楼大厅;负责人：赵桂8/10玲、卢靖宇、翁静浩、鲍维华。班主任老师为巡场监督员。小学班级元旦活动方案策划【第五篇】为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。三、活动时间：12月31日上午9点整四、活动地点：大操场五、分组：全校五个年级分为高年级组和低年级组，其中三、四、五年级为高年级组，一二年级为低年级组。六、项目设置：高年级组：项目一：二人三足（每班16名选手）比赛规则：参赛者并排站在起跑线后，用绳子将两人的内侧腿捆好。比赛开始，两人向前跑出，在最短的时间内到达终点者为胜。（注：必须走或跑，不能跳跃。）项目二：拖乒乓球跑（每班10名选手）项目三：蒙眼敲锣（每班6名选手：其中5人蒙眼敲锣，1人指挥）比赛规则：每组派出一位指挥，并为蒙眼的队员描述准确的方向，从而指挥蒙眼队员去敲响终点处的锣。10分钟后，9/10敲响锣次数最多的组获胜。（注：比赛过程中，指挥者只能语言描述方向，不能有肢体触碰。）项目四：五毛一块（每班10名选手）比赛规则：在比赛中，,男生是一块钱，女生是五毛钱。游戏开始时大家围成一个圈，顺时针慢走，裁判喊出一个钱数（比如：3块5、6块或8块5等），队员要在最短的时间内组成那个钱数的小团队，比如说喊的3块5，就要三男一女或七女或一男五女的团队。当裁判喊停后，组成钱数不对的选手被淘汰。项目五：乒乓球（每班6名选手）淘汰赛低年级组：项目一：二人三足（每班16名选手）比赛规则：参赛者并排站在起跑线后，用绳子将两人的内侧腿捆好。比赛开始，两人向前跑出，在最短的时间内到达终点者为胜。（注：必须走或跑，不能跳跃。）项目二：拖乒乓球跑（每班10名选手）比赛规则：参赛队员站起跑线后，裁判发令后，各组第一位队员拿着乒乓球放在球拍上，托球向前跑，跑到终点后将乒乓球放于桶内，则下一个队员接着托乒乓球到终点。（注：必须单手持乒乓球拍后端把手处；托球跑时中途球落地，后一名队员接着从起点开始托乒乓球到终点）。项目三：蒙眼敲锣（每班6名选手：其中5人蒙眼敲锣，1人指挥）10/10项目四：赛跑（此项目只针对一、二年级学生；每班6人）比赛规则：裁判发令后，参赛者将报纸放胸前，不用手扶，飞快向终点跑去，先到终点并不掉纸者为胜。（掉纸者得从起点处重新开始跑）