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第一议题落实情况自查报告(通用4篇)2023/X/XX第一议题落实情况自查报告【第一篇】根据x法宣(20xx)14文件通知,我局对照屯司法宣(20xx)1号《关于完善全区国家工作人员学法用法制度的实施意见》,认真总结相关落实情况,报告如下:一、健全完善学法制度:坚持领导干部带头尊法学法,把宪法法律及相关内容列入中心组及全局学习重要内容,以每人每年不少于40学时为目标,制定学习计划,明确学习内容。二、丰富学法用法方式:积极探索学习方式方法,以学习法律,运用法律解决实际问题为目的,结合每年“宗教宣传月”、“民族团结进步宣传月”活动,深入推进法律法规进社区、进学校。三、加强法治培训:把法治教育纳入干部教育培训总体规划,积极组织参加省、市、区组织的各类法律、业务知识培训,不断增强法治意识。第一议题落实情况自查报告【第二篇】根据我校年初建账目标和新增项目,我们根据自己的实际,逐项落实,不断督导自查,发现问题及时整改,创造性的开展工作。虽然尽了很大努力,但也有不完善之处。我们进行了认真的反思,现将落实情况分析如下一、目标完成及经验总结本学期我们主要是通过三条渠道对学生养成教育的,即:营造氛围、激励感化;监督管理,规范行为;开展活动,美化心灵。营造氛围、激励感化,是利用国旗下的讲话、主题板报等形式对学生进行爱国、安全、法制、日常行为习惯等养成教育;开展“人人座右铭,每日一格言,每周一反思”活动,细化对学生的养成教育;卫生工作持之以恒。班级卫生每天两检点,学校卫生每周一次大扫除,并检查评比,纳入班级考核,这样既培养了学生的自觉行为又净化了校园环境。监督管理,规范行为,是继续发挥“文明监督岗”的作用,我们坚持一个班一周的监督岗值班制,分布在学校的门口、楼道、操场等位置,利用早上、课间、活动等时间,对学习、锻炼、生活等场所方方面面,全天侯监督,然后根据《文明班级评比方案》、《学生奖惩条例》予以记载,每周汇总,结果将纳入学生个人和班级考核,作为评选“德育标兵”和“文明班级”的依据之一。为了管理好学生,我们以《班主任评估办法》和《文明班级评比方案》为依据来考核班级工作,使班主任认识到自己的使命感、责任感、荣誉感,积极主动的投入工作。四月份我校举办了班主任经验交流会,使班主任之间互相借鉴,取长补短,有效地促进了班级管理工作。五月份我们又选派了张会斌、吕苏霞、窦爱荣三位优秀班主任赴长治二中参加全国第三届德育工作会议,带回来班主任管理的先进经验。它将在我校开花、结果。开展活动,美化心灵,是开展了丰富多彩的文体活动。三月份,举办了“歌唱祖国”大合唱比赛活动,受到联校领导的高度赞扬;四月底,举办了“迎五四师生钢笔字、绘画展”活动,还选出了其中一些优秀作品参加联校的评选;五月份,我们又举办了中考体测项目的校运会和大型舞蹈表演。各项活动的开展,培养了学生的特长,增强了班级的凝聚力。安全为天,学校平安是一切工作的保障。为切实抓好这项工作,我们做到了:1、成立安全领导组,明确职责,层层签订目标责任书,落实制度;2、搞好安全知识的宣传活动,利用安全课、安全教育日活动、黑板报、标语、主题班会等形式,对学生进行安全预防教育,提高了学生的安全意识和防范能力,本学期开展两次应急演练;3、加大监管与查处力度,继续贯彻白天、晚上的值班制度,并做好安全日志的记录;加强食堂饮食卫生安全督查管理,严格食品的来源、加工、储存和炊事员的定期体格检查;加大宿舍和门卫的管理力度,杜绝闲人出入,做好登记和排查,特别是各地发生校园暴力事件后,我们更换门卫,整天关门,强化管理,闲人免进。4、继续搞好一月一次对勤杂部门的民主测评。经过以上努力,一学期学校无重大事故发生,教育教学井然有序,得到上级领导的肯定,社会群众的认可和学生家长的信赖。教学质量的提高,不能没有一支业务过硬的教师队伍,为此,我们实施了“管理立校、科研兴校、特色强校”的战略措施。首先是制定计划,做好总结,学校、科室、班主任及每位教师都有计划和总结。其次是领导以身作则,深入教学第一线,包年级、包班、代主课,起模范带头作用。第三是教学常规管理不放松,备课坚持周查制度,杜绝不备课上课或课后补课的行为,并且对教后感、练习设计、教法学法等重点环节按质量积分;上课以《教师日志》为依据查教师侯课、调课、迟到、早退和中间脱岗情况,并组织学生对老师上课情况民主测评;作业批改坚持一周查文科,一周查理科,查数量、查激励性评价、查错题纠正情况;教师的早、午到辅导由值班领导检查、登记,纳入月考核,代课教师包学困生初见成效,经过一年的试验,秦艳华、颜美丽、郭晋英、李小荣等老师所包学困生进步明显,学生的成绩一次次提高,主动学习的积极性日益高涨;我们坚持月考制度,考后及时分析,不断调整教学策略,改进教学方法。第四是我们还对教师的钢笔字练习、理论笔记一月一查。第五是开展优秀备课、作业、练字展示活动,5月17日和5月27日我们分别对17位教师的备课和12位教师的作业批改进行展览,被展的备课数量足、质量高、有很高的借鉴价值,作业批改详细、认真,能起到示范作用。参观教师留下了自己的诚恳意见,这项工作对以后的教学常规管理将有很大的推动作用。本学期是初三年级的关键,备战中考刻不容缓,我们在分析研究近三年省中考试题的基础上,结合我们的实际召开初三工作专题会议。分析学情,制定复习计划和奋斗目标学校组织了7次练兵模拟考试,每次考完都要汇总成绩,认真分析,调整部署,既要重视尖子生的提高,又要抓好普通生的巩固提高,还要关注学困生的进步。分类召开学生会4次,学校还制定了《xx年中考奖励方案》,调动教师的积极性,渴望今年的中考取得好成绩。开展实效性的教研活动。我们继续每个教研组每周一个上午的教研制度,活动内容是听、评课、理论学习、集体备课、观看优秀课堂教学录像等。本学期我们借联校评选教学能手的东风,以赛促讲,人人登台,在本组亮相,同科教师按标准打分,评出的选手参加学校组织的第二轮比赛。由学校评出的优秀选手参加联校的教学能手赛,我校的秦艳华、刘继红、韩丽姣、吕苏霞四位老师被评为联校教学能手去北京考察学习,秦艳华老师还被选送到尧都区参加临汾市的教学能手赛,这项活动有效地提高了我校教师的课堂教学水平。第一议题落实情况自查报告【第三篇】一、强化学习,促进提高认真组织全局干部职工学习,深刻领会精神实质,提高为人民服务的质量和水平,形成了人人遵守“三项制度”、自觉执行“三项制度”的良好氛围。把“三项制度”纳入政治理论和党风廉政建设学习教育的一项内容,把贯彻落实“三项制度”与实际工作有机结合起来,与提高党员干部队伍的素质结合起来,与强化机关行政效能建设结合起来,为“三项制度”的推行营造良好氛围。同时,利用各类会议、座谈、走访等形式,宣传贯彻“三项制度”的基本要求,将精神实质传达贯彻到广大的干部群众中去。二、强化监督,重在落实对外公布我局的投诉电话,同时在局机关办公大楼设立了行政效能投诉信箱。加强检查。我局建立检查制度,定期或不定期地对工作人员的工作秩序和工作作风进行检查,发现问题及时进行提醒或全局通报批评。同时,与年终考评挂钩,把推行“三项制度”情况纳入干部职工年度绩效考核、评优、奖惩的重要依据,极大的促进了干部职工的自觉性。三、突出实绩,促进工作通过落实“三项制度”,进一步强化了我局工作人员的责任意识、公仆意识、服务意识和依法履职的法治意识,全局上下形成思想作风先进、业务能力强、服务意识好的良好氛围,排除了极少数干部职工思想认识不高,办事效率不高、服务质量和水平不够等现象,不断提高干部职工的思想政治素质和服务质量。下一步,我局将按照县委、县政府的工作部署,进一步深化“三项制度”的落实,不断把作风效能建设引向深入,确保机关效能建设取得实实在在的成效。第一议题落实情况自查报告【第四篇】根据市教育局《关于开展“美丽广西·清洁乡村”、学校教育收费、招生转学监督卡等工作落实情况监督检查的通知》精神,我校领导对此项工作十分重视,首先成立自查工作领导小组,认真组织人员对涉及“美丽广西·清洁乡村”、学校教育收费、招生转学监督卡等工作落实情况进行自查。现将有关情况报告如下:一、成立自查领导机构接到市教育局《关于开展“美丽广西·清洁乡村”、学校教育收费、招生转学监督卡等工作落实情况监督检查的通知》后,我校立即成立了以校长为组长的自查工作领导小组。小组成员有副校长以及办公室主任、总务处主任、政教处主任、教务处主任等。领导小组下设办公室,办公室主任由总务主任兼任。副主任由总务处副主任兼任。二、开展“美丽广西·清洁乡村·美丽校园”情况为加快社会主义新农村建设、生态文明建设和美丽广西建设,我校紧紧围绕党的十八大确定的建设美丽中国的战略任务,按照自治区党委、政府《“美丽广西·清洁乡村”活动方案》和自治区教育厅《全区教育系统深入开展“美丽广西·清洁乡村·美丽校园”活动方案》要求,结合我校实际开展了以下活动。(一)着力开展美丽校园创建活动1.加强学校基础设施建设和维护。结合实际,大力加强学校宿舍、食堂、厕所、洗浴间和垃圾池等基础设施建设和维护,为学生健康成长提供清洁卫生的学习生活环境。2.开展创先评优活动。年级广泛开展文明标兵、优秀志愿者、卫生班级、文明宿舍等评选活动,表彰一批先进文明集体和优秀个人,充分发挥先进典型的示范作用。3.开展常规管理活动。有关职能部门将“美丽广西·清洁乡村·美丽校园”活动与常规管理工作结合起来,建立健全文明卫生保洁长效机制。通过常态化、制度化管理,确保校园长期始终保持清洁卫生、文明和谐。同时对校园基础设施建设、校园环境、校园管理制度、学生行为养成等各方面进行督查,逐一建立工作台帐,使学校管理更加规范,更加适应教育的发展需要。1校园环境整治。一是加大校园维修力度,对道路、路灯、水电管网等公共设施加强管理和维护,使之达到节能减排的要求和日常师生员工生活学习需要。二是加强对物业公司的监管,按照合同要求,每日做好校园公共道路、公共卫生间和公共教室等公共场所的清洁、保洁,加强绿化监管,使整个校园环境整洁干净。三是维持校园交通秩序,规范校园小卖部经营活动,使校园安全通行、井然有序。2师生员工全参与。总务处负责做好校园保洁和绿化等工作,特别是教室、教职工住宅区和学生宿舍的卫生保洁工作;学生会做好学生文明宿舍建设工作;学生会、团委利用假期围绕“美丽广西·清洁乡村·美丽校园”开展“美丽广西·清洁乡村·美丽校园”中学生志愿服务大行动。工会负责动员教职工做好家庭卫生工作。政教处处负责校园交通秩序整治和摊贩管理。(二)认真组建支教工作队包片包校开展工作我校从校内有关部门选派党性强、作风正,有高度责任心和较强协调能力,熟悉基层和农村学校工作的优秀党员干部组成驻支教学校工作队,迅速开展工作。1.加强驻支教学校工作的后援支持。学校党总支每年到驻支教学校集体办公1-2次,每月听取1次以上驻支教学校工作队的工作情况汇报,研究1次驻支教学校工作。主要领导至少到所驻支教学校检查1次,分管领导至少每两个月到所驻支教学校检查指导1次,在资金、项目、技术、人才、信息等方面加大对工作队的后援支持。2.争创全区清洁乡村活动示范点。驻支教学校工作队发挥我校的特点和优势,深入支教学校倾听民声、体察民情、了解民意,大力宣传党和国家政策,加强生态文明宣传教育,帮助制定环境整治规划,组织开展以清洁家园、清洁水源、清洁校园为主要内容的支教学校环境整治,引导师生建立健全新农村环境卫生长效保洁机制,为当地老百姓办一批好事实事,努力把我校联系支教学校建成清洁乡村示范点。1清洁校园。指导支教学校开展清扫垃圾、清除杂物、清洁房屋等工作。开展垃圾分类、收集、转运和处理工作,整治支教学校环境卫生。2清洁水源。指导支教学校治理学校驻地的水井、水塘、排水沟、下水道,清理水面漂浮垃圾,处理厕所、畜禽场(圈、栏)污水排放,开展生活污水处理和饮用水水源地保护。(三)大力开展环保卫士活动1.进行渗透教育。按市教育局要求结合课程大力开展环保卫士活动。通过课堂教学、主题班会、社会实践活动等多种形式,以及校园广播、网站、板报、墙报等校园媒体,对学生进行环境保护、卫生健康渗透教育,树立学
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