2023年户外活动活动方案(案例)幼儿园【精编8篇】

1/122023年户外活动活动方案(案例)幼儿园【精编8篇】为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？下面是网友帮大家分享的“2023年户外活动活动方案(案例)幼儿园【精编8篇】”，仅供参考，大家一起来看看吧。户外活动活动方案幼儿园【第一篇】1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。中班全体幼儿、家长及老师。20xx年6月xx日。1、各班活动。2、幼儿园操场。xxx、xxx负责。歌曲录音带、彩色花。1、各班活动：社会：《爸爸的手》。2、室外游戏：亲子游戏：2/121、《穿越太空隧道》游戏规则：请家长拉住红绸两边，托至胸前，教师带领孩子飞快钻过，体验穿越太空隧道的乐趣。2、《太空漫步》游戏规则：请家长拉住红绸两边，蹲下拉紧，让孩子在彩绸上跑过，感受漫步“太空”的刺激。3演唱歌曲《我的好爸爸》。4给爸爸献花。结束部分：师：在繁忙的'工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。户外活动活动方案幼儿园【第二篇】一、活动内容：语言区、美工区、科学区、生活区、益智区、建构区。二、活动目标。1、通过自主选择活动材料与活动伙伴，体验与同伴合作游戏，并获得快乐。2、能专注、认真地进行。2，善于探索游戏材料的玩法。能根据数字在计数器上进行播珠，培养幼儿的。3、思维能力和操作能力。4、养成良好的收拾整理的习惯。三、活动准备。语言区：提供图书、故事书、幼儿用书供幼儿讲述故事。数学区:提供自制计数器、瓶盖若干(珠子)数字卡片供幼3/12儿播珠练习。美工区：提供水彩笔、勾线笔、蛋壳、供幼儿自由作画。科学区：提供沙子、磁铁、积木、放大镜供幼儿探索、发现其中的秘密。生活区：提供穿珠供幼儿穿项链。益智区：提供拼图供幼儿拼及飞行棋供幼儿玩。建构区：提供塑料水管、积木供幼儿搭建。四、活动过程。1、组织活动，激发兴趣。2、介绍区域。(1)师：今天呢，我们在数学区增添了一些新的材料，让小朋友们去探索。瞧!这是老师自制的计数器(出示自制计数器及数字卡片进行讲解示范)。(2)强调旧区。a、语言区(看图讲述)b、美工区(画蛋壳)c、科学区(玩磁铁)d、生活区(穿项链)e、益智区(拼图)f、建构区(自由搭建)。3、幼儿游戏，师观察指导。(1)提出游戏要求。a、请你先想好自己要去哪个区，然后结合进区卡到自己选择的那个区去。b、在游戏时要注意爱护好材料，交流时声音不要过大，需要帮助时请举手。(2)幼儿自主选择区角，师指导并做好记录。4/124、整理环境、分享评价。(1)提醒幼儿游戏结束。(2)组织幼儿整理材料和场地。(3)分享快乐。5、结束活动。户外活动活动方案幼儿园【第三篇】xx。1.结合《秋天》、《去旅行》的主题，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。2.让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐，增进家长与小朋友之间的亲情。3.拓展家园联系的形式，增进家园间的合作与交流。1.让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。2.与幼儿商量活动中应该注意的安全事项，提前对家长进行外出时保证孩子安全和自身安全的教育。3.交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾，自带垃圾袋。4.亲子游戏所需的材料。节目主持：xxx。家长委员会成员：xxx。游戏材料准备：xxx。1.到目的'地(江滩)分班集中。2.幼儿集体表演大合唱：小海军、欢乐颂。5/123.亲子游戏：过河(每班名幼儿，三轮)。4.亲子游戏：快乐蹲(每班名幼儿，三轮)。5.家长带领幼儿去找秋天，交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业。(1)幼儿讲述秋游的见闻。(2)用拾到的落叶拼贴图案。6.画秋天。7.大家共同分享零食，幼儿自由活动。1、幼儿口述日记“今天我们秋游”，家长记录。2、布置亲子栏，张贴幼儿绘画作品，公布部分幼儿的日记、家长的随感。户外活动活动方案幼儿园【第四篇】1、一次性台布数个。2、彩虹伞。3、小礼物人手一份。4、彩色皱纸人手一条。5、欢快的音乐和录音机，电池。6、长绳一条。7、照相机。1、亲子游戏：1猪八戒背媳妇：家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物（酸奶）。6/122玩报纸：a、走小路：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。b、玩纸球：把报纸揉成球，随意地踢、投掷......3彩虹伞：a、炒豆豆：把纸球放在彩虹伞中间，全体幼儿一起拉起彩虹伞，抖动彩虹伞，炒豆豆。b、钻山洞：两位家长拉起彩虹伞的对角，成一个山洞，幼儿排着队从山洞里钻过。c、捕鱼：拉着彩虹伞的对角当成鱼网，幼儿当成小鱼。4彩带舞：让幼儿随着音乐自由起舞。（准备：彩色皱纸每人一条，音乐，录音机。）。5跳长绳：幼儿全体坐成一个大圆圈，家长们来跳长绳。2、大家围坐在一起听着欢快的.音乐进行野餐。3、集体统一玩2个游乐项目。4、大家三五成群，自由活动。户外活动活动方案幼儿园【第五篇】1、通过找相同物、配对的游戏，感知常见物的明显特征。2、在游戏情景中，体验亲子游戏的快乐。二、活动准备。游戏材料：方形、圆形、三角形、花形、房子、树、蝴蝶白色图案影子的腰带，以及腰带相对应的图片。7/12三、活动过程。1、引导宝宝看看说说好看的图片。(方形、圆形、三角形、花形、房子、树、蝴蝶)。2、引导宝宝观察，听指令找找相应的图片。3、家长围上腰带引起宝宝兴趣。看看说说腰带上有什么?帮助熟悉各种图案。4、宝宝选择图片去找腰带上相应的影子配成对。5、共同欣赏宝宝作品，让宝宝体验成功的快乐。四、温馨提示。平时家长可以将生活中宝宝熟悉的物品，用纸剪成轮廓，让宝宝猜猜是什么，然后去找找是家里的什么东西，提高宝宝的观察力，使宝宝对生活中常见物有充分的感知，积累更为丰富的生活经验。户外活动活动方案幼儿园【第六篇】活动目标：1、掌握小蝌蚪的形态特征。2、能画出自己想象的小蝌蚪游动的情景。活动准备：1、幼儿看到过小蝌蚪，并认识小蝌蚪。2、水粉颜料、画纸、小蝌蚪生活环境范图一张。活动过程：春天到了，池塘里又出现了一群可爱的小精灵，他们长着8/12圆圆的脑袋，身穿黑颜色的衣服，留着一条短短的小尾巴，悠闲地在水里游来游去。小朋友来猜一猜它们是谁啊？（水晶音乐伴奏）出示小蝌蚪的生活环境。（小蝌蚪）。1、小蝌蚪是怎么样的呢？2、请大家动动脑筋想一想，小蝌蚪游动时尾巴是怎么样的？（扭来扭去，弯弯扭扭）。1、今天我们就要来画小蝌蚪，用小朋友的手指来画。2、教师示范画小蝌蚪过程。伸出食指沾一下颜料，点到画纸上，抬起手指头用指尖轻轻地拖出一条尾巴。瞧，出现了一条红颜色的小蝌蚪。我还想画一条蓝颜色的，（记住：换颜色时手指头要用抹布擦一下。伸出手指头沾颜料点在画纸上用指尖轻轻拖出尾巴）。1、小朋友画的小蝌蚪在干什么呀？（玩游戏）。2、我们也和小蝌蚪一起玩游戏好吗？游戏：尾巴不见了。活动目标：1、愿意参与绘画活动，体验绘画的快乐。2、在滴色与添画中，乐于观察画面变化。活动准备：红黄蓝等水粉装入洗净的眼药水小瓶和小盆里、卡纸。活动过程：1、介绍颜料宝宝导入活动。瓶宝宝要和大家做游戏，（按瓶里水的的颜色为它们起名字。）如：红娃娃等。可引导幼儿9/12分辨眼药水小瓶中颜料的颜色。2、教师演示如何滴色一个红色水娃娃要出来玩了，它在纸上轻轻的站站稳，（滴一滴颜料），呼一下就滑下来了（把纸提起来，让水流下来），哇！它在做什么游戏啊？（红娃娃在滑滑梯呢）。3、幼儿有兴趣地进行操作许多娃娃都想来滑滑梯，大家和他们一起来玩吧！（幼儿滴色，教师通过提示和适时的帮助，使幼儿掌握的色的方法。）。4、水娃娃变花朵用手指在水滴的旁边印画花瓣和叶子。水娃娃滑到地上变变变，它请小手帮忙长出了许多叶子，美丽的花朵开放了。户外活动活动方案幼儿园【第七篇】--。一、活动地点：攸洲公园。二、活动时间：20__年4月16日上午9：30。1、老师带领幼儿在攸洲公园与家长集合(请家长遵守时间按时赶到，为我们的宝贝做个良好的模范。)。三、活动打算：1、风筝：幼儿人手一个。2、请家长打算好幼儿需要的点心(面包牛奶饼干水果等)。10/12四、活动要求：1、为了您和宝贝的安全，请您给自己的孩子穿上园服以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。2、由于孩子在活动中比较活跃，经常会大量出汗，家长可以带一条干毛巾及时帮幼儿擦干身上的汗水。五、活动安排：1、(1)参加活动的幼儿家长和老师们集体合影;。(2)活动前教师提醒家长和幼儿注重的事项。2、由小班班主任讲解放风筝的一些简单方法，增加活动的趣味性。3、(1)幼儿集体做热身运动：(幼儿园体操[小苹果]);。(2)教师带领幼儿说儿歌，玩手指游戏。4、在家长和老师的带领下，让孩子们放飞手中的风筝。活动中大家注重孩子和孩子之间的协调和配合。家长和家长之间要相互谦让，相互切磋放飞技能，切不可为了争抢场地进行吵闹等。5、中场歇息。亲子游戏：(1)[袋鼠妈妈]玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃。(2)[小动物做游戏]。11/12你拍一，我拍一，小鸡小鸡叽叽叽。你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。你拍三，我拍三，孔雀孔雀飞飞飞。你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪。你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬，我们一起爬上山。六、活动结束。1、本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责，请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子避开去凶险的地方，不带幼儿靠近马路的地方玩耍。注重地面是否有障碍物台阶石块砖头塑料袋等简单绊倒的东西，带着幼儿绕开，活动过程中教育孩子不要乱跑，统一参与集体活动，不要擅自自由活动或随意离开队伍，有特殊的及时与老师沟通。2、家长打算带幼儿回家时，必须与本班教师打好招呼才可离开。户外活动活动方案幼儿园【第八篇】2、享受玩游乐器材的乐趣。户外游乐器材。1、老师带著幼儿到户外的游乐器材绕一圈，并在每个游乐器材前停留一下，向幼儿说明玩游乐器材可能发生的危险，再指导幼儿正确的玩法。三轮车：(1)不用跑的帮小朋友推车。12/12(2)要轮流玩，不抢著玩。滑梯：(1)不从滑口处爬上去。(2)不用头倒著溜滑梯。(3)在溜滑梯上不推挤碰撞。秋千：(1)不要荡太高。(2)不帮小朋友推秋千。(3)不站在秋千后面。2、接著请几位幼儿示范该游乐器材的正确玩法。3、问幼儿当很多人想玩同一个游乐器材时，该怎麼办?引导幼儿排队等待或先玩人较少的，比较不会浪费时间，再让幼儿在游乐区玩一番。4、回到教室，请幼儿分享游戏的项目及心情，最喜欢哪一样游乐器材，再与幼儿回顾刚刚玩游戏器材的安全事项，看看自己是否都做到了，给自己鼓鼓掌。能遵守游乐器材的使用常规;能开心的玩游乐器材。活动结束后，让幼儿学习排队等待的常规。这个游戏教案可以在保证孩子的安全的基础上，让孩子学会排队，学会谦让，以及一些安全意识，比较值得学习。