6S是这样的-整理、整顿、清洁、清扫、素养、安全

6S培训讲座1、6S概述1、整理（Seiri）将工作场所的任何物品分为有必要与没有必要的，除了有必要的留下来，其他的都清除掉。目的：1）腾出空间；2）防止误用、误送；3）塑造清爽的工作场所。注意：要有决心，不必要的物品应断然的加以处置，这是6S的第一步。2、整顿（Seiton）把留下来的必要用的物品依规定位置摆放，放置整齐，加以标识。目的：1）工作场所一目了然；2）消除找物品的时间；3）整整齐齐的工作环境；4）消除过多的积压物品。*提高效率的基础。做法：把不用的清理掉，留下的有限物品在加以定点定位放置。除了空间宽敞以外，更可免除物品使用时的找寻时间，且对于过量的物品也可即时处置。1）空间腾出；2）规划放置场所及位置；3）规划放置方法；4）放置标识；5）摆放整齐。效果：1）要用的东西随即可取得；2）不光是使用知道，其他的人也能一目了然。事例1）个人的办公桌上、抽屉；2）文件、档案分类、编号或颜色管理；3）原材料、零件、半成品、成品之堆放及指示；4）通道、走道畅通；5）消耗性用品（如抹布、手套、扫把）定位摆放。3、清扫（Seiso）将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净，保持工作场所干净亮丽。目的：1）稳定品质；2）减少工业伤害。做法：（工作场所彻底打扫干净，并杜绝污染源）1）从地面到墙板到天花板所有物品；2）机器工具彻底清理；3）发现体污问题；4）杜绝污染源。*领导去带头来做。事例1）办公桌面紊乱、粉尘、水渍；2）垃圾、废品未处理；3）玻璃门窗不干净；4）水管漏水、噪音污染处理；5）破损的物品修理。4、清洁维持以上整理、整顿、清扫后的局面，使工作人员觉得整洁、卫生。做法：1）红色标签；2）目视管理；3）检查表。5、素养SHITSUKE每位成员养成良好的习惯，并遵守规则做事，培养主动积极参与的精神。目的：1）培养好习惯；2）营造团队精神。事例1）员工应确实遵守作息时间，按时出勤。2）工作应保持良好状况（如不可随意谈天说笑。离开工作岗位、呆坐、看小说、打瞌睡、吃零食......等不良情况）。3）服装整齐、戴好识别卡。4）待人接物诚恳有礼貌。5）爱护公物，用完归位。6）不可乱扔纸屑果皮。7）乐于助人（心变则态度变）（态度变则行为变）（行为变则习惯变）6、安全SAFETY•贯彻“安全第一、预防为主”的方针，在生产、工作中必须确保人身。•目的：•1）确保生产过程的安全二、6S的重要性整齐清洁的工作人员及工作环境，是减低浪费，提高生产及降低产品不良最重要的基础工程。1、从几个不良现象加以剖析：A、仪器不整或穿着不整的工作人员有碍观瞻，影响工作场所的气氛看起来懒散，影响工作士气缺乏一致性，不易塑造团队精神不易识别，妨碍沟通协调B、机器设备摆放不当作业流程不流畅增加搬运距离虚耗工时增多C、机器设备保养不良影响工作士气保养不讲究，对产品品质不讲究保养不良，影响使用寿命及机器精度保养不良，增加修机成本D、原料、半成品、成品、整修品、报废品随意摆放容易混料——品质问题花时间找东西——效率问题管理人员看不出物品到底有多少——管理问题增加人员走动时间——秩序、效率问题易造成堆积——浪费场所和资金E、工具乱摆放增加找寻时间——效率损失增加人员走动——秩序工具易损坏F、运料通道不当工作场所不流畅增加搬运时间易生危险G、工作人员的座位和坐姿不当易生疲劳易影响士气易影响产生工作秩序问题2、从上述不良现象，可以把它综合起来，不良的现象所产生的均会造成浪费，这些浪费包括：1、资金的浪费2、场所的浪费3、人员的浪费4、士气的浪费5、形象的浪费6、效率的浪费7、品质的浪费8、成本的浪费如何成为一个有效率、高品质、低成本的企业，第一步就是要重视[整理、整顿、清洁]的工作，并彻底的把它做好。3、6S功能总结A、提升企业形象整齐清洁的工作环境，顾客有信心，易于吸引顾客由于工作环境好，口碑相传，将会成为其他企业效仿的条件B、提升员工归属感人人变成有素养的员工员工有尊严，有成就感易带动改善的意愿工作会付出爱心和耐心C、减少浪费减少浪费就是降低成本，当然就是增加利润人的浪费减少场所浪费减少时间浪费减少D、安全有保障工作场所宽敞明亮通道畅通地上不会随意摆放不该放置的物品当然安全就会有保障E、效率提升好的工作环境好的工作气氛有素养的工作伙伴物品摆放有序，不用找寻效率自然会提升了F、品质有保障品质保障的基础在于做任何事都要讲究，不“马虎”，6S就是要去除马虎，品质就会有保障。三、怎样推行6S1、除意识障碍2、目视管理3、查核4、竞赛1、消除意识障碍不了解的人，认为6S太简单，芝麻小事，没什么意义；虽然工作上问题多多，但与6S无关；工作已经够忙了，哪有时间再做6S；现在比以前已经好很多了，有必要吗？6S既然很简单，却要劳师动众，必要吗？就是我想做好，别人呢？做好了有没有好处？这一系列的意识障碍（存疑），应事先利用训练的机会，先予消除，才易于推行。2、目视管理目视管理为管理上很简单，又很有效果的一种管理方法。其定义为：[一看便知]。假如每个人均能[一看便知]，最起码方便太多了，不必浪费找寻，当然工作效率自会提高。3、查检表推行任何活动，除了要有一个详尽的计划表做为行动计划外，推行的过程中，每一个要项均要定期检查，加以控制。透过查检表之定期查核，能得到进展情况，若有偏差，则可随即采取修正措施。一、整理项次查检专案得分查检状况0有很多東西，或脏乱。1虽能通行，但要避开，物料车不能通行。2摆放的物品超出通道。3超出通道，但有警示牌。1通道状况4很畅通，又整洁。0一个月以上未用的物品杂乱放着。1角落放置不必要的东西。2放半個月以後要用的东西，且紊乱。3一周內要用，且整理好。2工作场所的设备、材料43日內使用，且整理很好。0不使用的物品雜亂。1半个月才用一次的也有。2一周內要用，但过量。3当日使用，但杂乱。3办公桌（作业台）上、下及抽屉4桌面及抽屉均最低限度，且整齐。0杂乱存放不使用的物品。1料架破旧，缺乏整理。2摆放不使用但整齐。3物架上的物品整齐摆放。4料架状况4摆放为近日用，很整齐。0塞满東西，人不易行走。1东西杂乱摆放。2有定位规定，没被严格遵守。3有定位也在管理状态，但进出不方便。5仓库4任何人均易了解，退还也简单。小计二、整頓项次查检专案得分查检状况0破损不堪，不能使用，杂乱放置。1不能使用的集中在一起。2能使用但脏乱。3能使用，有保养，但不整齐。1设备、机器、仪器4摆放整齐、干净，最佳状态。0不能用的工具杂放。1勉强可用的工具多。2均为可用工具，缺乏保养。3工具有保养，有定位放置。2工具4工具采用目视管理。0不良品与良品杂放在一起。1不良品虽没即时处理，但有区分及标示。2只有良品，但保管方法不好。3保管有定位标示。3零件4保管有定位，有图示，任何人均很清楚。0过期与使用中堆在一块。1不是最新的，但随意摆放。2是最新的，但随意摆放。3有卷宗夾保管，但无次序。4图纸、作业标示书4有目录，有次序，且整齐，任何人很快能使用。0零乱放置，使用时没法找。1虽显零乱，但可以找得着。2共同文件被定位，集中保管。3以事务机器处理而容易检索。5文件档案4明确定位，使用目视管理任何人能随时使用。小计分三、清扫项次查检专案得分查检状况0有烟蒂、纸屑、铁屑其他杂物。1虽无脏物，但地面不平整。2水渍、灰尘不干净。3早上有清扫。1通道4使用拖把，并定期打腊，很光亮。0同上1同上2同上3零件、材料、包裝材存放不妥，掉地上。2作业场所4同上0文件、工具、零件很脏乱。1桌面、作业台面满布灰尘。2桌面、作业台面虽干净，但破损未修理。3桌面、台面很干净整齐。3办公桌、作业台4除桌面外，椅子及四周均干净亮丽。0任恁破烂。1破烂但仅应急简单处理。2乱贴挂不必要的东西。3还算干净。4窗、墙板、天花板4干净亮丽，很是舒爽。0有生锈。1虽无生锈，但有油垢2有轻微灰尘。3保持干净。5设备、工具、仪器4使用中防止不干净措施，并随时清理。小计分四、清洁项次查检专案得分查检状况0沒有划分。1有划分，但不流畅。2划线感觉还可。3划线清楚，地面有清扫。1通道和作业区4通道及作业区感觉很舒畅。0有油或水。1油渍或水渍显得不干净。2不是很平。3经常清理，没有脏乱。2地面4地面干净亮丽，感觉舒服。0很脏乱。1偶尔清理。2虽有经清理，但还是显得脏乱。3自己感觉很好。3办公桌作业台椅子架子会议室4任何人都会觉得很舒服。0容器或设备脏乱。1破损未修补。2有清理，但还有异味。3经常清理，没异味。4洗手台厕所等4干净亮丽，还加以装饰，感觉舒服。0阴暗潮湿。1虽阴湿，但加有通风。2照明不足。3照明适度，通风好，感觉清爽。5储物室4干干净净，整整齐齐，感觉舒服。小计分五、素养项次查检专案得分查检状况0没有活动。1虽有清洁清扫工作，但非6S计划性工作。2开会有对6S宣导。3平常做能夠做得到的。1日常6S活动4活动热烈，大家均有感受。0穿着脏，破损未修补。1不整洁。2纽扣或鞋带未弄好。3厂服，识别证依规定。2服裝4穿着依规定，并感觉有活力。0不修边幅又脏。1头发、胡须过长。2上两项，其中一项有缺点。3均依规定整理。3仪容4感觉精神有活力。0举止粗暴，口出脏言。1衣衫不整，不守卫生。2自己的事可做好，但缺乏公德心。3公司规则均能遵守。4行为规范4主动精神，团队精神。0大部分人缺乏时间观念。1稍有时间观念，开会迟到的很多。2不愿时间约束，但会尽力去做。3约定时间会全力去完成。5时间观念4约定的时间会提早去做好。小计分六、5S查检表（工厂现场诊断用）查检日期：查检者：专案查检內容配分得分缺点事项①是否定其实施红牌作战（清除不必要品）？5②有无不用或不急用的夹治具、工具？4③有无剩料等近期不用的物品？4④是否“不必要的隔间”影响现场视野？4⑤作业场所是否明确的区别清楚3（一）整理小计20①仓库、储物室是否有规定？4②料架是否定位化，物品是否依规定放置？4③治工具是否易于取用，不用找寻？5④治工具是否顔色区分？4⑤材料有无配置放置区，并加以管理？5⑥废弃品或不良品放置有否规定，并加以管理3（二）整頓小计25①作业场所是否杂乱？3②作业台上是否杂乱？3③产品、设备有无脏污，附着灰尘？3④配置区划分线是否明确？3⑤作业段落或下班前有无清扫？3（三）清扫小计15①3S是否规则化？5②机械设备是否定期点检？2③是否遵照规定的服裝穿着？3④工作场所有无放置私人物品？3⑤吸烟场所有无规定，并被遵守？2（四）清洁小计15①有无日程管理表？5②需要的护具有无使用？4③有无遵照标准作业？5④有无异常发生时的对应规定？3⑤晨操是否积极参加？3⑥是否遵守开始，停止的规定？5（五）教养小计25合计100七、5S查检表（办公场所诊断用）查检日期：查检者：专案查检內容配分得分缺点事项①是否定期实施红牌作战（清除不要品）？4②有无档案规定，并被清楚了解？6③桌子、文件架是否为必要最低限度？4④是否“沒有必要的隔间”影响现场视野？3⑤桌子、文件架、通路是否有划分隔间？3（一）整理小计20①建档规定是否确实被执行？5②文件等有无实施定位化（顔色、斜线）？4③磁碟片管理？4④需要的文件、碟片能否马上取出？5⑤书柜、书架管理责任者？3⑥购置品有无规定放置处，并做补充规定？4（二）整頓小计25①地上、桌上是否杂乱？3②垃圾桶是否积得满满？3③管路、配线是否杂乱？3④供应开水处有无管理者表示？3⑤墙壁、玻璃是否保持干净？3（三）清掃小计15①OA机器有否保持干净？3②抽屉內是否杂乱？3③私有物品有无依规定放置？3④下班时桌上是否整齐？3⑤是否遵照穿着服裝规定？3（四）清洁小计15①是否有每周工作计划表来管理？4②部门的重点目标，目标管理是否被目视化？4③公告处有无规定，有无过期公告？4④接电话人不在，是否有留话备忘？3⑤是否活用目的表示板？3⑥有无文件分发及传阅规则？4⑦晨操是否积极参加？3（五）教养小计25合计100五、实施事例的成果1、作业效率的提升2、更换生产线时间缩短的体制改善1、