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对标促进主题教育检视问题范例【汇编5篇】2023/X/XX对标促进主题教育检视问题【第一篇】根据我所“对标找差、追赶超越”的要求,在认真学习文件进行思想剖析的基础上,对标先进兄弟单位和个人,围绕“安全意识、行为规范、工作态度、工作质量”存在的差距和不足,通过自我剖析,本着“深入摆问题、重点找原因、关键查主观”的精神,对照“六克服六强化”的内容,按照“三深入三深刻”的要求,认为本人的工作仍存在以下差距和问题:一、工作境界不高。表现在创新意识、竞争意识不强、大局观念不强,没有充分认识到我所发展存在的问题,因循守旧、墨守成规较为严重,不能牢固树立“不发展就是倒退”“走出去求发展”的理念,满足于现状,没有长远的眼光。有时做事情、干工作,只从自身业务或本部门业务出发,对一些关系发展全局的工作理解不透,尽管也按领导的要求完成了要做的工作,没有时刻全身心的投入工作。二、理论学习不够。表现在平时政治理论学习和业务学习的`深度不够,只满足于学过、看过,特别是在理解和实践上存在差距,对学习内容的深刻理解和准确把握有待于进一步加深,没有达到应有的学习目的和效果,致使思想观念滞后、工作上思路不宽,不能及时适应科学发展新形势的发展,存在“不求有功、但求无过”的思想。三、服务意识不强。表现在工作上服务标准不高,对待接触的学员及企业只限于工作事项的沟通,没有主动深入了解他们的需求和意见,致使有些时候接到投诉的情况。虽然本部门在工作上严格按照有关规定进行操作,但有时在态度上的与我所的服务宗旨的要求还存在差距,没有完全做到为学员所想,所以有时工作上存在被动的现象。根据以上自我剖析的问题,本人制定了以下整改计划:一、进一步提升境界,转变观念。破除一切影响和阻碍发展的思想障碍和工作阻力,把力量凝聚到部门的发展上,切实树立“不发展就是落后、发展慢了同样是落后”的意识,从思想上切实加强紧迫感和压力感。牢固树立大局意识、创新意识,认真领会上级文件精神,增强工作的主动性和自觉性,突破传统工作模式,在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,完善管理手段,确保各项工作顺利开展。二、进一步强化学习,转变思想自觉养成深度学习的习惯,利用更多的时间投入在理论知识和业务知识的学习上,多方面的开展学习,加强对特种设备的法律法规和专业知识的学习,带动部门人员一起提升,对本部门的工作提升打好坚实的基础。古人云:学而不思则罔,在学习的基础上,要认真思考,运用所学去粕留精,转化为发展的新动力。三、进一步增强意识,转变作风要主动提高本部门的服务标准,主动了解学员及企业的特种设备相关需求,及时掌握动态,减少有效投诉的发生,在责任面前不推脱,在困难面前不畏惧,发挥规范细致的作风,按规矩和程序办事,力求精细化管理到位,更加完善本部门的工作。以上是本人对标找差的总结,本人做的不到和查找不准不深的方面,请各位领导和同事给予帮助和指导!对标促进主题教育检视问题【第二篇】根据X纪委、X组织部《关于召开“对标先进差距,狠抓落实促发展”专题民主生活会的通知》(XX〔20-〕XX号)文件要求,按照我局的活动安排,我围绕本次民主生活会主题,利用空闲时间深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入学习叶发〔20-〕XX号文件精神,并联系自身的思想和工作实际,从理想信念、党性修养、宗旨意识、担当作为、精神状态等方面查找不足,深刻剖析,并扎实进行自查自纠。现将个人对照检查情况如下:一、对党的理想信念认识方面作为一个共产党员,实际上从进党的那天起,也就是当我举起自己的右手,面对党旗庄重宣誓的时候起,党性分析、党性修养、党性锻炼就已经成为我个人终生的必修课。党性是共产党员的立身之本。加强党性修养和锻炼,是每一个共产党员人生的永恒主题。对照党员标准和先进典型,我觉得自己党性的理论修养不够是最大的不足。主要原因:一是系统的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不够,学习的主动性不强,往往是为了学习而学习,深学弄懂、学以致用不够;学习的自觉性不够,满足于浅尝辄止。尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫;二是重业务、轻政治理论,觉得做好自己的本职工作就够了,忽略了党的理想和信念是共产党的最本质的东西,是根本的、长远的,管方向,管目标的,是树立正确的世界观、价值观和人生观的指南针,只有自觉地坚定党的理想和信念,永远保持清醒的政治头脑,无论何时、何地永不迷失方向。整改措施:加强政策理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和习近平总书记的重要讲话,学习党的方针、政策,学习一系列重大决策,努力提高政策理论水平。二、全心全意为人民服务方面全心全意为人民服务,是我党的一贯宗旨。作为一名党员,我时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言。在扶贫工作中,我充分发挥共产党员的先锋模范作用,围绕工作,加强调查研究,深入实际、深入群众,了解掌握第一手材料,反映贫困户中存在的问题,提出对策建议,始终做到想群众之所想、急群众之所急、解群众之所困、帮群众之所需。通过长期以来的基层工作,也让我对“从群众中来,到群众中去”有了更加深刻认识,也只有真正的深入到基层,才能与群众培养出深厚的感情,才能真心实意,全心全意的做到为人民服务。在今后的工作生活中,我也将牢记党全心全意为人民服务的根本宗旨,把维护和实现人民的利益放在首位。牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入事业之中,认真履行党员的义务、权利,深刻领会党章所规定的基本理论、政治主张和原则要求,深入学习习近平总书记系列讲话所蕴含的治国理念、战略要求,真正做到内化于心、外化于行。三、尽职尽责完成任务作为一名驻村帮扶工作人员,我认真履行驻村帮扶工作队员的职责,严格按照上级文件精神和领导指示要求,结合村民的实际情况积极开展工作。一是积极发挥政策讲解员、信息宣传员、工作指导员的作用,充分利用集中培训、入户调研、组织宣讲等形式,以田间地头、房间炕头、茶余饭后为时机和场所,积极宣讲党和政府的帮扶政策,帮助群众熟悉政策内容,把握政策机遇,落实政策规定,采取教育引导和鼓励帮助等办法,逐渐转变群众的“等、靠、要”思想,为深入开展精准扶贫精准脱贫提供思想先导;二是积极当好驻村第一书记、村干部的参谋助手作用,做到在位不缺位,定位不错位,守位不越位。平时注重团结村干部,驻村乡镇干部、其他驻村队员,积极发挥带动引领作用,把自己融入到精准扶贫精准脱贫大数据采集、贫困户的建档立卡、新农村建设规划、产业扶贫等具体的工作当中去。虽然我在工作中能够做到恪尽职守,但是在对标先进后,我发现自己缺乏不断开创工作新局面的思想和意识。主要原因:工作思想保守,对解放思想、实事求是的精髓不能够全面深刻的把握,工作中,经验主义意识浓厚,创新意识不强,往往是执行多,创造性地开展工作少。整改措施:一是要进一步更新观念,与时俱进,开拓创新,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子;二是积极学习别人的先进经验和做法;三是工作中充分发挥主观能动性,突破原有的经验主义束缚,想问题办事情立足实际,大胆探索,创造性地开展工作。以上就是我的对照检查,请大家批评指正。对标促进主题教育检视问题【第三篇】按照主题教育领导小组精神和有关要求,聚焦“不忘初心、牢记使命”主题,我以个人自学、机关晨学接受现场教育、参加支部活动等方式,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、《习近平关于“不忘初心,牢记使命”论述摘编》等内容,使我的精神实质有了深刻的领悟,结合自身实际状况,对照《党章》《准则》和《条例》,深入剖析问题,发现自己许多方面存在不足,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人检视剖析情况报告如下:一、关于个人在这次专题教育中的收获按照主题教育工作方案的安排,对照主题教育总要求,盘点个人收获、检视个人问题。关于个人在这次主题教育中的三点收获:一是通过学习提高了政治站位。作为党员干部,带头深入学习了习近平总书记重要讲话精神,深刻领会和准确把握主题教育的重大意义、总要求和目标任务,树牢了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”,以高度的政治自觉做好主题教育工作。二是通过深入调查研究,使我增强了看问题的眼力、谋事情的脑力、察民情的听力、走基层的脚力。真正把学习贯彻十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,突出学懂弄通做实。深入讨论、交流发言,把认识体会谈出来,把热情干劲谈出来,把真知灼见谈出来,把思路措施谈出来,把党员的先进性在推动高质量工作中充分体现出来,确保各项工作不偏离。三是通过主题教育拓展了自己的理论知识体系,使自己对习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质有了更深入、系统的认识。其次,主题教育提升了自己的精神境界,特别是各位同志心往一处想,劲往一处使的劲头,充分展现了干部的凝聚力和战斗力。第三,从主题教育中总结了很好的学习和工作方法,比如上下联系的学习方法,透过现象看本质的工作方法等。二、对照《党章》《准则》《条例》,查找不足一是理想信念有待进一步提高。“理想信念是共产党人的精神之‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”,理想信念决定事业成败。通过反思,对马克思主义理想信念的精神实质和科学内涵领悟不深,没有真正做到深学、细照、笃行;在工作细节、修为上与先进榜样还有一定的差距。二是工作保持冲劲还需加强。存在求稳怕乱思想,对待发展中出现的新问题、新困难,习惯性的按照老办法解决,不敢打破原有条条框框,不能够完全按照与时俱进的要求开创新局面。工作缺乏创造性,有“不求有功,但求无过”的思想。三是工作推进的韧劲不足。工作中,我始终坚持主动担责,敢于“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”,但由于日常事务多、工作任务重,性情又比较急,有时存在浮躁、急躁现象,缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。三、存在问题的原因分析一是理想信念有所弱化。尽管很重视理论武装,但往往是零碎片段式学习多、原原本本读原著少,领会中央精神多、联系个人实际少,结合分管工作多、开展党性剖析少。缺乏自我审视,忽视换位思考,总是觉得自己这么多年就是这么走过来的,经验比较丰富,导致对世界观、价值观和人生观改造从内心重视的不够,造成对共产主义精神追求领悟不够、坚守不够。二是党性锤炼不够。在日常工作中,有时以推动工作替代党性锻炼,没有时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作,逐渐放松对主观世界的持续改造和自我完善,对世界观、人生观、价值观抓得不够紧,对权力观、地位观、利益观检视不够,干事创业的内生动力停滞不前。三是宗旨意识有所弱化。工作上大多数时间搞协调、搞服务、搞平衡,很少深入基层与老百姓直接打交道,在思想、感情和工作上不知不觉与群众产生了距离。同时,一定程度上存在“求稳怕乱”的心态,往往担心“越界”“冒进”,在工作积极性、主动性和创新性上没能很好满足新时期经济社会发展的需要和人民群众的要求。四、发挥党员模范先锋作用一是强化理论学习,切实做到对党绝对忠诚。要增强政治自觉,树牢“四个意识”,始终在政治立场、政治方向、政治路线、政治主张上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护党中央权威和集中统一领导。要增强学习的系统性、连贯性、整体性,原原本本、原汁原味、逐字逐句地认真研读十九大文件特别是大会报告和党章,真正做到入脑入心、融会贯通。要结合实际学、带着问题学,把学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,贯穿实践,指导工作,做到政治过硬。二是增强党性锻炼,做政治上的“明白人”。党性修养是党员干部立身、立业、立德的基石。要不断强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,忠诚党的组织,始终在政治上、思想上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。按照新时期保持共产党员先进性和纯洁性的要求,善于拿起批评与自我批评的武器,及时发现和清除政治上的“微生物”,纯洁思想、纯洁作风、纯洁党性。三是严守纪律规矩,树立党员干部的良好形象。要正确对待公与私。正确处理自身利益与党和人民利益
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