自查自纠信仰缺失方面最新4篇

自查自纠信仰缺失方面最新4篇自查自纠信仰缺失方面【第一篇】按照学院关于召开2022年度组织生活会和开展民主评议党员工作的通知要求，近期，我深入学习党的二十大精神及党章，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，弘扬伟大建党精神，坚持自我革命，增强党组织政治功能和组织功能，把思想统一到党的二十大精神上来，把力量凝聚到省第十三次党代会及省委十三届二次全会确定的各项任务上来，围绕“强省会”战略，把行动落实在学院系部的教育发展上来。同时按照通知要求，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，认真对照习近平总书记的号召和要求，对照党员义务，全面查找在政治信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风等方面的不足和问题，仔细剖析问题产生原因，制定了整改措施，并作对照检查如下：(一)学习习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的重要讲话情况，有什么心得。去年党的二十大召开以来，我不断深入学习中国共产党第二十次全国代表大会精神，党的二十大报告思想深邃、催人奋进，通篇闪耀着马克思主义真理光辉，具有划时代、里程碑意义。认真研读报告，从党和国家全局的角度来看，报告提出了过去10年伟大成就的16条新结论，提出了新时代新征程的使命任务：以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。报告还提出了中国式现代化的五大主要特征、九大本质要求、两步走战略安排、四种思想准备、五项重大原则。从教育事业的角度来看，报告把教育、科技、人才单列成为一个新板块，这是全面落实教育是国之大计、党之大计，教育具有基础性、先导性、全局性地位和作用的认识定位。报告创新提法反映了教育在党和国家全局工作中战略摆布的一种新升华，强调教育不仅是民生，还是国计，教育事关全局、影响全局，一定程度上决定全局。总之，读了报告，要进一步把“两个确立”转化为做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉，始终做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、积极践行者，始终心怀“国之大者”，始终做党教育阵地的忠诚守护者。认真对照反思，学得不深、悟得不透，在逐字逐句，原原本本地学习不够，在深刻领悟“五个牢牢把握”丰富的内涵方面有待提升，在全面理解把握教育、科技和人才三者的战略意义和必然联系方面有差距，学习的深度和广度有待提升。(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央制定学习材料的情况，读了多少，有什么感悟和收获。实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。一年来，我坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述，努力做到学深悟透做实，把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，着力把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论、习近平总书记关于教育的重要论述有效转化为教育工作方法，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下，结合实践转化，努力做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，紧扣时代脉搏开拓前进，更好用以武装头脑、指导实践、推动工作，展现新时代教育工作的新担当新作为。认真对照反思，一是在学习理解习近平新时代中国特色社会主义思想上不够深入，坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学方面有差距，在用党的新理论新思想指导工作，在贯彻落实学校党委行政工作要求方面显得力度不够。二是系统结合学习有待提高，表现在把党的二十大报告同习近平总书记大会系列重要讲话和相关文件结合起来学习不够，把个人主动学同党校培训、集中轮训、专题辅导、交流研讨等结合起来不够，在推进教育数字化战略行动中思考不足，推动为师生所喜爱、所认同、所拥有的理论进教材、进课堂、进头脑方面做得不够。(三)对照党员义务，查找在政治信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风等方面的不足和问题。(一)在政治信仰方面。认真对照反思，存在政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待加强的问题。从政治上看待大势、把握原则、作出决策、推动工作的高度还不够，工作遇到的一些问题和困难，没有从根本上理解和把握政治内涵、政治高度，谋划和推动工作能力的主观努力也不够，在领悟上缺少“磨”的功夫和“钻”的劲头。(二)在党员意识方面。认真对照反思，存在大局意识还不够全面，看齐意识不够主动的问题。一是对业务工作强调得比较多，对思想建设落实得还不够。工作中有时着眼局部，在立足当前、着眼长远的能力上还有短板，合作意识不够强，对系部整体发展思考不足。二是经常向先进典型看齐、主动看齐、全面看齐做得不够，缺乏艰苦奋斗，锐意进取的精神，抓工作遇到问题和困难时，有从众心理，降低自身要求。(三)在理论学习方面。一是存在学习不够深入，停留表面多、字面理解多，没有真正领会报告的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，对于报告精神实质的学习理解不够深入和透彻。二是还有以干代学的思想，觉得干好本职工作就是学习的过程，对政治理论学习没有做到深学笃思，读原著、学原文、悟原理做的不够，个人自学的时间、精力投入不足。在教学工作推进中，遇到困难之后才去翻找有关理论知识，没有形成深厚的理论功底指导实践。(四)在能力本领方面。认真对照反思，存在思想解放不够，创新意识不强，锐意进取不够的问题。一是在学校职业本科办学新发展阶段，打开视野，捕捉“新机”能力不强，在开展工作的方式上过于保守，没有打开新思路，新局面，为学校发展激发新活力、挖掘新潜能。二是工作求稳，对系部发展面临的新情况、新问题、新要求缺乏深入思考，锐意进取意识有所淡化，有时存在凭老经验办新事的问题。三是工作中大胆闯大胆试的劲头不足，对难点问题还缺乏攻坚克难、敢打硬战的精神，缺乏啃硬骨头的魄力，在主动创新思维方式和工作理念，完善管理制度等做得还不够。(五)在作用发挥方面。认真对照反思，存在党员干部示范作用不够好，为群众服务作用不够好的问题。一是作为总支部书记尽职履责不够。在开展支部学习活动中，很少开展专题讨论，学习效果不好;在谈心谈话中谈工作的时候多，谈思想的时候少，对同志们的工作困难和生活困难关心不够，帮助不够。思想状况、家庭状况了解不够，没有及时把组织的关怀和温暖传递到每一名党员身上。二是考虑问题有时候没有从一线的角度站位，深入一线调研时间不够，真正扑下身子为一线献计献策的力度不够，走马观花的情况一定程度存在，为民请命的情怀不够强化，责任感和使命感还不足。组织服务师生的活动次数和频率都还不够多，服务的质量和标准也不够高，没有解决师生关注的痛点难点问题。(六)在纪律作风方面。认真对照反思，存在党风廉政建设不够严，工作作风建设不够实的问题。一是本人严格落实中央八项规定、省委十项规定要求，按照《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》的规定，切实把思想、行动统一到中央、省委和市委要求上来，坚决抵制一切腐败行为和不正之风，但开展廉政和纪律教育方式单一，手段方法不新，活动开展不多，仅仅以观看警示教育、剖析案例为主，“四种形态”运用不够。二是在一些日常工作细节上还没有做到细之又细、严之又严，更多的是满足不踩红线、守住底线，对一些小事小节心中没有给自己树立起一个更高的标杆，没有以更高的境界、更严的要求、更实的举措去改进作风。有时对下属出现的问题，不是重大的，一般都只是简单提醒改正，措施不硬。三是抓具体工作落实多，抓总支建设力度不足，在及时组织党员学习贯彻党的路线方针政策上方法不够多、步伐不够快。(一)思想方面。思想上对理论学习重要性的认识有滑坡，没有上升到应有的高度。导致对习近平新时代中国特色社会主义思想学习没有带着问题学、联系实际学、深入思考学，主观上没有时间学习，没有把点点滴滴的零星时间利用起来，学习满足于学习完成的状态，与实际工作结合不够紧密。(二)政治方面。党性修养锻炼有差距，“政治三力”有待提高。表现在对待消极错误的现象有时存在与己无关的想法，没能及时主动地进行抵制和斗争。在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下的还不够，缺乏批评与自我批评的斗争勇气，时常清理自己的思想，反思自己的行为做得不够。(三)作风方面。宗旨观念有所淡化，与群众联系不够。表现在瞄准政策变化和上级目标要求多，为群众的诉求做得少，服务群众缺乏真功夫。没有给自己树立起追赶看齐的高标准，以人民为中心的思想树立不牢，服务群众态度不够端正。与教职员工面对面沟通交流少。(四)能力方面。主动担当意识不强。一是在工作思路、能力素质、方法措施等方面，与新形势下抓好系部，特别是发展信息科学系的高质量方面要求还存在差距，教育教学管理能力素质有待进一步加强。二是有时满足于当前现状，缺少强烈的创新意识，满足于工作按部就班，主动上前不够。三是工作开展上有时候缺乏大局观念，对处室工作非常重视，抓得很紧，满足于干好分内的工作。(五)廉政方面。结合检视的问题、深入剖析问题的根源、个人实际情况，针对性地提出改进措施。(一)深化理论武装，提升政治理论素养。持续系统加强理论体系学习，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、视察贵州重要讲话精神、《习近平谈治国理政》第四卷等重要著作精神和习近平总书记关于防范化解重大风险的系列重要论述，不断提升理论水平素养，不断强化用马克思主义和习近平新时代中国特色社会主义思想的原理、方法分析问题、指导实践的自觉和能力。时刻将自己的思想动态、一言一行自觉与党的思想理论、决策部署对标对表，在政治立场、政治方向、政治原则上与党中央保持高度一致，不断提高把握大局方向、辨别政治是非、保持政治定力、防范政治风险的能力，永葆共产党员的鲜明本色。深刻领会精神实质，感悟立场观点方法，并融会贯通到日常工作当中。(二)加强党性修养，切实廉洁干净做事。加强党性修养是共产党员的永恒课题，政治上的坚定正确和道德上的纯洁高尚，是互为条件、不可分割的。把对党忠诚作为工作的生命线和最重要最根本的政治要求，深刻把握“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，始终以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚定不移听党话，矢志不渝跟党走。坚守廉洁底线，做清白人、做干净事，用敬畏守住做事的底线，干出经得起时间检验的政绩，做一个忠诚干净担当的党员干部，不辜负党和人民的信任。(三)强化宗旨意识，坚持以人民为中心。把维护和实践人民利益放在首位，牢固树立全心全意为人民服务的思想。坚持党性修养锤炼，不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，牢记为党的事业奋斗终身使命要求。增强责任意识，主动认领任务，切实把职责使命扛在肩上，时刻保持锐意进取、永不懈怠的精神状态和敢闯敢干、一往无前的奋斗姿态，纵深推进学校科研工作。特别是要在实际工作中通盘考虑各种问题，努力提高统筹谋划各项事业的能力，坚持一切服从大局、一切服务大局。(四)从严履职担当，保持攻坚克难劲头。牢固树立敢于担当的意识，从严履职担当。面对繁重而艰巨的历史任务和新任务，始终保持为党尽忠、为民尽责、为国敬孝的担当精神。稳住神、定下心，一如既往干好工作。带头奋斗，切实把全部心思用在干事创业上，把主要精力投入到抓工作落实中。尤其是对重大项目及疑难问题、复杂矛盾，重点研究解决，重点督促落实，以高度的责任心、使命感，舍我其谁的担当精神干好工作。自查自纠信仰缺失方面【第二篇】坚定党员干部的政治信仰，是党的政治建设的重要内容。党员干部的政治信仰是否坚定，不仅关系到党的执政地位和党的形象，也直接关系到中国特色社会主义事业的兴衰成败。坚定党员干部的政治信仰，必须从多方面努力。坚定政治信仰，必须加强理论学习。习近平总书记强调，“要炼就‘金刚不坏之身’，必须用科学理论武装头脑，不断培植我们的精神家园”。党员干部必须认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习党章党规，不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平。党员干部的理想信念必须建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史