新人教版化学九年级上册期末考试试题及答案

1新人教版化学九年级上册期末考试相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24P-31Cl-35.5Ti-48Fe-56一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，共25个小题，每小题1分，共25分。）1．空气成分中，体积分数约占78%的是A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体2．下列金属的活动性最弱的是A．银B．铜C．铝D．钠3．地壳中含量最多的金属元素是A．氧B．硅C．铝D．铁4．加碘食盐中的“碘”指的是A．元素B．原子C．分子D．单质5．决定元素种类的是A．中子数B．质子数C．核外电子数D．最外层电子数6．下列措施不利于．．．保护环境的是A．使用清洁能源B．使用无氟冰箱C．提倡使用私家车D．提倡垃圾分类7．下列物质中，属于纯净物的是A．自来水B．汽水C．液态氧气D．液态空气8．下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是A．木炭B．甲烷C．蜡烛D．红磷9．下列图标中，表示“禁止烟火”的是ABCD10．下列符号中，表示2个氢分子的是XkB1.comA．H2B．2H2C．H2OD．2H11．下列实验操作中，正确的是A．点燃酒精灯B．倾倒液体C．称量固体D．加热液体12．下列物质性质的表述中，属于化学性质的是A.干冰易升华B.水通电能分解C.五氧化二磷是白色固体D.食盐易溶于水213.在元素周期表中，镁元素的信息如右图所示，对图中信息解释不正确．．．的是A．原子序数为12B．核外电子数为24C．元素符号为MgD．相对原子质量为24.3114．下列物质的化学式书写不正确．．．的是[A．氯化钠NaClB．氧化铝Al2O3C．碳酸钠NaCO3D．氢氧化钾KOH15．卫星运载火箭的动力由高氯酸铵（NH4ClO4）发生反应提供，化学方程式为：2NH4ClO4高温N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X。则X的化学式是A.H2B.H2OC.H2O2D.HCl16．下列化学方程式书写正确的是A．2P+5O2P2O5B．CO+O2点燃CO2C．3Fe+2O2点燃Fe3O4D．2Al+3O22Al2O317．达菲(C16H31N2PO8)是目前用来治疗甲型H1N1流感的重要药物。下列说法正确的是A．达菲是一种有机物B．达菲由58个原子构成C．达菲中碳、氢元素的质量比是16:31D．达菲中磷元素的质量分数最小18．下列关于物质用途的描述不正确．．．的是A．石墨可用作电极B．氧气可用作燃料C．稀有气体可用于填充霓虹灯D．二氧化碳可用作气体肥料19．以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论正确的是A．二氧化碳能使燃着木条熄灭，所以能使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳B．金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全相同C．铁丝在氧气中能够燃烧，空气中有氧气，所以铁丝在空气中一定能够燃烧D．含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素20．下列关于测定空气中氧气含量的实验分析中（图中药品为红磷和水），不正确．．．的是A.氮气不与红磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一B.不能用木炭代替红磷C.图I中进入集气瓶的水约占烧杯中水体积的五分之一D.图II所示装置也可以测定空气中氧气含量21．下列操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A除去CO2中的CO点燃B鉴别冰和干冰室温放置，过一段时间观察是否有液体残留C分离铁粉和铜粉混合物加入足量稀硫酸，过滤D除去FeCl2溶液中的CuCl2加入足量的锌粉，过滤22．钛是航空、军工、电力等领域的重要原料。工业上用钛酸亚铁（FeTiO3）冶炼钛（Ti）的过程是：①2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2FeCl3+6CO高温高温图I图II3②在氩气环境中，2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2下列判断不正确．．．的是A．反应②属于置换反应B．反应②中氯化物的总质量保持不变C．反应①、②中钛元素的化合价都改变D．反应②中氩气只作为保护气并不参加反应23．下列实验结论正确的是①②③④①既可说明甲烷具有可燃性，又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成②既可说明二氧化碳的密度比空气大，又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧③既可说明二氧化碳能溶于水，又说明了二氧化碳能与水反应④既可说明水是由氢、氧元素组成,又可推导出水分子中氢原子和氧原子个数之比为2:1A．①②④B．②④C．③④D．①②③24．黄铜渣中约含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%，其余为杂质。处理黄铜渣可得到硫酸锌，其主要流程如下（杂质不溶于水、不参与反应）：已知：ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O；CuO+H2SO4=CuSO4+H2O下列说法不正确．．．的是A．I、II中的操作均包含过滤B．I、II中的现象均包含有无色气泡生成C．I中发生2个化学反应D．溶液B中只含硫酸锌和水25．某乙醇（C2H5OH）和水混合的溶液中，乙醇分子中所含的氢原子总数与水分子中所含的氢原子总数相等，则此溶液中乙醇质量占总溶液质量的质量分数是A．25%B．71%C．33%D．46%二、填空题（共5个小题，共28分）26.（6分）化学与生活息息相关。（1）下列用品主要由有机合成材料制成的是（填字母序号）。甲4A．合金文具盒B．木制玩具马C．塑料水杯D．纯棉手套（2）为了防止青少年患佝偻病，应补充______元素。（3）临近期末考试，小明为自己制定了如下食谱。主食：米饭；副食：红烧牛肉、清蒸鱼、花生米；饮料：牛奶。从均衡营养的角度我们建议在小明的食谱中，应该增加下列哪项食物________（填字母序号）。A．炒鸡蛋B．煎豆腐C．糖醋排骨D．凉拌黄瓜（4）将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是_______。（5）化石燃料主要包括煤、______和天然气，其中天然气（主要成分是甲烷）完全燃烧的化学方程式为_____________________________。（6）氧化钙与水反应，能放出大量的热，可用于加热食物。此反应的化学方程式为______________。27.（5分）化学与文学有着不解之缘，很多成语和文学作品中都蕴含着化学知识。请回答下列问题。（1）“玉不琢不成器”发生的是_____________变化。（2）“遥知不是雪，唯有暗香来”说明分子具有的性质是________。（3）“钻木取火”说明燃烧需要的条件之一是。（4）“真金不怕火”说明金具有的性质是。（5）在古代人们把烧红的生铁放在铁砧上反复捶打最终使生铁转化为钢，这就是“百炼成钢”的来历，这样做的目的是降低生铁中___________元素的含量。28.（5分）二氧化碳是重要的资源，具有广泛的用途。（1）二氧化碳可用于生产碳酸饮料，其中发生反应的化学方程式为_________________。（2）液态二氧化碳可用于扑救档案室发生的火灾，下列说法正确的是________。A．液态二氧化碳气化后不会污染档案B．二氧化碳可覆盖在可燃物表面，隔绝空气C．液态二氧化碳气化时吸热，降低可燃物的着火点（3）为减少温室气体二氧化碳的排放，可以将二氧化碳进行转化。下图为该反应的微观示意图，根据图示回答下列问题。反应前反应后ABCD①物质C是由_____________构成（填“分子”、“原子”或“离子”）。②以上4种物质中属于氧化物的是_____（填字母序号）。氢原子碳原子氧原子5③该反应中C、D两种物质的质量比是。29.（6分）铁是应用最广泛的金属。（1）下列铁制品的用途中，利用其导热性的是（填字母）。A．铁锤B．铁锅C．铁丝（2）工业常用赤铁矿和一氧化碳在高温条件下炼铁，该反应的化学方程式为_____________。（3）铁制品容易生锈，铁生锈的条件是。（4）铁制容器不能用来盛放硫酸铜溶液，请用化学方程式解释原因__________________________，属于基本反应类型中的_______反应。（5）将一定量铁粉加入到硫酸铝、硫酸铜的混合液中，充分反应后过滤。滤液中的溶质是______。30.（5分）下列A~G为初中化学常见的7种物质，均由一种或两种元素组成。（1）A和B是化合物，由两种相同的元素组成，A发生分解反应能生成B，该反应的化学方程式为_______。（2）化合物C和单质D均有可燃性，完全燃烧后，生成物相同且只有一种，则C、D的化学式为____________。单质D和化合物E反应，有红色固体生成，该反应的化学方程式为___________。（3）将固体F放入过量G溶液中，得到浅绿色溶液和无色气体，该反应的化学式化学方程式为_______，向所得浅绿色溶液中加入适量A溶液生成氯化铁和水，则该反应的反应物是__________。三、实验题(共3个小题，共20分)31．（6分）根据下图回答问题。（1）仪器a的名称是________________。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________________________________________，选用的发生装置是________（填字母序号，下同）。（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为________________________________________，选用的收集装置是________。将燃着的木条放在瓶口，若观察到________________，说明瓶中已充满二氧化碳。32．（6分）某燃料X在7.2g氧气中燃烧，得到9.2g混合气体（可能含有一氧化碳、二氧化碳、水蒸气）。化学兴趣小组的同学利用下图所示装置验证混合气体的成分。资料：①浓硫酸具有吸水性。6②浓氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳。ＡＢＣＤＥＦ（1）通过混合气体后，A装置增重4.5g，说明混合气体中含有________________________。（2）B装置中澄清石灰水变浑浊，发生反应的化学方程式为。D装置的作用是。（3）当观察到，证明混合气体中有CO。（4）实验结束后，同学们称量B、C装置共增重3.3g，根据以上数据可确定燃料X中所含元素及元素质量比为_________________。33．（8分）某实验小组的同学在整理实验仪器时，发现了一个盛有黑色固体的烧杯。在请教老师后，同学们得知烧杯中的固体是加热制取氧气的剩余物（反应完全），从中可以回收得到MnO2。小组同学将黑色固体取出，并对其进行了探究。【查阅资料】①实验室中可以加热二氧化锰和氯酸钾（KClO3）固体的混合物制取氧气，同时生成氯化钾。②氯化钾溶于水，其水溶液呈无色；锰酸钾溶于水，其水溶液呈绿色。Ⅰ．探究黑色固体是哪个化学反应的剩余物。【猜想】猜想一：H2O2制取氧气；猜想二：KClO3制取氧气；猜想三：。根据所学知识判断，猜想一不成立，理由是_________________。【进行实验】取少量黑色固体于另一个烧杯中，加入足量蒸馏水溶解，振荡，过滤后得到黑色滤渣和无色滤液。【得出结论】猜想成立，理由是。Ⅱ．探究二氧化锰在氯酸钾固体加热制取氧气反应中的作用。【猜想】猜想一：是反应物；猜想二：是催化剂。新|课|标|第|一|网【进行实验】实验操作实验现象1、取12.25g氯酸钾在试管中加热，把带火星的木条伸入试管。固体融化，产生少量气体，木条上的火星变亮。2、取12.25g氯酸钾和2.55g二氧化锰混合均匀后在试管中加热，把带火星的木条伸入试管。_______________。3、待反应完全后，将试管中的剩余物加足量的水溶解，过滤，并将全部滤渣洗涤、干燥、称量。称量固体的质量是_____g【实验结论】猜想二成立，二氧化锰在氯酸钾固体加热制取氧气的反应中起到催化作用。【反思与交流】小贝同学提出，前面的实验不足以证明二氧化锰在这个反应中起到了催化作用，因为①。经过讨论，大家设计了一个补充实验，证明了猜想二成立，请你写出实验操作②。7四、科普阅读理解(共1个小题，共4分)34．（4分）阅读下面的科普短文在离地面约25km高空处有一层厚度极薄的气体层，主要成分是臭氧（O3），它是地球上一切生命的保护层。与O2不同，通常状况下O3是淡蓝色气体，有难闻的鱼腥味。O3不太稳定，一旦受热极