2023年应急预案工作计划表_应急预案演练工作计划【汇集5篇】

1/132023年应急预案工作计划表_应急预案演练工作计划【汇集5篇】计划是一种灵活性和适应性的工具，也是一种组织和管理的工具。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响，并保持灵活性和适应性。以下是网友为大家分享的“2023年应急预案工作计划表_应急预案演练工作计划【汇集5篇】”，仅供参考，大家一起来看看吧。应急预案工作计划表【第一篇】为了加强和规范xxxx公司应急救援工作，适应突发事件应急救援的需要，通过演练，进一步加强公司应急组织机构各工作组之间的协同配合，提高应对突发事故的组织指挥、快速响应及处置能力，营造安全稳定的氛围，制定xxxx年应急救援预案演练计划。1.检验预案。通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的可用性和可操作性。2.完善准备。通过开展应急演练，检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况，发现不足及时予以调整补充，做好应急准备工作。3.锻炼队伍。2/13通过开展应急演练，增强演练组织单位、参与部门和人员对应急预案的熟悉程序，提高其应急处置能力。4.磨合机制。通过开展应急演练，进一步明确相关单位和人员的职责任务，完善应急机制。5.科普宣传。通过开展应急演练，普及应急知识，提高员工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。1.结合实际，合理定位。紧密结合应急管理工作实际，明确演练目的，根据资源条件确定演练方式和规模。2.着眼实战，讲求实效。以提高应急指挥人员的.指挥协调能力、应急队伍的实战能力为着重点，重视对演练效果及组织工作的评估，总结推广好经验，及时整改存在的问题。3.精心组织，确保安全。围绕演练目的，精心策划演练内容，周密组织演练活动，严格遵守相关安全措施，确保演练参与人员及演练装备设施的安全。4.统筹规划，厉行节约。统筹规划应急演练活动，充分利用现有资源，努力提高应急演练效益。1.在开展演练准备工作前应先制订演练实施方案。包括演3/13练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组构成、经费预算和保障措施等。2.演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构，设计演练总体方案，并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训，使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求，掌握应急响应知识和技能，为演练实施奠定基础。3.演练实施是对演练方案付诸行动的过程，是整个演练程序中核心环节。演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场，对演练设备进行检查，确保正常工作，确认无误后按时启动演练。4.演练结束后，应针对本次演练组织相关参加人员进行点评和总结，并从各自的角度总结本次演练的经验教训，确认评估报告内容。5.对演练中暴露出的问题，组织参加演练部门和个人按照改进计划中规定的责任和时限要求，及时采取措施予以改进，修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划的更新等。6.应急预案演练计划完成率已纳入公司安全生产考核目标，请各部门高度重视，按要求切实做好各项工作。应急预案工作计划表【第二篇】为了切实提高广大师生的消防意识，使每一位师生都能更深入地了解消防逃生常识，具备初步的自救互救的潜力，为此4/13校园决定在3月26日下午和10月19日下午举行全校性的消防逃生自救演练和灭火演习，请全校师生密切配合，确保我校消防逃生演练安全有序地顺利进行，特制订如下演练计划：演练时间：20xx年10月20日下午二、三两节课。演练时间：20xx年3月28日下午二、三两节课。地点：两幢教学楼和校园操场。资料：(一)火情报警(听呜笛)。(二)两幢教学楼遇到火灾时的逃生。(三)火场救护。(四)消防灭火演示。(五)器材装备演练。(六)消防特勤领导作消防安全讲座。(七)校园领导讲话。--。组长：赵xx。副组长：消防特勤中队领导赵德礼、白明玉、周琦、孔亮。成员：陶xx、陈xx、张xx、王xx、陈xx。消防人员。--。(一)现场总指挥：赵xx。(二)副总指挥：消防特勤领导：周xx。(三)总协调：陶xx。5/13(四)报警组：陈xx。(五)疏散组：各年段长、各班主任。(六)楼层定点引导疏散组：北楼1～3楼定点人员：韩xx(一楼东边楼梯)张xx(一楼西边楼梯)。孙xx(二楼东边楼梯)穆xx(二楼西边楼梯)。关xx(三楼东边楼梯)李xx(三楼西边楼梯)。南楼1～3楼定点人员：王xx(一楼东边楼梯)吴xx(一楼西边楼梯)。崔xx(二楼东边楼梯)赵xx(二楼西边楼梯)。沙xx(三楼东边楼梯)李xx(三楼西边楼梯)。(七)、救护组：李xx、刘xx、白xx。(八)广播宣传：白xx。(九)后勤保障：郑xx、何xx。(十)摄影：姚xx。(十一)报道：韩xx。(十二)年段协调指挥：各年段长。(十三)现场解说组：消防特勤中队。(一)现场总指挥宣布：“老师们、同学们，前进小学消防逃生自救演练此刻开始。各组教师各就各位，统一行动，按原计划进行演练!”(二)全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作，由报警组人员陈广德打开烟雾产生器(假设教学楼三楼电脑室起6/13火)。(三)报警。1、待烟雾扩散后，报警组周琦拔打“119”报警，并迅速向校领导报告失火状况。2、报警组周琦到主要路口迎候消防车。3、校领导当机立断立即启动校园灭火预案，透过广播下达命令：“全体师生请注意，此刻新教学楼五楼电脑房发生火灾，请老师们立刻组织学生按计划、按要求、按路线有秩序的撤离，到操场按升旗仪式队伍集合。”(四)火场逃生。1、(校领导现场透过广播指挥，直到消防队和救护车赶到)。校领导透过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，立刻有秩序地撤离”;“灭火组切断电源，其他人用灭火器在外围灭火，疏散组和救护组展开行动”;“同学们要在教师的'引导下自动排成一行，前后轻拽衣角，用手绢捂住鼻口，低头躬腰，从相应的出口有秩序、有组织地右行下楼”。2、定点引导疏散组在楼道内疏散各班学生。3、2名学生被消防队员利用缓降器，从三楼滑下。1名被困学生被消防队员用两节拉梯从二楼救出，1名学生被消防队员用九米拉梯从三楼救出。(挂保险绳)。4、校园清点人数(班主任负责)，消防队开始灭火。消防一车：出一支水枪沿楼梯进入三楼灭火，(从三楼窗口向外射水)。消防二车(泡沫车)：用水炮向教学楼墙壁射水。7/135、灭火结束，消防队收起器材。6、现场总指挥宣布：三明市实验小学消防逃生演练结束。接下来请消防特勤中队领导作消防安全讲座和现场消防灭火演示。(五)消防领导作消防安全讲座。学生按照升旗仪式队伍站好。(六)现场消防灭火演示。消防官兵示范，让两名老师和学生分别使用灭火器。(七)校园领导总结讲话。要求：1、班主任通知每位学生带一块小毛巾，沾湿，事先让学生明白在进行消防逃生演习。一切听从指挥。2、下楼梯按照校园规定的上下楼梯路线走，班级之间距离持续2米左右，班主任在前带队，要求小跑下楼，学生用毛巾捂住鼻子到操场集中，按照升旗队伍站好。3、演习结束，各班主任要向年段长汇报人数，然后由年段长向现场总指挥汇报人数。应急预案工作计划表【第三篇】树立全校师生安全无小事的意识，提高火灾发生后学生的应急潜力，做到防范于未然。组长：黄立华。副组长：吴绍孔(具体组织本次预案演练工作)组员：全校8/13教师。本校全体师生员工57人。1、宣传动员阶段，各班应结合生活实际做好宣传动员工作，明确本次应急预案演练的好处及注意事项，确保本次演练顺利实施，到达预期目标。2、各班班主任负责组织本班学生参演，是第一职责人，根据校园演练工作领导小组的安排，做到按时、按质按量的完成演练任务，并具体负责演练过程中各班学生的安全。3、各班疏散线路。一、三年级沿左边楼道按顺序疏散到校园院子，四年级、二年级按顺序沿右边楼道疏散到校园院子，学前班直接沿台阶疏散到校园前面的院子。4、具体要求。(1)指挥员第一声哨响为准备时间：半分钟，各参演人员拿出毛巾(无毛巾者用衣服代替)捂住口鼻，防止将烟尘吸入;第二声哨响即开始疏散，时间为半分钟。各班在规定时间内需全部疏散到指定地点。(2)各班应认真组织宣传，疏散过程中严守纪律，不得大声喧哗，杜绝拥挤和踩踏事件的发生。(3)演练结束后，各班集中到校园，进行本次应急预案演练的总结。应急预案工作计划表【第四篇】9/13为了确保师生生命财产安全，不断增强广大师生的防震减灾意识，提高全校广大师生的突发地震灾害应急反应能力，安全、有序、迅速地实施防震应急疏散，增强普及抗震安全知识，提高抗震自救能力，最大限度减轻突发地震灾害造成的损失，特制定本方案。组长：副组长：成员：坚持以人为本，安全第一，掌握抗震安全逃生技能，增强师生突发地震灾害自护、自救、互救能力。1、演练时间：教学楼：不定时学生宿舍：不定时夜间：不定时。2、演练对象：全体师生。3、演练内容：1防震演练。2疏散演练。1、保持镇静，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、学生在教师的组织下，迅速、有序、安全地进行疏散，并到指定地点集合。4、安全领导小组人员和全体教师各司其职，圆满完成本次疏散演练。5、要求师生在最短的时间里（不超过1分钟）到达指定地点。1、演练前开展防震减灾科普知识集中宣传活动，为师生10/13举办以应急避险和自救互救为主的地震科普知识讲座。2、演练前召开教师动员大会，明确此次地震应急演练的任务和注意事项。3、演练前班主任动员，让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。5、防震减灾演练领导小组制定相关措施，明确职责，确保演练顺利进行。1、启动程序。总指挥在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学们，体育中学地震应急疏散演练马上开始，请大家做好准备，各就各位。1信号源发出地震警报信号。（停电时信号源，鸣长哨）上课教师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。2一分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号。听到警报声后按预定方案进行演练。11/13老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，学生复位，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。2、紧急疏散演练。1信号员发出“紧急疏散”信号。2学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先制定的地点整队。3队伍在操场集合完毕，各班清点人数，向总指挥汇报。教学楼、寝室院及夜间指挥：侯军周（指挥协调教学楼和寝室院班级学生有序撤离）。一楼东出口负责教师：一楼中出口负责教师：一楼西出口负责教师：二楼东楼道口负责教师：二楼中楼道口负责教师：二楼西楼道口负责教师：教学楼一楼指挥：（落实负责一楼楼道口撤离秩序）。111、112学生在任课教师组织下从东出口有序疏散。113、114学生在任课教师组织下从中出口有序疏散。092、094学生在任课教师组织下从西出口有序疏散。要求：每班两路纵队按要求快走从本班出口疏散到事先指定的地点蹲下抱头。应急预案工作计划表【第五篇】根据相关法律法规的要求，为适应突发事故应急救援的需12/13要，通过演练，进一步加强我公司应急指挥部各成员单位之间的协同配合，提高应对突发事故的组织指挥、快速响应及处置潜力，营造安全稳定的氛围，制定公司20xx年应急救援预案演练计划。1、检验预案。通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的可用性和可操作性。2、完善准备。通过开展应急演练，检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备状况，发现不足及时予以调整补充，做好应急准备工作。3、锻炼队伍。通过开展应急演练，增强演练组织单位、参与