您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 组织学习教育 > 2023闹元宵活动策划方案实例简单范例3篇
1/102023闹元宵活动策划方案实例简单范例3篇【参阅】此篇优质文档“2023闹元宵活动策划方案实例简单范例3篇”由网友为您精心整理分享,供您参考阅读之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!2023闹元宵活动策划方案简单1为确保元宵节有关活动安全有序开展,弘扬民族民间传统文化,满足人民群众节日文化需求,推动我镇文化事业繁荣发展,特拟定如下实施方案:一、元宵越剧演出:1、活动时间:xx年2月20日—2月22日(正月十四—正月十六)两个下午、三个晚上2、演出时间:下午1:00开始晚上6:30开始3、活动地点:杜东岙里戏院4、点上负责人员:负责人:郑米通5、现场服务:吴巧云、郑米理、村干部3—5人以上人员均须在每场演出半小时前到场。二、杜东舞龙:1、活动时间:xx年2月20日夜(正月十四)晚上7时开始2、活动线路:解放街、府前街、杜西路、杜川路2/103、点上负责人员:负责人:卢修米、王良根、王正良现场服务:杜街办事处干部5—10人、杜东村干部3—5人三、灯展、猜灯谜:1、活动时间:xx年2月20日(正月十四)12:00开始布置,18点开始。2、活动地点:杜北路(时代名邸至阳光家园)两侧3、点上负责人员:负责人:蒋林法现场服务及安全保卫人员:(见保卫方案)为了迎接2月14日的元宵节,让学生们了解元宵节的风俗习惯,传播我国民族文化,在开学的那天就给学生布置了制作灯笼的任务。2月13日上午第三节班会课,二年级二班教室里已经挂好了各式各样、精致独特的小灯笼,为接下来的“快乐元宵”主题活动做好了准备。我将活动分为讲授和游戏两个部分。先是向学生提问“元宵节的有哪些风俗?”同学们争先恐后的说出了“吃汤圆、玩灯笼、放鞭炮、猜灯谜”等,之后我就给学生讲了一个关于元宵节为什么会玩灯笼的传说,同学们听得津津有味。之后就是游戏环节了。第一个游戏是“夹汤圆”,四个小组分别选出五个小组员参与游戏。每个人在1分钟内将“汤圆”夹到杯子中。最后小组杯中的“汤圆”数量最多的获胜。第二个游戏是“猜灯谜”,在活动前就在挂好的灯笼上放好灯谜条。然后每个组选出个子最高的组员作为代表,随机取3/10下一个灯谜条然后大声地念出谜语。猜对的同学将得到奖励。最后一个游戏是赏花灯,将事先选好的灯笼放到一个学生手上,然后依次传下去。每个学生都必须用一句话来描述灯笼。若有说不出或者重复的,则须要念一段绕口令作为惩罚。这次“快乐元宵”班会活动形式多样,丰富多彩,同学们在老师的讲解下学到了元宵节玩灯笼的来历和风俗,也通过各种有趣的游戏体验到节日的快乐,将热爱传统文化的情感渗透到每个学生的心中。活动思路:元宵节习俗主要有猜灯谜和吃汤圆,特别是在北方,普遍都有在元宵节吃汤圆的习惯。但对于商场该季节不推荐这些方式。元宵前期为春节促销事件,因此元宵节不需要再做大型促销。经过春节前销售,现春装陆续准备上货,少部分冬装可乘此机会出清。全场冬装6折热销,羽绒服特价销售。活动时间:xx年3月2日——3月4日活动宣传:商场宣传户外喷布:1块,贴于东门外商户广告画上梯顶布喷:2条,悬挂于一口东、北门内各1条宜拉宝:2个,立于东、北门内各1个展板:2块,立于东、北外各1个彩虹拱门条幅:2条,挂于东、北门外彩虹拱门上4/10小灯笼:楼层要求每家商户装饰各自柜组,费用商户自理[按面积大小要求数量]外部宣传彩虹拱门[悬挂于东门、北门屋檐下,内接电灯,晚上通开][库房提货]传统灯棚演出活动内容:活动期间,全场冬装6折热销,羽绒服特价销售。人员安排:企划负责活动pop手招广告书写及其他广告设计制作,并监督安装;楼层负责元宵节各商户专厅布置[灯笼装饰];行政管理部门负责展板搬运及彩虹拱门每日拆装。活动期间所涉及楼层、部门人员,根据活动内容应积极配合认真完成公司所交给工作。2023闹元宵活动策划方案简单2一、活动目的为了加强小学生的中华传统教育,弘扬传统美德,正月十五元宵节我校举行“猜灯谜做汤圆快乐度元宵”活动,全校师生共同参与,通过讲述元宵故事、猜灯谜等活动了解、体验、感受传统节日。5/10二、活动时间:20xx年3月5日(星期四)三、具体活动安排时间:1、元宵故事12:30——12:502、猜灯谜活动12:50——13:103、做汤圆活动13:20——14:20四、活动介绍:(一)元宵故事利用校园广播向全校宣传传统节日元宵节的由来、特色、故事等内容,让学生了解认识元宵节的特点,进一步加强学生的传统文化教育。(二)猜灯谜活动1、一年级(时间12:25——13:10)活动地点:室内馆活动内容:结合家长开放日,邀请全体学生家长参与,共同参与猜灯谜活动。活动过程:每位学生持有3张灯谜券,在场地中查看灯谜,向裁判老师说出要竞猜的灯谜号码和答案,竞猜正确,用此券兑换奖品。2、二年级活动地点:一楼行政楼与教学楼之间(雨天,各班教室,班主任自行组织)活动内容:学生在操场参与猜灯谜活动6/10活动过程:每位学生持有3张灯谜券,在场地中查看灯谜,向裁判老师说出要竞猜的灯谜号码和答案,竞猜正确,用此券兑换奖品。3、三——五年级活动地点:各班教室活动内容:学生在教室自行组织猜灯谜活动活动过程:各中队在教师及中队干部的组织下,自行组织猜灯谜活动,活动形式可多种多样,各中队自行决定。(学校将提供部分奖品)(三)做汤圆活动1、活动地点:学校食堂2、活动内容:由大队组织部分学生参与做汤圆,并邀请学生家长共同参与,同时邀请学校青年团员教师共同参与。3、活动过程:教师、家长、学生分若干小组共同制作汤圆,在一定时间内比比谁的汤圆做的最多最好。制作完的汤圆直接由食堂人员进行烹饪,全体人员共同品尝制作的汤圆,同时学生邀请学校的其他老师共享汤圆。五、活动人员安排(一)元宵知识宣讲——xx(二)灯谜收集、制作、场地布置:xx、xx大队部学生等(三)奖品准备:总务处、大队部(四)当日猜灯谜活动场地人员安排1、一年级场地:7/10裁判——xx、xx安全引导员:各中队正副班主任2、二年级场地:裁判——殷xx、吴xx安全引导员:各中队正副班主任3、三——五年级负责老师:各班班主任(五)做汤圆活动人员安排1、活动场地负责人:xx、xx2、参与团员教师:xx、xx3、食堂准备及安排:总务处(食材、工具、一次性手套等)(六)其他1、拍摄:xx(教室、操场、食堂三个地点,选取点)2、照片:xx(教室、操场、食堂三个地点)3、信息报道:xx4、资料汇总:xx2023闹元宵活动策划方案简单3元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,由制造组织一次“浓情元宵”文化活动,拟订活动方案如下:一、活动主题:8/10猜灯谜、庆元宵二、活动时间:20xx年2月19日(农历正月十五)晚6:00三、活动地点:娱乐室及篮球场四、活动准备:1、x月xx日前,各车间文员负责收集各种灯谜,总数量400条,负责人:。2、场地布置:3月5日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛,负责人:。3、x月xx日晚,娱乐室组织猜谜活动,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等,负责人:。4、x月xx日晚,篮球场组织趣味小游戏,游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等,负责人:。5、保卫科负责维持活动期间的秩序,负责人:。请以上负责人于2月15号前至少开会3次讨论各负责事项的准备情况及进度,总负责人2月16号将具体活动流程交于部门经理处。五、活动规则:1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行9/10登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。(待讨论)4、谜语共400条:第1—100条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第101—200条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第201—300条灯谜到三号兑奖桌核对答案,第,301—400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。5、游戏设置至少5个,且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励,积分用于兑换礼品6、奖项设置:灯谜活动共设置奖品200份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖成功则兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。(抽奖内容按照奖品来设定)游戏活动共设置礼品30份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,累积一定积分可换取想要的礼品,礼品发完,则活动结束。六、活动注意事项:1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。猜题成功,则在谜面处做出标记。3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。10/104、游戏环节尽情的玩耍七、活动费用预算:1、元宵小灯笼20只,5元x20=100元2、红丝带两盘,15元x2=30元3、奖品200份,4元x200=800元4、礼品30份,500元(可申请公司产品)合计费用:约1500元左右。
本文标题:2023闹元宵活动策划方案实例简单范例3篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-12398751 .html