2023年教研活动计划【热选5篇】

1/122023年教研活动计划【热选5篇】时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗多篇，展开新的旅程，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。通过制定计划，我们可以更加有条理地进行工作和生活，提高效率和质量。那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。教研活动计划【第一篇】以提升教育教学质量为中心，深化教育科研，狠抓教学管理，深入开展课堂教学研究，努力提高教师的教育教学水平，实施以研促教，以研兴教，为广大教师搭建自我展示的平台。全面提高教育教学质量、促进每个学生的发展是教研活动的宗旨，充分体现全体性、导向性、操作性、发展性、激励性。教研活动要立足我片教学工作的实际情况，以教学实践过程中教师所面对的各种具体问题为对象，研究和解决教学实际问题，总结和提升教学经验，探索教学规律，不断提高教师的教学专业水平和教研能力，逐步形成民主、开放、高效的教研机制。并通过教研活动的开展，创设一种教师之间相互学习，相互帮助，相互切磋、相互交流的文化氛围，使教研组成为一个促进教师不断成长与提高的学习化共同体。1、以片为单位，实行定点坐庄式，全片教师统一集中开展2/122、本次教研活动是以研究课的形式，让有经验的老师，充分发挥其辐射带头作用。3、上课教师在上课前须准备好说课稿并当众说课，课后全体教师集中评课，挖掘优点，找出不足。1、活动时间：20xx年10月20日早上11点钟。2、活动地点：黄山小学3、本次的授课教师共两名：熊志凤、杨万确。熊志凤上课的内容是四年级语文15课《猫》；杨万确上二年级语文16课《风娃娃》。4、教研活动应全员参与，积极围绕活动主题内容发表个人见解、展示自我。5、本次活动过后，成立以片为单位的教研组，分语数两组；每组设教研组长一名，成员两名，并具体分工。6、以后每学期初，教研组长根据教导处统一部署和本组实际情况，订好该学期教研活动计划。到了时间组织成员统一发起活动。1、在教导处统一安排下，各教研组由教研组长组织本组教师按计划进行教研活动。2、教师应准时参加教研活动，不得无故缺席。在活动时，教师应积极发表自己的见解，努力形成争鸣、探究、团结的教研气氛。认真记录，并写好心得体会。3、学期结束时，教研组要把本学期在活动中产生的各种资料交教导处，教研组还应提倡和支持教师及时总结自己在教3/12学实践中的点滴经验。教研活动计划【第二篇】一、指导思想以学校和教科室的工作要点为指导，课堂中一学生为本，一培养学生的实践潜力为重点，一提高教学质量为目标，家强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的`调研与监控，努力提高学生的音乐教学质量。二、工作重点1、完善各项管理制度，规范教科研活动；2、着眼教师专业成长，培养教科研骨干；九月份：1、拟定各项工作计划。2、修订各项教育科研工作制度和管理办法。3、制定铜管乐排练方案十月份：组建合唱团，制定排练方案十一月份：1、每人一课（公开课）2、高三专业观摩活动。3、专业技能比赛十二月份：1、音乐组外出学习2、校园十大歌手比赛4/1220xx年xx月份：1、统计学期教科研成果，奖励教科研先进个人。2、总结全学期各项音乐组工作。教研活动计划【第三篇】开学来，紧紧围绕中心校的工作目标，以教育科研为先导，以提高课堂教学质量为重点，认真探索和研究新的教学方式和方法；大力开展校本研究，加强教师队伍建设；强化学校教研组的辐射作用，深化教育教学改革，为学生的可持续发展做了许多工作。1、开学来，学校能加强新课程改革与研究力度。以新课程理念为先导，以教学反思为抓手，以课堂教改为重点，组织全体教师进一步解读新课程，实践新课程。摸索、总结行之有效的课程实施模式。全面试行《义务教育课程设置》方案，继续开发校本课程，办出特色。2、组织教师认真学习中心校新学期的工作要点，制定本学期各项计划。1、收通知书、寒假作业，并进行学生假期作业展评。2、认真进行一次集体备课。3、认真抓好毕业班教学工作，促进全面发展，提高学业考试优生率为目标，大量做工作，利用课余时间为学生补缺补漏。教师必须做到精讲和精心备课，并选择合理的教学方法，关注学生个体差异，注意指导学生学法；讲评习题能及时解决5/12学生暴露的问题；答疑能让学生学会自己去进一步思考，自己找到正确的答案。1、强化常规教研活动专题性。2、坚持校本教研、校际交流的有机结合。教研活动计划【第四篇】在学校、教研处工作思路的指导下，聚焦课堂教学，以培养学生良好习惯为宗旨，以提高课堂教学技能为重点，以提升课堂教学质量为目的，以组内教研为主线开展活动。二、工作目标1、实实在在抓好课堂，逐步改变教师的教和学生的学的行为，努力提高课堂教学效益，减少教学活动中的浪费行为，确保学生轻负担、高质量。2、使每位数学教师意识到教育科研是维持学校和教师发展的关键，教学质量离不开科研，继续搞好课题研究，争取落实新课题，做出新成果。3、努力打造一支科研本事强，教学技艺精湛，基本功过硬的数学教师队伍；继续培养一批脱颖而出的数学骨干教师，使他们在县、市级以及更高层次能占一席之地。三、具体措施(一)教学常规常态化。教学常规继续规范化，不以应付检查为目的，而应使之常6/12态化。做到课前有准备，课中有火花，课后有反思。课前的备课要精心，既要钻研教材，还要针对本班学生的实际，对有疑惑的地方最好能先团体讨论，或征询上届教师的意见；课中与学生的交流要体现自主性，开发学生的思维，碰撞出教与学的火花；课后及时写下教学反思，为以后的教学供给第一手的资料。根据浙江省减轻学生课业负担的要求，作业布置尽量做到精简适当，注重分层，体现作业个性化。对学习有困难的学生，建立档案，适时做好转化工作。(二)校本教研真实化。抛开流于形式的校本教研，脚踏实地，一步一个脚印，带领全体数学教师逐步成长。1、进一步完善团体备课的模式，努力促进个人备课质量的提高，充分发挥备课组的团体智慧。备课组长把好本组的教学质量关，使每位教师都明确树立质量的意识。同时，电子备课的形式也为下一年级供给基本素材，实现资源共享，优缺互补。2、在已有精品课堂的基础上，继续打造魅力课堂。根据教导处计划，开展数学研讨活动，以各级段组为单位，备课、磨课、上课。不以检查为目的，意在提高教师的课堂教学本事。同时我们还要继续进取承担县、学区等各种教学活动，在活动中提高教师素养，同时也打造一张三小数学教学的名片。3、利用本学期优质课评比活动和三校联谊活动，动员青7/12年教师积极参加。在活动中打磨自我，锻炼自我，使之早日能在教坛有一席之地。4、以七巧科技为契机，各数学教师进取参与七巧研讨，课题研究，在这一崭新领域有所收获。(三)学生活动需求化经过校小数学家评选的活动，培养学生学习兴趣，发挥学生特长，培养学生个性素质。教研活动计划【第五篇】继续以新的《纲要》和《规程》为依据，以县教育工作会议精神为契机，深刻领会，积极开拓，加强学习，抓住机遇，不断学习幼教理论，提高教师素质，并将教研工作不断落到实处。1、加强理论学习，提高专业理论水平，增强以科学教育理论指导教育实践的意识和能力。2、组织多种形式的听评课活动，提高老师的活动组织水平。3、提倡听推门课，促进老师们的日常活动组织准备。4、做好教研活动，规范教研常规,认真做好教研纪录，要做到不流形势，保证每周一次的教研质量。5、实行各年龄班专人负责制。6、抓好备课关。1、成立年龄班组长。小班、托班：翟兆红；中班：李丽；8/12大班：公丕华。2、每周学习1教育理论。以年龄班为小组，进行组织。要求读、议、说、听、评相结合。3、每位教师每周听一节课，写一次教学反思；1教育笔记。4、制定好学期教学计划，周计划安排表。每周六填好下周的周安排表。（如周六有特殊任务，自行加班完成），每周的周一查本周的周工作安排。5、继续抓好备课关。备好课是保证课堂教学质量的关键，只有将课藏于心底，才能自如的发挥自己的潜能，获得良好的教育效果。备教具：平行班互相分工合作，并引导幼儿同参与，有利于减轻教师备教具的负担。备教案：每人负责自己所教活动的备课，对有疑问、有疑难的展开讨论，多方寻找资料，以寻找答案。备户外活动，将幼儿户外活动内容有计划的安排在幼儿一日生活活动中,使幼儿能够健康的成长.6、每月写1教学案例，组织一次听评课活动。7、每学期上一节公开课，写1教学论文。8、提倡老师们随时记录上报平时的教育疑点、教育经验等，纳入教研内容。（老师们所提供的纳入教研的内容，根据数量多少，记入期末考评）。9/129、组织优秀教育笔记展评、优秀教育活动设计展评等多种活动。二月：制定各种计划，熟悉班内的孩子。1、结合三八妇女节，对幼儿进行“我为妈妈进一言”或“我为妈妈做一事”的教育；教师们举行庆“三八”卡拉ok比赛。2、首轮听评课活动。（3月下旬）3、开始家访。（每人每周2个孩子）1、优秀教案、教育笔记展评活动。2、优质课评选活动。1、准备”六一“庆祝活动。2、期中检查。1、庆祝六一系列活动2、准备期末检查。五、常规工作。见常规工作记录表。说明：关于识字课讨论后决定。常规工作记录表20xx——20xx下学期幼儿园教研活动计划教研计划继续以新的《纲要》和《规程》为依据，以县教育工作会10/12议精神为契机，深刻领会，积极开拓，加强学习，抓住机遇，不断学习幼教理论，提高教师素质，并将教研工作不断落到实处。1、加强理论学习，提高专业理论水平，增强以科学教育理论指导教育实践的意识和能力。2、组织多种形式的听评课活动，提高老师的活动组织水平。3、提倡听推门课，促进老师们的日常活动组织准备。4、做好教研活动，规范教研常规,认真做好教研纪录，要做到不流形势，保证每周一次的教研质量。5、实行各年龄班专人负责制。6、抓好备课关。1、成立年龄班组长。小班、托班：翟兆红；中班：李丽；大班：公丕华。2、每周学习1教育理论。以年龄班为小组，进行组织。要求读、议、说、听、评相结合。3、每位教师每周听一节课，写一次教学反思；1教育笔记。4、制定好学期教学计划，周计划安排表。每周六填好下周的周安排表。（如周六有特殊任务，自行加班完成），每周的周一查本周的周工作安排。5、继续抓好备课关。备好课是保证课堂教学质量的关键，只有将课藏于心底，才能自如的发挥自己的潜能，获得良好的11/12教育效果。备教具：平行班互相分工合作，并引导幼儿同参与，有利于减轻教师备教具的负担。备教案：每人负责自己所教活动的备课，对有疑问、有疑难的展开讨论，多方寻找资料，以寻找答案。备户外活动，将幼儿户外活动内容有计划的安排在幼儿一日生活活动中,使幼儿能够健康的成长.6、每月写1教学案例，组织一次听评课活动。7、每学期上一节公开课，写1教学论文。8、提倡老师们随时记录上报平时的教育疑点、教育经验等，纳入教研内容。（老师们所提供的纳入教研的内容，根据数量多少，记入期末考评）。9、组织优秀教育笔记展评、优秀教育活动设计展评等多种活动。二月：制定各种计划，熟悉班内的孩子。1、结合三八妇女节，对幼儿进行“我为妈妈进一言”或“我为妈妈做一事”的教育；教师们举行庆“三八”卡拉ok比赛。2、首轮听评课活动。（3月下旬）3、开始家访。（每人每周2个孩子）1、优秀教案、教育笔记展评活动。2、优质课评选活动。1、准备”六一“庆祝活动。12/122、期中检查。1、庆祝六一系列活动2、准备期末检查。见常规工作记录表。说明：关于识字课讨论后决定。常规工作记录表