2023年世界读书日活动方案(案例)幼儿园_世界读书日活动方案(案例)精选5篇

1/82023年世界读书日活动方案(案例)幼儿园_世界读书日活动方案(案例)精选5篇为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。我们应该重视方案的制定和执行，不断提升方案制定的能力和水平，以更好地应对未来的挑战和机遇。以下是我给大家收集分享的“2023年世界读书日活动方案(案例)幼儿园_世界读书日活动方案(案例)精选5篇”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。世界读书日活动方案幼儿园【第一篇】23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多，世纪星小学部特举办此次活动，以“齐诵梁启超的《少年中国说》”“千余名师生读书签名”等形式的活动向大家展示读书的'魅力！让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣；加强读书学习的交流。世纪星实验学校小学部。20xx—4—27（因读书日恰逢调假）。小学部内操坪（二年级教室前）。付小波主任。2/8各班学生活动范围划分：刘小青、谢石涛、刘芳。班主任（每班用班费统一购买十支粗线签名笔）。班级领诵教师：班主任、语文教师。低年级：刘芳陈琼中年级：陈颖陈英子高年级：刘小青乔书龙。照相、电视台摄像：谢石涛。给家长发活动邀请短信：肖艳芳。肖艳芳。1、主持人致辞，宣布仪式开始：蔡慧。2、肖艳芳主任讲话。3、齐诵《少年中国说》。4、谭自云校长讲话。5、唱诵《弟子规》同时师生进行签名。世界读书日活动方案幼儿园【第二篇】让阅读成为习惯，让思考伴随人生。4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的'人漫步于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多，世纪星小学部特举办此次活动，以“齐诵梁启超的《少年中国说》”“千余名师生读书签名”等形式的活动向大家展示读书的魅力!让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流。3/8世纪星实验校园小学部。20xx-4-27(因读书日恰逢调假)。小学部内操坪(二年级教室前)。各班学生活动范围划分：班主任(每班用班费统一购买十支粗线签名笔)。班级领诵教师：班主任、语文教师。低年级：xx。中年级：xx。高年级：xx。照相、电视台摄像：谢xx。给家长发活动邀请信息：肖xx。肖xx。1、主持人致辞，宣布仪式开始：xx。2、xx主任讲话。3、齐诵《少年中国说》。4、校长讲话。5、唱诵《弟子规》同时师生进行签名。世界读书日活动方案幼儿园【第三篇】旨在加深全院师生对我国传统文化的了解，拓展读者的课外知识，提高广大师生的自我修养和综合素质。1征集身边读者的各类照片。寻找读者全神贯注、细心品味、会心微笑等最美的阅读瞬间，凡是能体现图书馆的特色及4/8阅读特征的照片皆可投稿。2应征照片为jpg格式，分辨率大于200dpi，尺寸不小于3m，单幅、组照（组照不超过4张）、黑白、彩色均可，要求提供电子版（不可附在word文档中发送）；应征照片要求内容真实（不接受电脑虚构作品）。每幅照片需附简要文字说明（包括拍摄时间、地点，照片中的场景或人物说明，限100字以内，并注明应征人姓名、联系方式、通讯地址）。主办方将从来稿及图片中择优评奖，作者姓名、联系方式等内容必须真实、有效，如因作者自身原因无法核实身份或无法取得联系，即使获奖，也作无效处理。作者如有意愿可提供笔名，但须同时注明真实姓名；本活动不收取任何费用，亦不退稿，请作者自留备份；图片及文字作品凡涉及版权等法律责任由作者负责。主办方有权对所有获奖、入选作品进行复制、展览、出版作品集、光盘等非商业性宣传活动；主办方对此次图文征集活动参与者提交的个人信息将仅在处理本活动相关事宜的必要范围内使用。除法律要求的情形之外，主办方在没有取得参赛者同意的前提下，不向第三人公开或提供相关个人信息。4月20日正式启动活动前期宣传，知网湖北分公司在各个学院院系张贴海报，前期推开始微信扫一扫关注的活动，公众号推出活动倡议，并申请作品征集邮箱。邮箱投稿（建议），也可直接上传到公众号后台。5月1号-5月31日为“寻找最美读者”摄影作品征集时5/8间，公众号每周实时报道参赛作品。可以通过微信投票（关注后投票，提升关注度），根据票数选出每周“图片之星”。支持率（30%）（6月1日12点之前统计各作品的得票数）+专家评审意见（60%）+每周图片之星（10%）。6月10日之前评选出一、二、三等奖及优秀奖，公众号公布获奖人员名单，并短信通知获奖人员，颁奖仪式放在会议或者大型活动中进行，如无大型会议和活动，证书和奖品则采用邮寄的方式或者现场领取的方式。xxx北分公司。一等奖：华为手机3名，二等奖：折叠自行车5名，三等奖：拍立得7名，优秀奖：知网卡10名。所有的获奖人员均发放证书。宣传海报、宣传单、活动通知、纸质版二维码等。世界读书日活动方案幼儿园【第四篇】正版图书进校园。为了传播社会主义先进文化，提高广大黄淮学子的文化素质，浓厚校园学习氛围，构成我院学生良好的'学习风气，展现黄淮学子的风采，树立良好的社会形象，引导大家走进阅读社会，共享阅读快乐，多读书，读好书，与好书相伴，在图书馆领导的指导下，研究决定举办此次活动!最新世界读书日活6/8动策划精选由带给!繁荣校园文化，活跃校园氛围，提高学生素质，共建和谐校园。配合书店工作，推进正版图书进校园，使全校师生走进图书馆，亲近阅读，亲近图书。引导广大同学多读书，读好书，构成读书热潮，促进优良学风校风养成，推进礼貌校园、和谐校园建设，提高全民素质，营造全民读书的良好社会氛围。4月23日--4月24日。图书馆楼下。世界读书日活动方案幼儿园【第五篇】每年的4月23日是世界读书日，为了让孩子们感受并喜欢阅读，激发他们读书的兴趣，从小养成良好的阅读习惯。实验幼儿园开展了共同阅读，分享快乐为主题的一系列读书活动。为了丰富孩子们的阅读活动，各班级教师充分利用家长和园内图书资源开展了教育活动：如了解国际读书日的由来、好书来分享、好书推荐会、大手牵小手阅读、亲子童话故事会、我和图书交朋友等活动。通过一系列的活动，不仅让孩子体验了与同伴分享阅读的快乐，同时进一步培养孩子对阅读的兴趣，让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。7/8读书习惯的养成将陪伴孩子们一生，我们希望通过通过这一系列的读书活动，让孩子们真正地爱上阅读，让读书逐步成为幼儿的一种习惯，让书籍成为孩子们的好朋友。当今社会是学习型，信息型的社会，人们需要终身学习，大量接触信息，学习和信息处理能力都依于一种基本的能力，阅读能力！最是书香能致远，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造书香校园、书香家庭的环境氛围。幼儿园将10月定为幼儿园读书月。通过开展读书月活动，旨在引导幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的兴趣，让书籍为幼儿打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐。书香浸润童年，阅读点亮人生。我读书，我成长，我快乐！20xx年10——12月3个月。全体教师、幼儿及家长。2、起草亲子阅读倡议书。3、建立借书制度（班级和家长）：班级动幼儿园图书室借阅；家长可以按照借书程序，每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读（建立借阅登记簿）。（一）宣传发动阶段：9月下旬。8/8程序：2、各年级初步确定领取书目。3、宣传发动，营造氛围：1创设书香浸润童年——分享阅读专栏。2利用班级博客宣传读书活动内容。3召开家长会，宣读读书月活动以及亲子阅读倡议书，向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目，让全体师生、家长关注并能参与活动。