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教师民主生活会发言稿样稿范例【汇编5篇】2023/X/XX教师民主生活会发言稿【第一篇】我们XX中学第三支部在学校党总支的领导下,在薄俊书记的带领下,认真开展“两学一做”活动,通过这些天的学习,我收获颇多。作为党员教师,我们必须将思想和行动统一到中央要求和学校党委的部署安排上来,“两学一做”,“学”是知、是内修,是基础;“做”是行、是外为,是目的,其关键在于知行合一、学用结合。党员教师自觉践行“两学一做”,就是要围绕立德树人、教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求,学党章党规,学系列讲话,做合格党员、做党和人民满意教师。我们一定要认真学习习近平总书记在纪念北京师范大学座谈会上的讲话,“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”“善之本在教,教之本在师。”教书育人,为国家和民族的未来培养栋梁之才,是教师的神圣职责。“明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。”对于广大正处在成长阶段的学生而言,如何形成正确的世界观、人生观、价值观,如何习得安身立命、为国效力的真本领,教师的“传道、授业、解惑”至关重要。正是从这个意义上说,教师队伍的素质高低,决定着一个国家和民族的未来。一位好老师,应是理想的守望者。一位好老师,应是灵魂的塑造者。一位好老师,应是知识的传播者教师党员两学一做民主生活会发言材料教师党员两学一做民主生活会发言材料。总书记的讲话,让我倍感鼓舞,在今后的工作中,我一定严格要求自己,努力学习,不断学习,争取做一名让家长欢迎、学生满意的人名教师。“两学一做”是系列活动,是基层党员增强党性的重要途径。“两学一做”是思想建设,是做合格党员的必要手段。第一,学党章党规,树立党章意识,保持党的纯洁性。党员教师学习党章,就是要自觉遵守党章、维护党章,树立党章意识,对党绝对忠诚,对党和人民的教育事业绝对忠诚,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,发挥党员先锋模范作用。党员教师学习党规党纪,学习党的历史,就是要牢记党的优良传统和作风,以正面典型激励自己,以反面典型警示自己,树立崇高道德追求,遵守党的纪律,增强党性,保持党的纯洁性,守住为人、做事的基准和底线。第二,学系列讲话,坚定理想信念,保持党的先进性。党的十八大以来,习近平总书记从时代和全局高度,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军,发表了一系列重要讲话。习近平总书记的系列重要讲话,内涵丰富、思想深邃,贯穿着坚定的信仰追求、强烈的担当意识、真挚的为民情怀、务实的思想作风,为我们在新的历史起点上实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了科学指南和基本遵循。党员教师学系列讲话,就是要深入学习和领会习近平总书记关于坚持和发展中国特色社会主义的理论,深刻理解中国特色社会主义来之不易,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,坚定理想信念,为社会主义、共产主义理想而奋斗。党员教师学系列讲话,就是要切实学习和把握习近平总书记关于“四个全面”战略布局的理论,准确判断我国当前所处的发展阶段和发展环境的基本特征,坚持以问题为导向,不断解决问题,化解挑战,保持党的先进性。第三,做合格党员,做党和人民满意教师。党和国家事业的新发展和全面建成小康社会的新形势,都对新时期党员提出了新要求,党员要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。党员教师,首先是党员,然后是党员教师,要做到“平常时候看得出来,关键时刻冲得上去”;党员教师,要做合格党员,同时要做党和人民满意的教师。党员教师要有道德情操,不断提高修养,践行德高为范。习近平总书记认为好老师的标准之一是,“合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模”。合格的党员教师要不断加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,终身追求党的先进性和纯洁性,不断提高自我修养,践行德高为范。党员教师要有扎实学识,夯实知识功底,永葆学习状态。习近平总书记说,“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。”当前,我国高等教育处于内涵式发展阶段,提升教育质量是必由之路,这就要求党员教师要加强学习,不断夯实知识功底,永葆学习状态,提升教育教学能力。党员教师要有仁爱之心,坚守教育灵魂,做到仁而爱人。教育的真谛是爱,教育的本质是爱,没有爱就没有教育习近平总书记说,“好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。”党员教师要牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记共产党员永远是劳动人民中的普通一员,时时处处把学生放在心上,热爱本职工作,关爱青年学生,坚守教育灵魂,真正把教育看做“仁而爱人”的事业。学校发展我有责,党旗增辉我先行。让我们团结起来,静下心来,努力学习,立足岗位,廉洁从教,为太和中学美好的明天而奋斗!教师民主生活会发言稿【第二篇】本年度以党的十九大精神为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,以《党章》为准则,以党的作风建设为重点,以保持党的先进性和纯洁性为目标,查找差距,分析原因,进一步增强自己作为党员的凝聚力和战斗力,为推进学校和年级各项工作做贡献。重点在思想方面的强化学习,行动方面的落实,并制定整改措施。本年度立足本职,在学校的大目标“质量立校,特点强校”,“高标准、精内涵、强特色”的教育教学目标的引领下,继续深化课堂改革,让学生享受幸福的教育,让教师享受教育的幸福,关注学生的成长,提升教学成绩,是我们持之以恒的奋斗目标。以全面提高中考上线率,A率,成绩稳居莲湖区榜首位年级教学目标。依靠学校、教师、学生、家长,四方面的力量,统一思想,凝聚各方面的力量,教学方面能在稳定的前提下,努力寻求到新的突破,学生工作以小组为抓手,全面建设小组,评价激励小组,提高小组的凝聚力。如何有效提升教学成绩,帮助学生顺利度过成长的关键期,在中考中最大发挥学生的潜力,为了更好地达成学校目标,理念先行,以高效为目标,以实效促发展,在稳步提升的基础上,以导学案和小组建设为抓手。工作有前瞻性,有计划。注重教师和学生团队的建设,注重调动一切可以调动的力量形成管理合力,人人都是年级工作的管理者,打造高效团队,建设年级文化,做到人人都是参与、学习、实践者。让老师和学生都能找到归属感、都愿意为这个集体付出!这是我本年度的核心工作,所有评议的基础。下面我先从四个大方面全面总结自己一、聚焦“四个合格”,结合思想和工作实际,谈认识、谈体会1.在政治合格方面政治意识是根本政治意识是指政治主体所具有的政治认知、政治态度和政治信仰,它既包括民族和个人的政治心理(政治文化),又包括社会阶级集团的意识形态。政治意识主要是指政治思想、政治观点,以及对于政治现象的态度和评价。由此可见,增强政治意识,就是要强化对党忠诚。无论在任何时候、任何地点、任何情况下,我们都要把对党忠诚、政治坚定作为立身之本,做习总书记所说的“政治上的明白人”。大局意识是关键习近平总书记强调:必须牢固树立高度自觉的大局意识,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。在现实工作中,我们要围绕党和国家的大事认识和把握大局,自觉地在顾全大局的前提下做好本职工作。首先要正确认识大局,大局既带有根本性、决定性和方向性的特征,又是不断发展变化的。其次是自觉服从大局,一方面,要自觉遵守党的政治纪律;另一方面,在涉及个人与整体、当前与长远的利益时作出正确选择,始终以党和人民的根本利益为重。核心意识是保证团结就是力量,核心才是保证。强化核心意识,最重要的是维护中央的权威,同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。中国近现代的发展实践表明,正是有了中国共产党这样一个坚强的领导核心,中华民族的复兴伟业才一步一步向前,不断迈向辉煌。看齐意识是标准我们要以中央政治局为标杆,层层看齐、层层表率。正如习近平总书记所言:经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。我们党员干部要强化看齐意识,就是要时刻牢记使命、矢志不移,主动与中央部署要求看齐,执行上级决策雷厉风行,落实上级部署坚决有力。党员干部要坚持以“严”“实”的自我要求,自觉向党和人民的要求看齐、向先进典型看齐,树立良好的政治品格和作风形象。四个意识不是空洞的政治口号,而是很好的呼应了社会主义核心价值观。作为从事塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作的教师,理所当然是社会主义核心价值观的带头践行者。所以,我们在强化自己意识的同时,还要为莘莘学子把好人生的“总开关”,扣好人生的第一颗“扣子”,就能为党和国家事业造就大批理想远大、信念坚定的合格人才,为实现民族复兴伟大梦想输送源源不断的生力军。只有强化自身意识、坚定崇高信念,才有可重点是牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,特别是核心意识、看齐意识,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。俗话说“思想决定行动”,保证思想上和党高度一致,才能在行动上有所体现。2.在执行纪律合格方面。在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义,实现“两个一百年”和民族复兴中国梦的奋斗目标,任务艰巨而繁重,“就越要加强纪律建设,越要维护党的团结统一,确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。”最核心的,就是必须坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,自觉维护党中央权威,听从党中央指挥,党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝。决不允许“上有政策、下有对策”,有令不行、有禁不止,在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通;决不允许散布违背党的理论和路线方针政策的意见,公开发表违背中央决定的言论,制造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论;决不允许泄露党和国家秘密,参与各种非法组织和非法活动。任何时候任何情况下,政治纪律和政治规矩这根弦都不能松。坚守教师职业道德规范。3.在品德合格方面要严私德,陶冶和培塑道德情怀。要做一个好党员好干部,先要做一个好人,即人们常说的“有道德的人”。要有恻隐之心。恻隐有同情、怜悯之意。恻隐之心是人最朴素的道德情感之一,也是人之所以为人、区别于其他动物的根本标志。共产党员作为社会的先进分子,更应该具备这种朴素而宝贵的道德情感,在自己的内心打下坚实的道德根基,坚决做到拒绝冷漠、拒绝残忍、拒绝伤害,带头做到相互尊重、相互体谅,为社会营造和谐而充满人情味儿的氛围,以党风带民风,以道德风尚净化社会风气。要有荣耻之感。荣辱观是指社会对人们行为褒贬评价以及人们对这种评价的自我感受。儒家文化十分强调人要知羞耻,《孟子?公孙丑上》中写道:“无羞恶之心,非人也。”事实上,知荣辱是人性的标志,是人区别于动物、人之为人的重要标准。如果社会成员特别是党员干部荣辱不分,就会导致是非不分、善恶不明、美丑不辨,众人皆如此,就会影响党和政府的形象,动摇道德伦理大厦的根基,破坏整个社会的风气。所以,作为党员必须自觉知荣辱扬正气、时刻自重自省自警,自觉提高思想道德素质、构筑强大的思想道德防线。要重公德,发挥共产党人的模范示范作用。公民在社会交往和公共生活中遵守社会公德,应该包含相互联系的两个层次:一是“必须为”的公共行为准则,如公共场所勿随地吐痰、勿高声喧哗、勿吸烟;二是“应该为”的崇高道德行为,如要见义勇为、舍己救人、奉献社会。当绝大多数社会成员都能自我约束、自我管理、自觉遵守社会公德的时候,就会有良好的社会秩序和纯净的社会风气。共产党员在社会公德领域,要以更高的觉悟和更执着的行为,在守公德方面做好表率4.在发挥作用合格方面对待自己职业态度方面作为一名教师,如果不热爱自己所从事的教育事业,不愿以自身全部的心血、智慧和品质情操去灌输和培养学生,就不是一个合格的教师。其次,严于律己、宽以待人、言行一致,率先垂范。这是道德品质修养的重要规范,有位哲人说过:“教师的世界观,他的品行,他的生活,他对每一现象的态度这样或那样地影响着全体学生。教师只有严格要求自己,在日常工作学
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