元旦晚会活动方案(案例)小学三年级【实用5篇】

1/11元旦晚会活动方案(案例)小学三年级【实用5篇】为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是网友精心分享的“元旦晚会活动方案(案例)小学三年级【实用5篇】”，欢迎参考下载与收藏。元旦晚会活动方案小学三年级【第一篇】xxxx年元旦即将来临，为了丰富我校教职员工的校园文化生活，充分展示大家的艺术风采，体现东华大家庭“向善向上”的'人文精神风貌，经学校研究决定举办“xxxx年元旦教职工文艺晚会”。现就有关事宜作如下安排：一、演出时间：初定于xxxx年12月30日（周四）晚7：30—10：00。二、演出地点：东华小学二校区演出中心。三、活动形式：1、教职员工自助餐；2、教职员工同台演出；特等奖2名；一等奖12名；二等奖36名；三等奖60名；优秀奖若干名。2/11四、节目安排：以下为拟定节目数量（各部门如申请增加节目需将申请先报我处，如需作节目安排调整，也必须将调整申请先报我处）。1、1-6年级6个节目（每年级1个节目）；2、综合科4个节目（美术、体育各1个，音乐和信息技术共2个）；3、英语科1个节目；4、后勤、教辅员工6个节目：1校务办公室、文员、图书馆管理员、网络管理员1个节目。2生活管理员联合厨房员工3个节目（三个校区各1个）；3保安员1个节目；4仓管、清洁工、器材管理员、电工联合准备1个节目；5、幼儿园2个节目；6、行政及中层以上干部准备1个节目。共20个节目。五、表演形式：题材和体裁要求健康向上、形式多样、轻松愉快。可以是舞蹈、联唱、合唱、器乐、戏剧、曲艺、小品、时装表演、短剧、音乐剧等等。（以集体节目为主，倡导多人参与，计划内安排的20个节目原则上不报独唱、独奏节目。为确保节目的题材质量，由德育处及音乐科做好节目题材预审工作。）。3/11六、工作分工：总策划：万学军。策划：庾瑞祥、黄楚强、杨源妹、朱海艇。协调：李晓俊、各级各部门负责人。总后勤部：李罗安（就餐、抽奖、奖品发放、场地布置等）。导演：张然。音响灯光：李维（负责）、李广清。舞台监督：王小堂、肖刚、文宇琴、杨嘉奕、曹淑艳、李丽娜。舞美设计：美术科（吴玉霞负责）。追光：电工组。舞台电控：李水龙。摄影录像：网络管理员（罗阳先负责）。安全：保安队（张贻铣负责）。主持：卢长龙（负责）、曾玉明、程华碧、邱俊。七、工作日程：11月15日前完成节目题材预审工作（请各节目准备好题材后即报审）。上报节目：12月8日。上报音乐：12月15日。联排：12月22日--25日（晚7：00—9：00）。1、周一下午第８节：清洁工、生活管理员（罗阳先、李广清负责音响）。4/112、周一晚上：后勤组节目。3、周二晚上：1、2年级（曾侃、庾建彪负责音响）。4、周三晚上：3、4年级（罗阳先、李广清负责音响）。5、周四晚上：5、6年级（曾侃、庾建彪负责音响）。6、周五晚上：综合科组（李维、肖刚负责音响）。注：每个节目走台不超过20分钟；原则上不安排其余时间走台，如确有需要，请主动与罗阳先联系。正式演出：12月31日（初定）。注：所有资料传到192.168.0.253“完全共享/李晓俊/元旦晚会”八、准备工作：1、总务处做好自助餐及奖品（含幼儿园及财务人员）和场地的相关准备；2、音乐科和电工检查和调试好所需设备，并做好现场环节的统筹；3、元旦各单位活动较多，各节目要提前做好服装的筹备；4、当晚服装、化妆等工作由各节目自行解决。九、演出注意事项：元旦晚会活动方案小学三年级【第二篇】1、联欢会策划准备期(10月8日--12月18日)：任务：节目收集、训练：各年级组长、4-6年级班主任落实本年5/11级教师、学生参演节目，教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间，各节目组抓紧时间排练。2、联欢会协调及进展期(12月22日--12月26日)：任务：a、各年级抓紧时间排练，政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。b、舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的物品准备。c、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。d、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日)。任务：a、学校召开元旦联欢会筹备会，协调、落实相关工作。b、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。c、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。d、安全及场地组做好相应安全保障工作。e、校办公室邀请相关嘉宾。元旦晚会活动方案小学三年级【第三篇】6/111、结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感。2、通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供展现才华的舞台。3、通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。二、活动对象。小学全体学生。三、比赛形式。以班级为单位参加合唱比赛。四、活动时间。20xx年12月31日(暂定)。五、活动要求。1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲)，选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与。2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师配合。3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。4、各年级利用课余时间自行组织练习，力争以最佳的状7/11态展现本年级的精神风貌。5、服装统一，编排有特色。6、指挥需由本年级同学担任。六、活动评委。合唱评委：全校老师。七、奖励办法。本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)。八、场地安排。学校操场。附：合唱评分标准：1、音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分。2、指挥10分。3、演员出入场精神面貌10分。4、演出服装统一整洁5分。5、伴奏5分。元旦晚会活动方案小学三年级【第四篇】1、提高孩子们对节日文化的认识。2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。8/11四年一班班级。四年级全体学生及科任教师。以表演和游戏为主。第1：开场。主持人宣布联欢会开始。第2：活动。1.讲笑话：2.抢椅子：全体学生。选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。3.运排球：全体师生。班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。4.猜词语：男生和女生各4人。分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。5.歌曲：伴奏演唱《大地》。6.找同伴：男生和女生各4人。9/11分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。7.成语接龙：全体学生。班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年快乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。8.变魔术：9.三句半：关于元旦的三句半。10.羽毛球拍托气球：全体学生。根据实际情况分组，分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。主持人宣布联欢会结束。元旦晚会活动方案小学三年级【第五篇】为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦，进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果，推进素质教育的全面实施，提高学生的艺术素质，学校将举行xx年元旦文艺晚会。一、晚会主题：激扬青春，畅想未来。二、参演对象：初一级、初二级。三、时间和地点：(初定)。10/111、时间：xx年12月30日(星期四晚);。2、地点：学校运动场。四、表演形式：1、声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;。2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限;。3、器乐类：独奏、齐奏、合奏等;。4、语言类：朗诵、相声、小品等;。5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;。6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场)，如确因表演需要超过5分钟的，请提前说明，但最多不能超过7分钟。五、报送节目要求：2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量，学校要求：(1)落实职责，各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人;。3、团委(教工团支部)出两个表演节目，具体由教工团支部伍贵允书记负责。六、表演要求：3、综合要求：(2)语言艺术(小品、话剧、相声等)：以普通话表演为主，本地特色的节目除外。要求：发音准确，吐字清晰，角色配搭11/11协调得当，表情自然，服装大方得体;布景道具要艺术化，配乐剪辑和谐恰当。