八五普法宪法宣传周活动方案(案例)最新5篇

1/10八五普法宪法宣传周活动方案(案例)最新5篇方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。八五普法宪法宣传周活动方案【第一篇】今年“12.4”全国法制宣传日恰逢中华人民共和国现行宪法颁布实施周年。为了深入推进“六五”普法规划，结合我区实际情况，围绕“弘扬宪法精神、服务科学发展”的主题，我区开展了一系列的法制宣传活动。现将活动情况总结如下：一、领导高度重视，周密组织。今年恰逢宪法颁布__周年，全区上下对12.4全国法制宣传日的法制宣传工作十分重视。市局下发12.4活动通知后，我局第一时间下发红头文件，将12.4活动安排情况下发到各街道及相关局站。二、司法所活动情况。12.4期间，各涉农街道联合司法所，结合自己地区的实际，组织了各式各样了的法律宣传活动，有的利用农贸大集进行法制材料发放，有的利用农民文化广场开展现场法律咨询，还有的在司法所组织农村干部上法制课。我区80%为涉农街道，2/10我们把提高广大农民的学法意识作为第一要务，扩大宣传力度，让广大农民群众知法、懂法、学会利用法律的武器维护自己合法权益。三、各局站活动情况。12.4期间，各局站，通过悬挂宣传条幅，利用本单位电子屏幕宣传法制标语，播放法制宣传片，上街发放法制宣传材料等方式进行普法宣传。大街随处可见法制宣传标语，法制宣传展板，全民学法热情空腔高涨。12.4日当天，我局根据市局统一要求进行了法制宣传活动，设置了主会场和分会场，主会场设在区商业大厦门前，参加活动的有局机关全体同志，区法院部分同志，希望律师事务所、沈南律师事务所律师，区宣传部部分同志，区内4个司法所全体同志，以及社区广大志愿者。并邀请了区电视台的记者对现场活动进行报导。活动于上午9:30分正式开始，法制宣传横额高高挂起，彩旗随风飘扬，欢快的大秧歌当街舞起，吸引了广大群众的注意，渐渐地聚集到宣传台以及宣传板旁边的群众越来越多，现场气氛活跃。活动发放《农民最关心的问题200问》、《市民最关心的问题200问》和《法律援助手册》等法制宣传资料5000余册，法制宣传袋3000余个。在现场的资深律师以及法院的同志们热情的解答了老百姓的法律咨询，活动达到了预期的效果。同时15个街道的分会场的也结合自己地区的实际开展了形式多样的法制宣传活动。当晚区电视台对我区12.4活动情况进行了报道，并对12.4全国法制宣传日进3/10行了广泛宣传。八五普法宪法宣传周活动方案【第二篇】二、活动主题。弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀。三、活动内容。(一).继续开展国家宪法日“宪法晨读”活动。12月4日，高一年级全体班级将同步收看在北京全国青少年学生法治教育。实践示范基地设立主会场的现场直播，组织开展我校学生“宪法晨读”活动。活动主要安排为：(1)9:00-9:05观看升旗仪式。(2)9:05-9:15同步开展宪法晨读。由部领导领读宪法部分条款(详见附件)，现场学生及全体成员跟读。各地学校通过教育部_____,以下简称__网收看网络直播，同步跟读。请广泛发动有条件的学校通过__观看直播、参与活动，提高网络接入率，扩大活动覆盖面。同时请各省积极设立分会场，通过普法网与主会场实现连接，同步参与活动。(二)各班级出一次黑板报。各班围绕宪法学习日主题出一次主题黑板报。(三)利用班会课开展一次宪法主题教育。围绕宪法学习日主题，以宪法知识竞赛、小品、讲故事、4/10宪法宣传手抄报等形式组织师生集体学习宪法知识。(四)利用校园广播、宣传栏等形式，营造宪法教育氛围。(五)组织学生“学宪法讲宪法”网上学习和“宪法小卫士”活动。四、活动要求。各活动负责人要及时总结活动情况，并注意收集相关活动的照。片，并将活动材料编辑汇总交德育处上传并存档。学校领导将在12月4日“宪法日”对各年级“学宪法讲宪法”教育活动进行全面检查。八五普法宪法宣传周活动方案【第三篇】为了深入学习贯彻党的十八届四中全会精神，组织开展好今年国家宪法日暨全国法制宣传日期间的宣传活动，根据自治区党委宣传部、自治区司法厅、自治区依法治区领导小组办公室的安排部署，现将有关事项通知如下：一、活动主题。弘扬宪法精神，建设法治中国。二、指导思想。深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻__系列重要讲话精神，坚持中国特色社会主义法治道路，大力宣传以宪法为核心的中5/10国特色社会主义法律体系，弘扬宪法精神，弘扬社会主义法治精神，增强全民法治观念，推进法治社会建设，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。三、时间安排。__年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动从12月1日开始，到12月25日结束。四、宣传重点。(一)深入学习宣传党的十八届四中全会精神。要认真学习贯彻全会《决定》，学习贯彻__重要讲话精神，深入学习宣传全面推进依法治国的重大意义，更好发挥法治的引领和规范作用;深入学习宣传中国特色社会主义法治道路的根本要求，牢牢把握全面推进依法治国的正确方向;深入学习宣传全面推进依法治国总目标，更好建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;深入学习宣传全面推进依法治国的重大任务，推动法治中国建设不断取得新进展。(二)深入学习宣传宪法。宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本法。要把宣传和树立宪法权威作为全面推进依法治国的重大事项，在全社会普遍开展宪法宣传教育，大力宣传宪法所确立的国家根本制度、根本任务、基本原则、活动准则，大力弘扬宪法精神，教育引导各级组织和全体公民牢固树立宪法意识、增强宪法观念，自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责。6/10五、主要形式。1、在国家宪法日之际，各县(市)、地直各单位要根据实际，组织召开学习宪法座谈会、报告会，认真学习贯彻中央领导同志重要指示和重要讲话精神，集中开展以学习宣传宪法为主要内容的法制宣传教育活动。2、各县(市)要积极开展年度法治人物的评选和宣传工作。3、地区教育局要组织全地区各级各类学校开展多种形式的宪法学习宣传教育活动。4、地委宣传部要指导各县(市)和媒体包括新媒体进行生动丰富的宣传。新闻媒体开设宪法专题学习宣传专版、专栏，制作专题节目，播放宪法宣传主题公益广告。5、各县(市)、地直各单位要积极组织干部职工参加“__微博宪法知识竞赛活动”。6、各县(市)、地直各单位要组织干部职工观看由司法部、全国普法办与中央电视台举办的国家宪法日暨全国法制宣传日特别节目“宪法的精神法治的力量—cctvx_年度法治人物颁奖礼”。7、各县(市)、地直各单位结合实际，积极推动党委(党组)开展理论中心组宪法专题学习，认真组织各级普法讲师团宣讲宪法，在全社会组织开展形式多样、各具特色的宪法学习宣传活动。六、工作要求。1、牢牢把握正确的政治方向和舆论导向，准确宣传解读7/10四中全会精神，准确宣传解读宪法，坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，坚持走中国特色社会主义法治道路。2、宣传活动要庄重大气，形式多样，气氛热烈，务求实效。3、可以将“学习贯彻四中全会精神，全面推进依法治国”、“弘扬宪法精神，建设法治中国”、“弘扬宪法精神，树立宪法权威”、“学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，维护宪法”等作为宣传标语。4、拓宽宣传渠道、创新方式方法，综合运用传统媒体和新媒体，积极吸引公众参与互动。5、严格遵守中央八项规定和地委十项规定的有关要求，坚决防止形式主义，反对铺张浪费。6、各县(市)、地直各单位开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动情况，请于12月28日前报地区依法治地领导小组办公室。八五普法宪法宣传周活动方案【第四篇】一、活动背景：宪法是我国的根本大法，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。8/10二、活动目的：为掀起学生学习宣传宪法和国家根本政治制度的热潮，探究我国宪法解释的现状，审视我国宪法实践的困境和希望;解析宪法解释的出路，展望未来中国宪政之路的发展方向。大力弘扬法治精神，进一步在全校范围内树立宪法意识和宪法权威。三、活动准备：1、每个同学准备说一段对宪法的了解;。2、准备一段宪法历史的短片;。3、出十道关于宪法知识的问题，用于中间环节的小游戏进行抢答;。四、活动过程：时间：12月7日。地点：各班教室。主讲人：各班主任。参与者：全体同学。1、由老师致开场白，介绍开展本次主题班会的意义。2、下面请同学们谈谈对宪法的了解。3、老师对同学们的回答做点评，并纠正错误的观点。4、观看一段介绍宪法历史的短片。5、讨论宪法对现代社会的重要性。6、由老师出十道关于宪法知识的题目，同学们分组抢答。八五普法宪法宣传周活动方案【第五篇】9/10深入学习贯彻党的和__届四中、五中全会精神，坚持中国社会主义法治道路，不遗余力的宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法精神，增强全市教育系统法治观念，为全面推进依法治教创造优良的法治环境。二、时间安排。20__年“12.4”国家宪法日主题教育从11月下旬开始，到12月中期结束。三、活动要求。(一)加大推进力度，主动组织参加教育部首届全国青少年学生法治知识网络大赛活动。教育部部署此次竞赛，是贯彻党的__届四中全会精神，加强青少年法治教育的创新举措，更是检验各地小学中学校法治教育成果的体现。省教育厅、市教育局高度重视全国青少年学生法治知识网络大赛，省教育厅对各地市教育局组织参赛工作情况实行每天通报。各区县教育部门和局属学校要抓紧全面发动，尽快组织学生注册、答题。市教育局将对此次竞赛参赛信息做跟踪督导，并适时通报参赛成绩。如在大赛组织过程中遇到任何问题，可及时与竞赛承办方教育部全__的相关技术人员联系。县级教育局参赛咨询联系人：孙__、付__，联系电话：__;学校、学生参赛咨询联系人：史__、潘__，联系电话：__。赛事咨询qq群：__。(二)精心组织实施，确保“12.4”国家宪法日主题教育取得实效。各区县教育部门和局属学校要主动参加全国、省、市举办的宣传活动，根据我市教育系统法治宣传月活动的具体安10/10排部署，结合自身实际，研究制定操作性、可行性强的宣传活动方案，采取集中学法、专题讲座、讲师团宣讲、文艺汇演、现场咨询等灵活多样、师生欢迎的形式，把活动落实到每一所学校、每一名教师和学生，做到全体知晓、全员参与，确保活动取得实效。各项活动要庄重大气，形式多样，务求实效，同时要严格遵守中央八项规定，坚决防止形式主义，反对铺张浪费。(三)注重扩大宣传，努力营造学法用法的浓厚氛围。各区县、各学校既要组织开展好有声势、有影响、效果好的集中活动，又要注重扩大宣传，确保形成浓厚的宣传氛围，掀起声势浩大的法治学习热潮。要通过设立宪法宣传栏、宣传墙、宣传网页、教育广场、教育长廊等形式，利用校园报纸、广播、电视台，结合学生身边发生的法律故事，大力宣讲宪法知识、宪法精神，营造浓厚的校园宪法文化环境。利用国家宪法日的时机，主动组织开展相关活动的宣传报道，突出活动亮点、突出教育特色。区县教育部门和学校要对活动情况及时进行总结，建立活动档案。国家宪法日活动情况将列入全市教育系统“六五”普法评价考核体系。各区县和局属学校在活动结束后将活动总结及相关活动图片资料于12月15日前上报市教育局政法科。