幼儿园思政大课堂教案（精选4篇）

1/7幼儿园思政大课堂教案（精选4篇）【参阅】此篇优质文档“幼儿园思政大课堂教案（精选4篇）”由网友为您精心整理分享，供您参考阅读之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!幼儿园思政大课堂教案【第一篇】活动目标：1.通过观察画面，使幼儿知道升旗的仪式，尊重国旗。2.鼓励幼儿大胆的画出背面人，并向哥哥姐姐宣传升旗仪式。（蝌蚪人）3.感受宣传画的乐趣。活动准备国旗，PPT课件（解放军升旗的仪式），范例、油画棒。活动过程：1.出示国旗，帮助幼儿巩固对国旗的认识。师：小朋友，这是什么？我们在什么地方看见过国旗？2.播放PPT课件，了解解放军的升旗仪式。师：解放军叔叔的升旗的时候是怎么样的？师：你升旗的时候有事怎么样的？（幼儿学解放军的样子）3.交流讨论，进一步增强幼儿对国旗的认识。师：现在，我们要用宣传画的形式，告诉哥哥姐姐、弟弟妹妹，要尊重国旗，升旗的时候要站好，不说话等。2/7师：画面上可以画些什么？怎么让别人看懂画呢？（幼儿交流讨论）4.幼儿作画，教师指导。1边给国旗涂色边说：国旗国旗我爱你，我来帮你穿衣服。2画背面人，双脚并拢。（先画圆圆的头，再画身体，最后画手和脚）眼睛看着国旗不说话，小手放放好。5.相互交流，张贴幼儿作品。小班社会领域学习的点滴感悟。幼儿园思政大课堂教案【第二篇】教学目标1、知道五星红旗是我国的国旗，认识国旗的基本特征和含义。2、学习在适当的位置准确地黏贴五颗五角星，制作国旗。3、懂得要爱祖国、爱国旗。教学准备国旗（多国）、国歌音乐、五角星（大小各许多）、纸、蜡笔。教学过程一、出示各国国旗图片，引起幼儿兴趣。引导幼儿寻找中国国旗。师：谁能从这么多国旗中找出中国的国旗？二、引导幼儿观察认识国旗，了解五颗星的含义。3/71、提问：你在哪里见过国旗？国旗是什么颜色？上面有什么？小结：我国的国旗是红颜色的，有五颗五角星，也叫五星红旗。2、升国旗时你听到什么？那是什么音乐？3、播放国歌，唱国歌，尝试升国旗礼仪，知道行注目礼。三、指导幼儿观察五角星的位置，并且自己动手制作国旗。制作方法如下：1、粘贴五角星。一颗大的黄色五角星贴于旗面的左上方，四颗小的黄色五角星围着大星贴在右侧。2、给国旗染色。用深红色的蜡笔给国旗涂色，注意不把颜色涂到黄色五角星上。四、展示幼儿的制作的国旗。请五角星位置粘贴错误的幼儿纠正，涂色不够的幼儿再次加工。观看同伴的.国旗，作出正确的评价。（重点是五星粘贴的评价）通过展示作品与评价作品，也是巩固幼儿对国旗的正确认识。幼儿园思政大课堂教案【第三篇】4/7活动目标：1、理解诗歌的内容，能有感情的朗诵诗歌。2、能用完整的语句表达自己对祖国的认识。3、增强爱家乡，爱祖国的情感，体验成长的快乐。活动重点：理解诗歌的内容，能有感情的朗诵诗歌，体验成长的快乐。活动难点：理解诗歌的内容。活动准备：课件图谱音乐活动过程：一、谈话导入活动1、师：小朋友们，你们现在上什么班？2、师：从小到大，你最爱谁？3、师：你最喜欢什么？二、听诗歌初步了解诗歌内容。1、我也认识一个和你们一样大的小朋友，让我们来听听这个小朋友他最爱谁？最喜欢什么？2、师：你们听到了什么？3、请个别幼儿说一说，并学习他们说出的诗句。三、看图谱学念诗歌1、师提问：小班的时候，妈妈问了我什么？我是怎么说的？妈妈听到我的回答是什么反应？5/72、师：中班的时候爸爸问了我什么？我是怎么说的？爸爸的反应有是什么？3、师：现在，我上大班了，我又是怎么说的呢？老师听到后是怎么说我的？4、看图谱，引导幼儿个别学习或合作学习。5、引导幼儿有感情的朗诵诗歌。四、欣赏图片五、幼儿进行律动表演六、艺术创作，展示作品宝贝们，这首诗歌叫什么名字？（我最爱祖国）你们爱祖国吗？爱幼儿园吗？爱我们老师吗？如果宝贝们爱老师，就跟客人老师说再见。幼儿园思政大课堂教案【第四篇】[活动目标]知道国旗国徽是我们国家的标志，激发幼儿热爱祖国的情感。能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。[活动准备]1、教师自制的国旗国徽。2、有关古代著名人物、四大发明及世界之最的课件。3、升国旗的录象带，抗日战争的故事片。4、红绸布，及时贴，彩笔，胶棒等材料。6/7[活动过程]一、将自制的国旗国徽展示给幼儿看，使幼儿对这些国家象征物有初步的了解，并且产生喜爱之情。二、1、看录象，听国歌。引导幼儿观看升国旗，阅兵式，我国健儿在奥运会比赛中夺冠军升国旗的录象，教育幼儿尊敬国旗国歌，无论什么时候，只要见到升国旗、奏国歌都必须停下手中的活动，向国旗行注目礼，直至升旗完毕。评析：当幼儿在听到庄严的国歌，看到五星红旗冉冉升起的时候，对国旗国歌产生敬重之情。2、看地图，找祖国。引导幼儿学习看地图，找出位置，让幼儿知道中国是一个多民族的国家，同时教育幼儿热爱祖国，让幼儿知道十月一日是新中国的生日。3、操作课件，欣赏风景。(1)向幼儿介绍我国古代的著名人物，了解我国古代的四大发明，知道中国人了不起。(2)向幼儿介绍祖国美丽的山河，了解长江、黄河、珠穆朗玛峰等世界之最。(3)知道我国成功的发射了神州系列等。评析：使幼儿通过看、听，感到我们祖国的美丽和伟大，激发幼儿对祖国的热爱。4、看故事片，爱憎分明。7/7组织幼儿观看一些抗日战争、解放战争时期的故事片，向幼儿介绍一些革命先烈的英雄事迹，使幼儿了解我们今天的幸福生活来之不易，激发幼儿爱憎分明的`情感，鼓励幼儿学习先烈不怕牺牲的优秀品质。活动反思：由于幼儿年龄的特点，他们虽然见过国旗和国徽也听过国歌，但对实际意义不宜理解，因此，为了更好地对幼儿进行爱国主义教育，使幼儿从小萌发爱祖国的美好情感。