护理生实习总结5篇

护理生实习总结5篇在面对写作困难时，我们可以借鉴一些范文的写作方法。参考下载范文可以帮助我们更好地理解文章的主题和要点。您平时会经常查找范文吗？我们精心搜集并分享的“护理生实习总结5篇”，我们希望我们的网站能够成为您的读书驿站并收藏！护理生实习总结篇1护理实习结束理论总结在护理专业的学习过程中，实习是非常重要的一环。通过实习，学生们能够将理论知识应用到实际操作中，熟悉护理工作的流程和技能，并提升自己的专业素养。作为我护理专业的学生，我在一家医院积极参与了为期三个月的护理实习，现在实习已经结束了，我希望可以通过这篇文章来总结自己在此期间的收获和体会。首先，在实习的过程中，我学会了如何与患者建立良好的沟通。在护理工作中，良好的沟通能力是非常重要的。我学会了主动倾听患者的需求，尊重他们的意见和选择，并给予他们以安慰和支持。我还学会了用简单明了的语言向患者解释他们的疾病状况和治疗方案，帮助他们更好地理解并合理应对。通过与患者的交流，我感受到了亲切和关怀对患者康复的重要性。其次，我在实习中学到了不少与医疗器械和设备操作相关的知识和技能。在实习期间，我接触到了各种各样的医疗器械，包括血压计、血糖仪、吸引器等。我通过实际操作学会了正确使用这些设备，并能够准确读取和记录相关的数据。除此之外，我还学会了一些简单的护理技能，比如测量体温、洗患者、更换伤口敷料等。通过实习，我对护理工作的实际操作有了更清晰的认识。在实习期间，我也深刻体会到了团队合作的重要性。在医院的工作环境中，护士们需要相互配合、相互支持才能完成好自己的工作。我学会了如何在团队中发挥自己的作用，与他人合作完成任务，并且学会了适应团队的工作节奏。我认识到团队合作不仅可以提高工作效率，还能让自己的工作更加顺利和有效。此外，通过实习，我还了解到了一些护理工作中常见的挑战和难题。例如，我发现在与老年患者沟通时，他们可能会因为身体状况或记忆力减退而难以理解和接受治疗。我也发现在高强度的工作环境下，身体和心理的负担是很大的，需要不断的调整和适应。通过实习，我学会了如何应对这些挑战，包括倾听和关心患者，寻求同事的支持和帮助，以及保持积极乐观的心态。最后，在实习中，我也意识到自己的不足和待提升之处。我发现自己在一些护理技能上还需要加强练习和学习，如静脉置管、护理文书的书写等。我还意识到自己在工作中有时候太过于紧张和急躁，需要不断提升自己的情绪管理和应对能力。通过实习，我对自己的专业素养和进一步的学习方向有了更明确的认识。总的来说，这次为期三个月的护理实习对我来说是一次非常有意义的经历。通过实习，我不仅学到了很多实际操作上的知识和技能，还提升了自己的专业素养和实践能力。实习使我对护理工作有了更深入的了解和认识，也认识到自己在护理领域中不足之处，为以后的学习和发展指明了方向。我相信，在未来的工作中，我会将实习期间所学到的知识和经验应用到实践中，不断提升自己的护理水平，并为患者的健康贡献自己的力量。总结起来，这次护理实习不仅对我的专业能力有了提升，更重要的是让我深刻体悟到了护理工作的意义和价值。通过与患者的交流和照顾，我看到了他们脸上的笑容和感激，这是我最大的动力和满足感。我希望未来能够成为一名优秀的护士，将所学所悟带到实践中，用我的专业知识和温暖的关怀，为患者健康和快乐贡献一份力量。护理生实习总结篇2护理实习工作阶段总结在我的护理实习工作阶段中，我经历了许多有趣、有挑战性的时刻。这段时间对我来说是非常宝贵和充实的，我学到了很多专业知识和技能，也经历了许多成长和锻炼。在实习的第一天，我感到非常兴奋和紧张。作为一名实习生，我没有太多经验和技能，但我充满了热情和渴望学习的心态。我被分配到了内科病房，这是一个繁忙且多样化的工作环境。我很快适应了工作的节奏，并开始参与各种护理活动。在这段时间里，我主要负责患者的基本护理工作，如测量体温、血压和脉搏，协助病人完成个人卫生，如梳洗、更换床单和清洁病房。我还学到了如何正确位置床位和患者，以预防压疮和其他并发症的发生。这些工作看似简单，但对于患者的康复和舒适非常重要。除了基本护理，我还参与了一些更专业的护理活动。我被指派参与各种病人病理检查，如心电图、血液检查和胸部X光。通过观察和学习，我逐渐掌握了这些检查的操作技巧和正确解读结果的方法。这些经验不仅提高了我的技能水平，也增加了我的专业知识。在实习期间，我还有幸观察和参与了一些病人的手术过程。手术室是一个高度紧张和高风险的环境，但同时也是一个充满动力和成就感的地方。我学到了许多关于手术准备、消毒和操作过程的知识。在观察专业护士的指导下，我逐渐了解了手术室的工作流程，并通过参与手术过程来提高我的技能水平。除了技术和专业知识，我还学到了一些重要的人际交往和沟通技巧。作为一名护士，与患者建立良好的关系和有效的沟通非常重要。我学会了如何倾听和关注患者的需求和担忧，并提供相应的支持和安慰。这种人际交往的技巧不仅适用于患者，也适用于与其他医疗人员的合作和团队工作。在这段实习期间，我也遇到了一些挑战和困难。有些时候，工作压力很大，时间紧迫，需要快速做出正确的判断和决策。有时候，一些病情复杂且严重的患者需要特殊的护理和关注，这对我的技能和耐心提出了更高的要求。但是，我通过不断学习和不断努力，克服了这些困难，并取得了一定的进步。总的来说，我的护理实习工作阶段是一个非常难忘和宝贵的经历。我通过实际操作和观察，学到了许多专业知识和技能。我也锻炼了自己的沟通和人际交往能力。这段时间让我更加坚定了成为一名合格护士的决心，也为我未来的职业发展奠定了良好的基础。我将继续努力学习和提高自己，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。护理生实习总结篇3护理实习期考核总结在我即将结束为期三个月的护理实习期之际，我想回顾一下这段宝贵的经历，并对自己的表现进行总结。这个实习期考核对我来说是一个机会，让我了解到自己在护理领域的不足之处，同时也让我认识到自己的潜力和能力。首先，我要感谢实习期间的导师和同事们，他们对我的引导和支持起到了至关重要的作用。在开始实习的时候，我感到有些迷茫和不安，但是导师们给予了我很大的鼓励和指导。他们帮助我了解了护理工作的基本知识和技巧，并引领我在临床实践中学习和提高。同时，我的同事们也给予了我很多帮助和鼓励。他们教会我如何与患者沟通和协作，使我在短时间内适应了实习环境。在整个实习期间，我努力学习和积累经验，提高自己的专业能力。我主动参与了各种临床操作和治疗工作，如病人的换药、针剂注射、体温测量等。通过与患者的接触，我学会了如何用温暖和关心的态度来对待他们，尽力减少他们在医院中的痛苦和焦虑。我学会了倾听和理解患者的需求，因此能够更好地提供个性化的护理服务。在实习期间，我参与了一些紧急情况的处理，如突发病人的心脏骤停等。虽然当时我感到很紧张，但是我能够冷静地应对，并按照培训中学到的知识和技巧进行处理。这种紧急情况的处理不仅仅对患者的生命安全至关重要，同时也考验了我的临床能力和应变能力。同时，我也意识到在护理领域，责任感和团队合作是极为重要的。在与其他护理人员和医生的合作中，我学到了如何有效地沟通和协调工作。在接触患者家属和其他相关人员时，我也学到了如何处理由于病情不乐观而产生的情绪和压力。这些经历让我成长为一个更加成熟和专业的护理人员。通过这段实习期的经历，我意识到护理是一个充满挑战但又有乐趣的职业。我在实践中学习到的知识和技能，使我更加坚定了我从事护理工作的决心。虽然我在实习期间遇到了一些困难，但是这些困难让我更加坚定了自己要成为一名出色护士的信心。总之，这段为期三个月的护理实习期是我宝贵的经历。通过这段实习，我不仅提高了自己的专业能力，还学会了如何与患者和其他护理人员合作。我相信这段实习经历将对我未来的护理职业生涯产生积极的影响。我将继续努力学习和进步，为患者的健康和福祉尽自己最大的努力。护理生实习总结篇4习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。现代社会激烈地市场竞争，新的医学护理模式，以及人们对健康与服务意识的增强，对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护生在这一过程中应充分学习和得到锻炼，在实践中进一步充实完善自己的理论，规范自己的行为，以便为自己将来的独立L作打下一个好的基础。下面就儿个方面的问题与人家共同学习和讨论。1、要树立“以人为本”的人性化服务理念护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求，病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外，其他大量工作都是根据病人需求去做的。如何满足病人的各种正当需要，想病人之所想，解病人之所难。我们不能带着厌倦和不平衡的心理对待实习。休息时间比老师少，累了也不被老师、护士长理解。但是付出与回报往往不是对等的，我们常常要付出更多才会得到回报。只有勤于动手才能学到更多临床操作。每个老师都有她的性格，我们不能要求他们都能像我们期望中的那样来进行教学，用不同的方式来向不同的老师学习。2、要严守各项规章制度和操作规程在护理的上作制度中，有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束，就会一盘散沙，工作无序，正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的，凝结了她们宝贵的经验和教训，有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程，轻则延误诊查和治疗，重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守，才能少走弯路，少犯错误，不犯错误，从而保证医疗质量，防范护理差错事故的发生。3、要做到“四勤”人是有惰性的。特别现在独生子女多，这种惰性、依赖性表现比较强烈，实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生，只有勤奋才能被人赏识，被人接受，才有更多的机会去学习更多的实践知识。“四勤”首先要眼勤，就是要善于观察。①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度，工作安排的周密性和计划性。远离我们熟悉的环境来到临床实习，同学之间更应该互相关心和帮助，不管我们的性格有多么的格格不入，都要相互包容，人与人之间的小摩擦是难免的，最重要的是在我们遇到困难时，彼此之间都是亲人。学习上也要经常互相交流。②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法，临床上许多知识教科书上是没有的，有些知识和经验只有心悟而不可言传，只有在实践中多观察，多领悟其中的要领，才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。③要勤察病情，对病区内的病人要做到心中有数，重点病人要密切观察。如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管痫人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或良反应的观察等等，通过观察才能掌痫人的病情变化，及时采取有效的治疗和护理手段处珲突事件，严密的观察病情，在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关主要的。再则就是要口勤，通过言语才能沟通，但语言要讲究艺术和职业规范，不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通，工作学习起来也就顺心多了。就是要乐于干活，主动做事。护理工作平凡而琐碎，各班工作职责只是比较粗略的分工，分工的基础上还需要合作。相当一部分工作是没办法明确分工和量化的，但又是必须要做的。要是工作和病人需要，都要主动去做，绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“多下病房了解病人各方面的状况，协助做一些生活护理。熟悉病人病情及课内知识联系临床实践，能正确的回答带教老师的提问，规范熟悉各项护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，及时完成交接班记录，做好病人出入院的评估护理和健康宣教。4、做好护理文书的书写护理文书书写质量的高低，在护理文书中，可以看到你对病人整体状况的了解程度;看到你对医嘱的诠释和理解程度;看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方法;