2018-2019学年内蒙古赤峰市宁城县九年级（上）期末化学试卷（解析版）

2018-2019学年内蒙古赤峰市宁城县九年级（上）期末化学试卷一、选择题（本题共18*2＝36分）1．（2分）下列现象一定涉及化学变化的是（）A．木已成舟B．积土成山C．滴水成冰D．百炼成钢2．（2分）下列实验操作中，正确的是（）A．倾倒液体B．点燃酒精灯C．取用固体粉末D．过滤3．（2分）分类是研究物质的常用方法。如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示，若整个大圈表示纯净物，则下列物质属于Z范围的是（）A．红磷B．干冰C．氯酸钾D．食盐水4．（2分）下列实验现象描述正确的是（）A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B．磷在空气中燃烧产生大量白烟C．木炭在空气中燃烧发出白光D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁5．（2分）LiCoO2（钴酸锂）主要用于制造手机、笔记本电脑及其它便携式电子设备锂离子电池的正极材料．已知LiCoO2中Li元素的化合价为+1，则Co元素的化合价为（）A．+1B．+2C．+3D．+46．（2分）在反应2Mg+O22MgO中镁、氧气、氧化镁的质量比为（）A．48：32：80B．24：32：40C．24：32：64D．24：32：807．（2分）葡萄糖在人体组织中缓慢氧化，放出热量，供给人们所需能量，是人类生命活动所需能量的重要来源之一．若R代表葡萄糖，所发生的氧化反应为R+6O2＝6CO2+6H2O，则葡萄糖的分子式为（）A．C6H12B．C6H10OC．C5H6O2D．C6H12O68．（2分）下列说法正确的是（）A．计算机房失火只能用泡沫灭火器灭火B．二氧化碳有毒，空气中含量过高，会使人中毒死亡C．在煤矿的矿井里，通风并严禁烟火，可以有效地防止发生爆炸事故D．某物质完全燃烧后生成二氧化碳和水，则该物质一定由碳、氢、氧三种元素组成9．（2分）在化学实验室内外一般不会张贴的标志是（）A．B．C．D．10．（2分）绿色化学有助于解决环境污染问题，下列做法不符合绿色化学理念的是（）A．大力发展公共交通，提倡绿色出行B．使用可降解塑料，减少白色污染C．加速石油的开采，可以快速提高人类生活质量D．为了防止水污染，农业上要合理使用化肥、农药11．（2分）康康同学在探究燃烧条件时，进行了如图所示的实验．下列关该实验的说法不正确的是（）A．铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要达到可燃物的着火点B．铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要空气（或氧气）C．即使向热水中的白磷通入氧气，白磷也不可能燃烧D．由本实验推知，消除可燃物燃烧的任何一个条件，都可达到灭火的目的12．（2分）将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。某化学反应微观示意图如图所示，下列叙述正确的是（）A．反应前后各元素化合价不变B．该化学变化中发生改变的微粒是原子C．该反应不符合质量守恒定律D．参加反应的CO2和H2分子个数比为1：313．（2分）砷化镓（GaAs）是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图。下列有关镓的说法错误的是（）A．原子的核电荷数是31B．元素符号是GaC．属于金属元素D．相对原子质量为69.72g14．（2分）水是由氢元素和氧元素组成的，下列有关说法正确的是（）A．氧离子的结构示意图B．H2O和H2O2中氢元素的化合价相同C．电解水实验中氢气和氧气的质量比为2：1D．水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高水分子变大15．（2分）以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素，其中推理错误的是（）序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度C大块木头不易点燃，而刨成非常薄的片状却易点燃反应物的种类D双氧水在常温下缓慢分解，而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂A．AB．BC．CD．D16．（2分）下列物质的性质与所相对应的用途没有因果关系的是（）A．石墨能导电﹣﹣作电极B．干冰升华吸热﹣﹣用于人工降雨C．稀有气体的性质稳定﹣﹣作保护气D．氧气的密度比空气略大﹣﹣用于急救病人17．（2分）在化学反应前后，下列各项中肯定没有变化的是（）①原子数目②分子数目③元素种类④物质种类⑤原子种类⑥物质的总质量。A．①④⑥B．②③⑤C．①②⑥D．①③⑤⑥18．（2分）下列关于分子、原子、离子的说法不正确的是（）A．铜、汞等金属单质都是由原子构成的物质B．氯化钠、硫酸铜均是由阴、阳离子构成的物质C．氧气、金刚石等非金属单质都是由分子构成的物质D．水、氨气的化学性质分别是由水分子和氨分子保持的二、填空与简答题（本题每空1分，化学方程式2分，共计27分）19．（8分）依据所给内容：①2SO42﹣②氢气③二氧化硫④氢氧根离子⑤一氧化碳⑥N2⑦化石燃料之天然气的主要成份。按要求完成下列问题（1）形成酸雨的主要气体；（用序号填空，下同）（2）将成为一种重要的无污染新型燃料的是；（3）其中的“2”表示离子个数的是；（4）与血红蛋白结合引起中毒的气体；（5）其中的“2”表示一个分子中的原子个数的是；（6）写出氢氧化钠溶液中阴离子的符号（填写相应的化学用语，下同）（7）天然气的主要成分的化学式。20．（6分）利用化学知识，可以解释与解决生活中一些常见的问题，请你完成下列空白：（1）水与双氧水的化学性质不同，是因为它们的不同。（2）用活性炭净水器可净化饮用水是利用活性炭的作用。（3）天然水中含有许多杂质，将天然水变成纯水的方法是。日常生活中软化硬水的方法。（4）下列生活中的做法不利于节约用水的是A．洗菜的水用来浇花B．未喝完的矿泉水随手倒掉C．用不间断的流水冲洗碗筷D．洗手使用洗手液时暂时关闭水龙头（5）6.5世界环境日中国主题为“共建生态文明，共享绿色未来”。请你参与下列问题：内蒙古大草原，过去是“天苍苍，野茫茫，风吹草地现牛羊”，现在则是“天苍苍，野茫茫，老鼠跑过露脊梁”，其原因可能是。A．温室效应引起长期干旱B．乱砍乱伐森林C．过度放牧、盲目开垦D．酸雨的影响21．（4分）美国普渡大学研究发出一种利用铝镓合金制备氢气的新工艺，流程如图所示：（1）氧化铝（Al2O3）制取铝的反应中。铝元素的化合价（填“升高”“降低”“不变”）；（2）此流程生成的氧化铝中氧元素来自于；（3）上述过程中，涉及到的氧化物有（填化学式）（4）氧化铝可以借助太阳能电池重新变成氧气与金属铝，该反应的化学方程式为，反应类型是（填“化合反应”或“分解反应”）。22．（3分）阅读下列短文，运用你所学的知识将符合题意的编号填入题后的空格里．①氧气在通常情况下是无色无味的气体；②氧气不易溶于水；③在标准状况下氧气的密度是1.429g/L比空气重；④将纯氧吹入炼钢炉中，可以提高炉温，用于炼钢；⑤氧气在一定条件下能与铁丝、木炭等物质发生化学反应；⑥氧气具有氧化性．其中属于物理性质的是，属于化学性质的是，属于用途的是．23．（6分）已知A、E、F是单质，B、C、D是化合物，它们分别是由碳、氢、氧三种元素中的一种或者几种组成．其中B是相对分子质量最小的氧化物，D物质很不稳定，容易分解生成B和C，它们之间的转化关系如图所示．（1）则A、F的化学式为A：，F：（2）请你写出下列变化的化学方程式：A+E→BD→B+C．三、实验探究题（每空1分，化学方程式2分，共计27分）24．（15分）通过一学期的化学学习，相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答下列问题：（1）请写出图中标号a、b仪器的名称：a；b。（2）装置A与D或E组合制取气体的条件：反应物必须是，生成的气体；实验室收集气体前应对产生的气体进行检验，请你用化学方程式表示CO2气体的检验方法：。（3）加热某紫黑色固体制取氧气，发生装置应该选择A，同时需要在试管口放，其作用是，写出该反应的化学方程式。（4）检查装置B气密性的方法是，该装置的优点是。（5）装置B与D组合，可以制取一种温室气体是，该反应的化学方程式为。（6）F装置可用来测量生成CO2气体的体积，在水面上放一层植物油的目的是。（7）在以后的化学学习中你将会学到，实验室可以通过加热氯化铵（NH4Cl）和熟石灰Ca（OH）2来制取氨气（NH3），同时生成氯化钙，发生装置应选择，化学方程式为。25．（12分）实验探究：小林同学在体育课上腿部擦伤，医务室的大夫在她伤口上涂了医用过氧化氢溶液，小林看到伤口处产生了小气泡，很好奇。为什么瓶中的过氧化氢溶液涂到伤口上，分解就加快了呢？I．小林准备用如图2所示装置测定过氧化氢分解的快慢，实验前在注射器中吸入过氧化氢溶液，量筒内装满水。实验开始时，向试管中注入过氧化氢溶液，并用排水法收集氧气，记录2分钟收集的气体体积。（1）请写出过氧化氢分解的化学方程式：（2）若要检验生成的气体是否为氧气，可将导气管从水中取出，，说明生成的气体是氧气。Ⅱ．小林查阅了相关资料，并进行了探究实验【查阅资料】1．过氧化氢是人体代谢废物之一，它能够对机体造成损害，人体存在过氧化氢酶，可以催化过氧化氢分解。2．温度对化学反应的快慢有影响，人体正常体温是37℃。【提出猜想】猜想1：过氧化氢分解加快是因为体温比瓶中的温度高。猜想2：过氧化氢分解加快是因为伤口中有过氧化氢酶。【进行实验】序号实验步骤实验现象实验结论①分两次进行实验，均注入5mL过氧化氢溶液第一次在常温下进行第二次将试管浸在37℃的温水中量筒中2分钟收集到的气体体积均为5mL猜想不成立②分两次进行实验第一次，量筒中2分钟猜想成立第一次将装有一小粒过氧化氢酶的试管浸在37℃的温水中，注入5mL过氧化氢溶液第二次收集到的气体体积为56mL第二次，量筒中2分钟收集到的气体体积为5mL【实验反思】小林反思了实验过程，认为人体中过氧化氢酶是在体温条件下发挥作用的，实验得出的结论可能存在不足。因此又补充进行了几组实验，数据记录如下表所示。加入过氧化氢酶不加过氧化氢酶反应温度/℃253742253742收集到气体体积/mL395660555通过这些数据，你能得出的新结论是。要证明某物质是催化剂，还需要证明的是。四.计算题（26题4分，27题6分，共10分）26．（4分）如图是诺氟沙星胶囊的说明书，某患者遵医嘱，每次服用诺氟沙星胶囊400mg，一段时间后病情有了好转。（诺氟沙星的化学式为C16H18FN3O3）请回答以下问题：（1）诺氟沙星分子中碳、氢的原子个数比为；（最简整数比）（2）诺氟沙星中氮元素的质量分数是；（精确到0.1%）（3）从组成上可知诺氟沙星属于；（填“单质”或“化合物”）（4）31.9g诺氟沙星含氧元素的质量为g。27．（6分）某化学兴趣小组为了粗略测定一批石灰石样品中CaCO3的质量分数，设计并进行如下实验。实验装置如图所示：称取研细的2.50g石灰石样品，分4次加入稀盐酸，充分反应至不再产生气体为止。测得反应前后的有关质量如表：（1）反应生成二氧化碳的质量为。（2）计算石灰石样品中CaCO3的质量分数。（3）若在上述实验过程中石灰石样品和所加酸液均无抛洒，根据图中装置判断，该实验结果可能（填“偏大”、“偏小”或“准确”）。反应前，整套装置+样品的质量/g共加入：稀盐酸的质量/g反应后，整套装置+锥形瓶中剩余物的质量/g104.6020.00123.722018-2019学年内蒙古赤峰市宁城县九年级（上）期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共18*2＝36分）1．【解答】解：A、木已成舟只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；B、积土成山是指土的累积，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；C、滴水成冰由液态变为固态，没有新物质生成，属于物理变化，故C错；D、百炼成钢是通过化学变化把生铁中过量的碳除掉，故D正确。故选：D。2．【解答】解：A、液体药品的取用实验操作步骤注意事项，“拿塞倒放口挨着口，缓慢注入签向手（心），取完上塞放原处”，该实验中瓶塞正放，污染药品，故A不正确；B、用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯，易造成失火，故B不正确；C、取用固体粉末时，将试管横放，用纸槽或药匙将药品送到试管底部。所以C操作正确；D、过滤操作