7.备战中考化学巩固复习-第七单元 燃料及其利用（含解析）

备战中考化学巩固复习-第七单元燃料及其利用（含解析）一、单选题1.下列图像有关量的变化趋势不能正确反映其对应操作的是（）A.电解水产生气体的体积B.向一定量二氧化锰固体中加入一定量过氧化氢溶液C.向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液D.等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应2.下列物质在密闭容器内混合遇明火可能发生爆炸的是（）A.H2和空气B.H2和天然气C.N2和O2D.CH4和CO23.下列有关标志中，与燃烧或爆炸无关的是（）A.B.C.D.4.点燃下列混合气体，可能发生爆炸的是（）A.氢气和氦气B.一氧化碳和空气C.天然气和氮气D.氮气和氧气5.下列说法错误的是()A.可燃物达到着火点即可燃烧B.燃烧、自燃、缓慢氧化都是氧化反应C.煤矿的矿井里必须采取通风、严禁烟火等安全措施D.在有易燃、易爆物的工作场所，严禁穿化纤类衣服6.燃烧柴禾时，通常把柴禾架空一些，才能燃烧得更旺，这是因为（）A.散热的速度加快B.聚集的热量增加C.柴禾的着火点降低D.柴禾与空气的接触面积增大二、多选题7.车用乙醇汽油是由乙醇与汽油按1：9的比例混合而成，下列有关推广使用乙醇汽油的说法正确的是（）A.可大大降低油料价格B.有助于减轻大气污染，改善大气环境C.乙醇是一种不可再生的能源D.有助于促进粮食转化，提高农民收入8.下列关于世界三大化石燃料的各种说法不正确的是（）A.石油是颜色深暗的黏稠状液体，没有固定的熔点和沸点B.焦炭是将煤隔绝空气加热制得的，是冶金工业的重要原料C.天然气的主要成分是CH4，它不属于化石燃料D.石油和煤的主要成分都是氢元素和碳元素，同时含有少量其他元素，如硫、氮等9.下列各组实验，不能达到实验目的的是（）A.探究温度对化学反应的影响B.探究CO2与水是否发生化学反应C.探究催化剂对反应速率的影响D.探究分子的运动现象10.下列说法正确的是（）A.化学变化中一定发生物理变化B.蓄电池充电时，电能转变成化学能C.人类利用的能量都是通过化学反应获得的D.有颜色改变的变化一定是化学变化三、填空题11.下列变化中，属于缓慢氧化的是________A．细铁丝在氧气中燃烧B．轮胎爆炸C．牛奶变酸D．________．12.石油中主要含________元素，利用石油中各成分的________不同，可将石油分离成不同的产品，如________、________、________．13.现有下列能源：化石燃料、太阳能、煤气、汽油、沼气、氢能、生物燃料、水能、电能．请根据能源的类型填空：能源类型定义实例一次能源直接来自自然界而未经加工转换的能源________二次能源由一次能源直接或间接转化而来的能源________可再生能源不随其本身的转化或被人类利用而减少的能源________非再生能源随其本身的转化或被人类利用而减少的能源________14.（1）能源问题是全球关注的热点问题．生活中经常使用的化石燃料有煤、________、天然气等．（2）氯化铵固体受热易分解为氨气和氯化氢气体，此过程需要不断吸收热量，两种产物均不支持燃烧，舞台上的幕布常用浓氯化铵溶液浸泡，可起到防火的作用．此幕布能防火的两点原理是________和________．（3）随着全球经济的发展，化石燃料的消耗急增以及森林遭到严重破坏，造成大气中的________含量不断上升，从而引起温室效应加剧．同时产生的二氧化硫、二氧化氮等污染物溶于雨水，形成________，对人类造成不容忽视的危害．15.“创新是一个民族发展的不竭动力”，创新能力是现代经济社会发展对学生提出的最迫切要求．如图是某学生的创新实验——白磷在水下燃烧的实验装置示意图．请分析图回答问题：（1）实验过程中，甲装置中的白磷并不燃烧，而将甲装置倒转（如乙装置所示），并________，即可观察到白磷在“沸腾”的水中燃烧．（2）通过上述实验，说明可燃物燃烧必须同时满足温度达到可燃物的________和与氧气接触两个条件．（3）在其它条件和操作不变的情况下，只将甲装置中导管C的一端改为插入锥形瓶B的底部进行同样的实验．你认为这一改进后的实验________（选填“能”或“不能”）成功．16.下图是物质燃烧条件探究实验示意图，煤粉和木屑燃烧的顺序不同说明燃烧的条件之一是________。四、解答题17.常见的化石燃料有哪些？大量使用化石燃料对环境有何影响？化石燃料是不可再生的能源，且日趋枯竭，应对“能源危机”我们应树立怎样的能源观点？18.通常情况下，燃烧需要哪三个条件？19.请参与下列探究实验：【实验探究】步骤实验操作实验现象结论或解释（1）用玻璃棒分别蘸取95%的酒精、蒸馏水置于火焰上。酒精________，蒸馏水________。结论：酒精是可燃物，水不是可燃物。（2）在铁片两端放大小相同的硬纸片、乒乓球碎片，在铁片中间加热。乒乓球碎片先燃烧、硬纸片后燃烧。结论：乒乓球碎片的________比硬纸片的低。（3）在下图中打开分液漏斗的旋塞①溶液中产生气泡；②蜡烛火焰a________填“先于”“后于”）b熄灭。现象②的原因是：CO2不助燃；________。（4）用大烧杯罩住高低两支点燃的蜡烛。①烧杯底部变黑；②蜡烛火焰d比c先熄灭。CO2不助燃，蜡烛不完全燃烧；d先熄灭的原因是：________。【拓展】堆积的面粉不容易点燃，即使少量点燃也只是小火燃烧；如果把面粉撒向空中遇火星可能会发生爆炸。“小火燃烧”和“发生爆炸”的原因分别是：________。五、实验探究题20.利用如图装置进行燃烧条件的探究。（资料：S+O2SO2）（1）打开K1、K2、K4，关闭K3，向装置中通入二氧化碳气体，当观察到________，则证明该装置内的空气已经排净。关闭K1，点燃酒精灯，加热硫粉，观察到硫粉并不燃烧。以上操作都需要打开K4，原因是________。（2）待冷却后，打开K1，向装置中通入氧气，证明装置内的二氧化碳已经排净的方法和现象是________。（3）打开________，关闭________，点燃酒精灯，加热硫粉，观察到硫粉燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰。该实验装置的主要优点是消除了有害气体对环境的污染。六、综合题21.能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关．（1）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和________．（2）为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图所示：①该反应的基本反应类型为________．②该反应生成物的分子个数比为________．（3）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料．经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景．①NH3中氮元素和氢元素的质量比为________．②将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整：4NH3+3O2点燃6H2O+________N222.如图是我班某学习小组部分同学设计探究燃烧条件的实验图，据图回答：（1）A图中一段时间后，烧杯中的蜡烛逐渐熄灭，说明燃烧的条件之一是________．（2）B图中乒乓球碎片燃烧而滤纸片没有燃烧说明了燃烧的条件之一是________．（3）若将C图中的小石头换成小煤块能否得到与C图设计相同的结论？为什么？________．（4）D装置中的热水除________外，还具有的作用是________．23.渝东南地区蕴藏着丰富的天然气资源，为我市提供了能源保障．（1）写出天然气主要成分燃烧的化学方程式：________；（2）下列能源中，属于可再生能源的是（填序号）；A.煤B.天然气C.乙醇D.石油（3）事实上，氢气也是一种清洁能源，它燃烧时生成________（填化学式），不会污染空气；实验室在制取氢气并试验氢气的化学性质的实验中，点燃氢气前，一定要________．答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】A、电解水实验中与正极产生的是氧气，用带火星的小木条检验，负极产生的是氢气，可用燃烧法检验，正负两极气体的体积比为1:2，A不符合题意；B、二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，反应前后质量不变，B不符合题意；C、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，不断地加入过氧化氢溶液那么不断产生氧气，C符合题意；D、粉末状的碳酸钙与盐酸的接触面积更大，反应速率更快，由于碳酸钙的质量相等，故生成的二氧化碳的质量相等，D不符合题意。故答案为：C。【分析】本题主要考查化学反应中各物质质量随时间的变化关系，在化学反应中，反应物质量逐渐减少，生成物质量逐渐增加，催化剂反应前后质量保持不变。2.【答案】A【解析】【解答】解：爆炸是指可燃物在有限的空间里急剧燃烧，放出大量的热，生成的气体急剧膨胀，发生爆炸．A、氢气不是可燃物，与空气混合可能发生爆炸．B、没有氧气参加，氢气和天然气不能反应，不可能发生爆炸．C、氮气不具有可燃性，与氧气混合不可能发生爆炸．D、二氧化碳不具有可燃性，与甲烷混合不可能发生爆炸．故选A．【分析】可以根据燃烧和爆炸方面的知识进行分析、判断，从而得出正确的结论．在密闭容器内混合遇明火可能发爆炸的物质得含有助燃性气体和可燃性气体．3.【答案】A【解析】【解答】解：A、图中所示标志是物品回收标志，与燃烧或爆炸无关．B、图中所示标志是禁止烟火标志，与燃烧或爆炸有关．C、图中所示标志是禁止带火种标志，与燃烧或爆炸有关．D、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志，与燃烧或爆炸有关．故选A．【分析】解答本题可根据图中所示标志的含义及题目的要求进行分析判断即可．4.【答案】B【解析】【解答】A、氢气是可燃性气体，氦气不能支持燃烧，不会发生燃烧或爆炸，A不符合题意；B、一氧化碳是可燃性气体，与空气混合点燃易发生爆炸，B符合题意；C、天然气是可燃性气体，氮气也不能燃烧，不会发生燃烧或爆炸，C不符合题意；D、氧气不具有可燃性，属于助燃性气体，氮气不能支持燃烧，不会发生燃烧或爆炸，D不符合题意.故答案为：B.【分析】可燃性的气体与氧气或空气混合点燃易发生爆炸.5.【答案】A【解析】【解答】A、燃烧的条件：可燃物、与空气接触、温度达到着火点；这三个条件要同时满足，故可燃物达到着火点不一定可燃烧，错误；B、燃烧、自燃、缓慢氧化都是氧化反应，正确；C、煤矿的矿井里必须采取通风、严禁烟火等安全措施，以防发生爆炸，正确；D、在有易燃、易爆物的工作场所，严禁穿化纤类衣服，因为化纤类衣服摩擦会产生静电，可能引燃扩散在空气中的易燃、易爆物，正确；故选A．6.【答案】D【解析】【分析】促进燃烧的方法是：（1)增大可燃物与氧气的接触面积．（2)增大氧气的浓度．【解答】A、散热的速度加快应该是不利于燃烧．故选项错误；B、把柴禾架空一些不利于聚集热量．故选项错误；C、柴禾的着火点在一般情况下不能改变．故选项错误；D、把柴禾架空一些可以使柴禾与空气的接触面积增大，从而促进燃烧．故选项正确．故选D．二、多选题7.【答案】B,D【解析】【解答】解：A、乙醇汽油是由乙醇与汽油按1：9比例混合而成，乙醇含量较小且乙醇价格也不太低，所以使用乙醇汽油并不能大大降低油料价格；故错误；B、汽油中加入乙醇可减小矿物燃料的燃烧，从而降低大气污染物的排放，可改善大气环境；故正确；C、乙醇可由粮食发酵制的，所以乙醇是可再生的资源；故错误；D、制取乙醇可消耗大量的粮食，从而有助于促进粮食转化，提高农民收入；故正确．故选：BD．【分析】乙醇可以有效改善油品的性能和质量，降低一氧化碳、碳氢化合物等主要污染物排放．发酵法可制乙醇，所以乙醇是可再生资源，汽油中加入乙醇可减小污染物的排放但对油料的价格影响不大，据此分析解答即可；8.【答案】C,D【解析】【解答】A、石油是颜色深暗的黏稠状液体，由多种有机物组成的混合物，沸点和熔点不同，故A正确；B、煤隔绝空气受强热时，有气体生成，其成分为煤焦油、焦炉气、氨水等物质．反应完毕后的黑色固体物质叫焦炭，焦炭具有还原性，可以用于冶炼金属，故B正确；C、天然气的主要成分是CH4，它属于化石燃料，故C错误；D、石油主要成分都