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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 【九年级下册化学】新人教版初中化学课后达标训练 10.1.1常见的酸(人教版九年级下)
-1-课后达标训练/训练·提升作业【基础达标】1.取四朵用石蕊溶液染成紫色的纸花,分别喷洒下列液体,能观察到纸花变红的是()A.氢氧化钠溶液B.稀盐酸C.蒸馏水D.食盐水2.下列关于盐酸的描述中错误的是()A.盐酸中的溶质是HClB.盐酸能使石蕊溶液变蓝C.人体胃液中含有盐酸,可帮助消化D.打开装有浓盐酸的试剂瓶瓶盖,瓶口处有白雾出现3.两只完全相同的烧杯,分别装有质量相等的浓盐酸和浓硫酸,将它们在空气中放置一段时间,在这过程中()A.浓盐酸的溶质的质量分数逐渐增大B.浓硫酸的溶质的质量分数逐渐增大C.浓盐酸会变质D.浓硫酸对杯底的压强逐渐增大4.在某班举行的元旦晚会上,某同学为大家表演了小魔术,他将一张白纸展示给大家,然后用喷壶向纸上喷了一些无色液体,“新年快乐”的红色大字立刻显现于纸上。他所用的试剂可能是下列哪一组?()A.酚酞——盐酸溶液B.酚酞——氢氧化钠溶液C.石蕊——盐酸溶液C.石蕊——氢氧化钠溶液-2-5.白蚁能分泌出蚁酸。蚁酸的化学性质与盐酸相似,能腐蚀很多物质。下列最不容易被蚁酸腐蚀的是()A.镀锌水管B.铜制塑像C.大理石栏杆D.铝合金门窗6.将一定量的空气依次通过足量的石灰水及浓硫酸,分别被除去的是()A.氮气、氧气B.二氧化碳、氮气C.氮气、水蒸气D.二氧化碳、水蒸气7.向一定质量的稀盐酸中,加入足量的表面已经生锈的铁片,产生氢气的质量m和时间t的关系图像正确的是()8.实验室有盐酸、白醋、柠檬酸三种溶液,回答下列问题:(1)向三氧化二铁中放入足量盐酸,充分反应后,观察到的现象是_____________________________________________________________________________,反应的化学方程式是_________________________________________________。(2)理论上溶解3.2g三氧化二铁,需要36.5%的盐酸_____________g。9.“果导片”是一种常用缓泻剂,主要成分是酚酞。某同学欲将其作为酸碱指示剂的替代品,他将“果导片”研成粉末放入酒精中,搅拌、静置,取上层清液滴入白醋和食盐水中,看到______________________,滴入澄清石灰水中发现______________________,确定“果导片”可作酸碱指示剂使用。当他用饮料吸管向滴有“果导片”清液的澄清石灰水中吹气时,可观察到____________-3-_____的现象。该反应的化学方程式为___________________________________。10.为测定一瓶敞口放置的浓盐酸的溶质质量分数,某同学量取20mL(密度为1.1g·mL-1)的该盐酸与大理石充分反应,共用去含碳酸钙85%的大理石7.1g。(1)浓盐酸需要密封保存的原因是___________________________________。(2)计算该盐酸的溶质质量分数。【知能提升】1.下列物质中不能由金属和稀酸直接反应制得的是()A.AlCl3B.ZnSO4C.FeCl3D.MgSO42.进行下列实验,根据实验现象得出的结论中,错误的是()A.滴入紫色石蕊溶液,溶液颜色变红,则该溶液显酸性B.滴入无色酚酞溶液,溶液保持无色,则该溶液显酸性C.加入镁粉有气泡产生,则该溶液显酸性D.加入石灰石,有气泡产生,则该溶液显酸性3.下列区分物质的试剂或方法不正确的是()A.用水区分氯化钙和碳酸钙B.用闻气味的方法区分白酒和白醋C.用盐酸区分黄金和黄铜(含锌)D.用酚酞溶液区分氯化钠溶液和盐酸4.把铁粉和氧化铜的混合物加入到一定量的盐酸中,充分反应后过滤。在滤液中加入少量铁粉,无现象。下列判断正确的是()A.滤渣中一定不含铜B.滤渣可能是铜和铁的混合物-4-C.滤液中含有FeCl2和盐酸D.滤液中含有FeCl2和CuCl25.如图所示,是两种稀释浓硫酸的操作,回答下列问题:(1)B图中加水仪器的名称是_____________。(2)B图锥形瓶内产生的现象是_____________________。产生这一现象的原因是___________________________________________________________________。(3)上边两幅图中,稀释浓硫酸操作正确的是_____________(填序号)。(4)A图中玻璃棒的作用是_____________________________________________,B图中的玻璃导管的作用是____________________________________________。6.向16g黄铜(由锌、铜形成的合金)样品中加入稀硫酸充分反应,所加稀硫酸与生成气体的质量关系如图所示。求:(1)样品中锌的质量。(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数。【探究创新】-5-硫酸是常见的酸,也是常用的化工原料。由于浓度不同,浓硫酸与稀硫酸在性质上存在较大差异,如浓硫酸具有脱水性、吸水性和强腐蚀性等。某课外兴趣小组为了探究浓硫酸的某些特性做了如下一些实验。请结合有关实验,按要求回答下列问题:(1)用玻璃棒蘸取少量浓硫酸在滤纸上写字,过后观察,字迹显黑色,这主要是由于浓硫酸具有_____________性,使纸中的纤维素炭化的缘故;在洗气瓶中盛放浓硫酸,除去氢气或氧气中的水分,是利用其_____________性。(2)探究浓硫酸的吸水性。兴趣小组把98%的硫酸10mL和63.3%的硫酸(用10mL98%的硫酸与10mL水配成)约20mL分别放入两个相同的大表面皿中,称量、观察、记录、分析。根据室温环境下实验的数据绘成的曲线如图:①稀释浓硫酸时,应将______________缓缓地注入盛有______________的烧杯中并不断搅拌;②由如图曲线你能得到的实验结论有哪些?(写两点)___________________________________________________________、___________________________________________________________________。(3)探究浓硫酸能否使铁钝化(钝化指在表面形成氧化膜保护层,使内层金属不再发生变化)。可选用的实验药品有:相同铁片若干、浓硫酸、稀硫酸、硫酸铜溶液等。实验-6-仪器任选。①兴趣小组已经完成下表实验Ⅰ和Ⅱ,请你帮他们将实验报告补充完整。方案实验假设实验方案实验现象与结论Ⅰ能发生钝化取一铁片先插入浓硫酸中,一段时间后取出,再插入硫酸铜溶液中。无明显变化,假设成立。Ⅱ能发生钝化取两片相同的铁片,一片放入浓硫酸中,一段时间后取出,与另一片同时放入硫酸铜溶液中。______________,假设成立。你认为方案Ⅱ与方案Ⅰ相比,方案Ⅱ的优点是________________________________________________________________________________________________。②请你选用提供的药品再设计一个实验,简述实验方案:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。③某同学将一铁片插入盛有98%的浓硫酸的试管中,无明显变化,再给试管加热一段时间后,发现溶液变色并有刺激性气味气体产生,此现象说明:______________________________________________________________________________。-7-答案解析【基础达标】1.【解析】选B。酸能使紫色石蕊溶液变红色,所以观察到纸花变红的应是喷洒的稀盐酸。2.【解析】选B。盐酸中的溶质是HCl;酸能使石蕊溶液变红;人体胃液的主要成分是盐酸,可帮助消化;浓盐酸具有挥发性,打开瓶盖,挥发出的HCl与空气里的水蒸气接触形成盐酸小液滴,瓶口有白雾出现。3.【解析】选D。浓盐酸易挥发而使溶质的质量分数逐渐变小,浓盐酸是变稀而-8-不是变质,浓硫酸有吸水性使溶质的质量分数逐渐变小,浓硫酸吸收水分,重量增加,对杯底的压强逐渐增大。4.【解析】选B。氢氧化钠溶液能使无色的酚酞溶液变红色,所以他所用的试剂可能是酚酞与氢氧化钠溶液。5.【解析】选B。由题目信息可知,蚁酸的化学性质与盐酸相似,由此推知,蚁酸能与锌、铝、大理石反应,金属活动性顺序中铜在氢的后面,不能与蚁酸反应。故选项B符合题意。6.【解析】选D。石灰水能吸收空气中的二氧化碳,浓硫酸具有吸水性。【拓展延伸】浓硫酸的三大特性(1)吸水性:能吸收空气中的水分或其他气体中的水分,因而可做某些气体的干燥剂,可干燥中性气体(如O2、N2、H2等)和酸性气体(如CO2、HCl等),不能干燥碱性气体(如NH3等)。(2)脱水性:能将一些有机物中的氢、氧元素按水的组成比脱去,生成黑色的炭,这种作用通常叫做脱水作用(又称炭化),发生的是化学变化。(3)氧化性:浓硫酸与金属反应一般生成水,而不生成氢气。7.【解析】选B。表面已经生锈的铁片加入盐酸中,盐酸会先与铁锈反应,一开始不会有氢气生成,当铁锈消耗完露出铁后,铁会与盐酸反应生成氢气,盐酸消耗完毕,反应即停止,观察图像,只有B图与事实相符。8.【解析】(1)三氧化二铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水,氯化铁溶液呈黄色。(2)根据Fe2O3+6HCl====2FeCl3+3H2O求出所用稀盐酸中氯化氢的质量,再除以盐酸的溶质质量分数即可。答案:(1)红色固体溶解,溶液由无色变为黄色Fe2O3+6HCl====2FeCl3+3H2O-9-(2)129.【解析】酚酞溶液遇酸或中性溶液不变色,遇碱变红色;由于呼出气体中的二氧化碳能与石灰水反应,生成难溶于水的碳酸钙,因此澄清石灰水逐渐变为中性溶液,同时会有浑浊现象出现。答案:溶液无明显现象溶液变红色红色逐渐消失,溶液变浑浊CO2+Ca(OH)2====CaCO3↓+H2O10.【解析】浓盐酸具有挥发性,会挥发出氯化氢气体,所以需要密封保存。7.1g含碳酸钙85%的大理石中碳酸钙的质量=7.1g×85%=6.035g,根据碳酸钙的质量可以求得HCl的质量,盐酸溶液的质量=溶液的体积×溶液的密度。HCl的质量与盐酸溶液的质量之比就是盐酸的溶质质量分数。答案:(1)浓盐酸易挥发(2)解:设20mL该盐酸中溶质的质量为x。CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑100737.1g×85%xx85%g7.173100x≈4.4g盐酸的溶质质量分数=1-mLg1.1mL20g4.4×100%=20%答:该盐酸的溶质质量分数为20%。【知能提升】1.【解析】选C。铁与稀盐酸、稀硫酸反应时,生成物中铁元素显+2价,铁与稀盐酸反应生成FeCl2。2.【解析】选B。酚酞溶液在酸性和中性溶液中均为无色,故不能判断该溶液一-10-定是酸性溶液。3.【解析】选D。氯化钙溶于水,碳酸钙不溶于水。白酒和白醋的味道不一样,用闻气味的方法就可以区别开来。盐酸与黄金不反应,盐酸与黄铜(含锌)反应有气泡冒出,是锌与盐酸反应有氢气生成。氯化钠溶液和盐酸均不使酚酞溶液变色,无法区分。4.【解析】选B。铁粉和CuO分别与盐酸反应生成FeCl2和CuCl2,滤液中加入铁粉无现象,说明滤液中一定无剩余盐酸和CuCl2,否则会有气泡和红色物质产生,说明生成的CuCl2又被铁粉全部置换生成铜,故滤渣中一定有铜。铁粉若过量,滤渣中还会有铁。选项B符合题意。5.【解析】(1)注意长颈漏斗与分液漏斗的区别,分液漏斗有开关旋钮。(2)水注入浓硫酸中会发生暴沸,液滴飞溅。水的密度比浓硫酸的小,浓硫酸溶于水会放出大量的热,使液体沸腾。(3)稀释浓硫酸时,一定要把浓硫
本文标题:【九年级下册化学】新人教版初中化学课后达标训练 10.1.1常见的酸(人教版九年级下)
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