学习部计划【精编4篇】

学习部计划【精编4篇】您是否觉得自己对于写范文的技巧不够了解呢？大家对范文的认可度一直在提高。通过参考下载范文，我们可以更深入地了解自然科学研究的方法和技巧。在这篇文章中，网友汇集了关于“学习部计划【精编4篇】”的大量相关信息，请您浏览以下内容！学习部计划【第一篇】XXXXX学院社会实践部2014~2015部门发展规划书规划人：hao规划部门：社会实践部规划时间：2014年9月15日本学期，社会实践部将继续在上级团委的领导与分团委的统一安排下开展部门工作。以强化成员自身素质为目的，以素质拓展为培训方式，在做好本职工作的同时，为加强本部门建设，需认清本部门的以下工作性质：部门常规工作一、招新工作：1、关于招新前的宣传，服从系学生会的整体安排，利用各种渠道，尽可能将实践部的职能、概念、氛围及以往相关工作情况展现出来，以往工作情况更可以用图片方式展现。2、在以成员的独特性为前提下，考虑男女比例，专业人数，实践经历等因素，合适选人，明确我部门所需要的人才类型；3、对初试通过的候选人，由部长和副部对其进行考核。在考核期内，老干部应对成员的各类能力、处事态度等进行观察。可成立“老干部承包制”，每一个老干部负责考核几名候选人，从而全面考核候选人，最后综合考核情况。4、对最终确立的新成员名单，更要考虑到其个人的组织、执行、策划、宣传、拓展、创新、实践、态度等能力，以注入本部门新鲜的血液。二、假期社会实践：1、进行社会实践的宣传与指导，创立相关的文件通知和评选要求，务必使文件较为准确、及时的传达下去，使同学们较为全面地理解“社会实践”这项活动，然后高效高质地完成暑期实践活动任务。2、作为阶段性的工作，我部门将致力于实践资料收集的“规范化，简约化”，采用“专人负责制”，对系部各专业回收表格；并将实践登记表上交检查完毕后集体发回,而获奖报告电子版存底，纸质版存入档案。3、结合报告真实性、资料充分性原则，对上交表格进行评比，设想邀请非本部门成员也参与评选环节，做到公开公正原则，最终确定并公布评选结果。后期，选定一天，把实践表作为内部分享资料，欢迎各位同学进行交流与参考。4、在校园网系内学生工作处公布本次评选结果，并上传部分获奖者的实践图片及心得图片，以激励更多的同学投入到暑期实践中去。三、素质拓展训练：1、由本部门负责系内干部素质拓展活动项目的策划、制定，并有计划地组织实施，不断丰富素质拓展活动内容，并给予活动项目的不断创新。2、保证本部门成员的户外拓展活动不缺锻炼的时机，尽量让各项互动拓展游戏充满挑战和激励意志，使成员在此实现“团队精神”。3、协助组织部对学生会的干部培训时进行一次室外拓展训练，并对提出需要团队素拓的部门进行项目的组织训练，使提高内部纪律性、组织性、团结性。四、赞助方面：1、为了提高活动质量，实践部尽量为活动拉赞助，以给商家提供相应冠名权或者其他手段，为学生会的活动筹集到更多的经费。2、鼓励部门干事要深入到社会兼职，在平时密切注意一些与同学们相关的商家，发掘潜在的赞助商，洞察其合作意向，及时收集信息并与他们联系，寻找与各企事业单位的合作机会。虽然这其中，赞助会很少甚至没有，可这是锻炼部员的一种有效方法，不仅会提高他们自身的综合能力，也是检验部门战绩的方式。部门建设工作为营造一个快乐而不乏挑战性的工作环境，以培养部门新人和部门发展建设为目标，为达到此目标，我计划部门将做以下方面入手：一、部门的制度：1、2、3、4、5、对部门成员进行有效的绩效考核，限制例会时间以提供效益；强化时间观念（任务完成时期，清晰合理的时间步骤，例会时间）；建立完善的奖惩制度，实行规范的负责人对事负责制度；办公室值班建立明确的干部岗位强制轮换制度；开展社会实践活动时，设立奖惩制度，并及时总结报告及奖励。二、部门的培训：1、对新干事进策划书的培训（明确策划书制定的有效性、执行时效性）；2、素质拓展训练，团队协作与信任的培训；3、带领干事走进商家，作赞助方面相关内容的讲解及培训；4、激发干事的创新意识，培养个人组织能力，提高活动的质量。三、部门的工作：1、策划工作：由成员提高出新的活动创意，由成员并对此项目进行策划；2、布置工作：每周定期定时的组织部门例会，开展部门讨论；3、执行工作：给每个步骤都落实到人头上，实现责任制；成员间相互协助与咨询，达到效率的最大化（分工合作）；4、完成工作：成员间进行交流，并对活动进行书面总结。四、部门的沟通：1、新老干部在学校、生活或工作上都可进行沟通与交流；2、定期组织户外活动，如聚餐聚会（可以与其他部门联谊）；3、与校团委、社团沟通，争取共同组织室外的社会实践活动；4、与系兄弟部门联谊，协助组织某些活动，得到相互的交流与策划思想。总结希望通过以上规划，在立足本部门职能的基础之上，利用更多的社团资源、结合自身特点不断创新，力争打造一个优秀的团队。作为社会实践部的干部，将带领部内全体成员仔细认真的开展社会实践工作，力争把部门活动举办得绘声绘色。我们也将竭尽全力协调好与其他部门的关系，与之共努力共进步。附：2014社会实践部上学期工作规划经过对上学年的部门工作认识，充分结合部门的实际发展情况，现在将本学期的工作任务规划如下：1、九月中旬：进行暑期社会实践调查表的验收工作。将组建评委团，对回收的表格进行评比工作，并确定出等级名次，分发奖状及奖品。2、十月初：进行部门招新工作。对提出申请的同学进行审批及面试，确定初选新成员名单，进入考核期，并进行初期的了解和培训。3、十月末：确定正式部门成员，并上报系学生会，要求每人写一份部门规划。4、十一月：对新干事进行策划书的培训和学生会其他部门的概况了解、沟通，组织新干事对其他部门活动的协助。5、十一月中旬：展开部门活动。计划组织一次室内活动，并让新干事们体验组织流程及锻炼意识，并检验策划书的成效。6、十一月下旬：户外联谊（短途郊游），对成员间进行素质拓展训练。7、十二月初：周末进行两场社会实践调查，走进市区，与商家沟通。8、十二月：干事对本学期工作进行书面总结；选出优秀干部。9、一月：部门内部进行工作总结，中止部门全部活动。以上是我的本上学期工作计划与发展方向，希望通过自己的努力及他人的协助能够达成计划并突破，2014取得更好的成绩，全面提高部门的整体形象。相信在新成员的构建下，社会实践部的任务将更加的顺利完成。让我们共同期待新学年的开始„„社会实践部hao2014年9月15日学习部计划【第二篇】国经六月学习月策划书策划人：学习部干事赵孟鑫活动主题：培养优良学风活动目的：即将面临期末考试，为了提高学习质量，在系领导的同意下，本部将6月定为学习月，为了保障晚自习的质量，以及不浪费这近两个小时的学习时间，所以本部将开展一个活动，就是把手机集中收上来，以避免晚课时玩手机浪费时间的现象。活动内容：本部决定，以学生会学习部成员带头将手机装在整理箱中，并将手机贴上标签以便认领。活动道具：几个纸箱（每班一个）标签若干（合理使用、不浪费）活动时间：两个星期左右活动存在问题：学生能否相互配合，如何使学生不产生抵触心理。手机收上后谁来保管，手机拿错了如何，与同学发生冲突时如何处理。如何确保学生交手机，而不是说没带手机。周三、周四封门如何处理两者之间产生的矛盾。大二是否也实施了，以及如何与负责人沟通。活动积极影响：改善了学习氛围，提高了国民经济的知名度，活动得以继续。活动消极影响：同学对学习部在以后的活动产生抵触心理，在以后活动进行中出现各种状况。参加本次活动的执行人员名单如下：学习部副部长：刘未、周伟健、吕慧学习部干事：赵孟鑫、侯泽宇、何世鹏、冯静、臧熠璇、钟颖滢、张雪晶、张嘉娓，刘昕具体时间和人员配置不充分时再讨论。希望上述人员积极配合。本活动的解释权属于经济系学习部学习部计划【第三篇】“我们班的学习风采”活动策承办单位：艺术学院学生会学习部协办单位：艺术学院学生会秘书部、组织部社团部、治保部艺术学院“我们班的学习风采”竞赛策划书承办单位：艺术学院学生会学习部协办单位：艺术学院学生会秘书部、组织部、社团部、治保部一．活动目的为了全面拓展大学生的综合素质，提高大学生的学习积极性，丰富校园学习生活，体现班级风采，充分展现各班级团结进取，健康向上的精神风貌，推动各班良好班风的形成。学习部特举办一场以班级为单位，以“我们班的学习风采”为题的班级学风展示大赛，为年级各班提供一个展示班级特色的机会，打造属于自己班级的品牌，展示班级风貌，塑造班级形象，促进班级同学的积极性，加强班级之间额沟通。二．活动主题围绕“我们班的学习风采”的主题，以***，幻灯片及课件等多种演说形式展示各班级风采。三．活动参赛人员艺术学院11级个专业班级四．活动评委艺术学院教师，艺术学院学生会主席团代表，即普通学院学习部代表。5、地点：艺术中心c106教室6、时间：2012年3月9日下午6:30七．活动流程：1以班级为单位，按规定的时间和地点进入并坐下。2主持人主持开幕式，依次介绍受邀的学校教师和学生会代表。三。活动正式开始，依次发表演讲。4主持人对活动进行总结，宣读活奖名单。5请邀请受邀教师为获奖班级颁奖。6.有请邀请到的老师讲话。八．活动内容：现场各班级代表结合班级制作的***,幻灯片以及其他形式，按序在台上进行展示比赛，并与台下班级互动，来提高大家对本班学习氛围的兴趣。1.展示内容：用照相机，摄像机vcr等多种方式记录下展现班风的资料。例如：1班级学生目前刻苦学习2学习小组活动情况3学习上与老师交流情况4班级团结互助的画面任意可以真实展现班级优秀学风的形式，要求思想健康向上，有积极意义，能够展现本班精神风貌和大学生风采。2.展示方式：1比赛当晚，全班派一两名代表上台，结合**等形式，展示每一各班的学习风格。2当班代表在台上展示班风时，班上同学与班代表在台上的互动，可以提升当晚比赛的高潮。九．注意事项1.比赛前两至三天，各班级要将做好的***交给比赛的主持人；2比赛前一小时，班代表抽签决定出场顺序；三。比赛时间为6分钟，超过1分钟扣5分；4.注意***软件及其他软件的应用。5比赛当天，各班学生衣着整齐，配合台上代表，高喊口号，放射出全班的级积气氛。十.比赛评分表：参赛选手序号：十一．赛后整理1公告栏表彰：将获奖的各班级用红底纸表彰张贴出来。每节课的精彩瞬间将以海报的形式展示。2校报专刊表彰。3奖项设置；一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名十二．经费预算打印复印：5元奖状费：10元水：（评委，嘉宾）10元十三．活动意义通过塑造优秀的班级形象，展示班级才华，展现学习风采，展现精神面貌，进而提高班级凝聚力，传播班级影响力，活跃班级气氛，增强集体荣誉感，从而提升全班成员积极性和整体素质。2012年2月19号学习部计划【第四篇】电气工程系学生会学习部10~11部门规划策划人：罗明、赵芳、林让时间：2010年9月目录（一）学习部之部门定位..............................3（二）学习部之09~10年回顾..........................4（三）学习部之10级招新安排.........................5（四）学习部之例会召开..............................6（五）学习部之活动开展..........................6（六）学习部之部门配合..............................7（七）学习部之优秀干事培养计划......................8（八）学习部之内部制度..............................9（九）学习部之未来展望.............................10（一）学习部之部门定位学习部是一个以开展传统学术活动、丰富同学课余生活、增长文化道德修养、增加全系学习气氛的学术部门。学习部主要职责：1、负责承办系各种大型学术活动，如“明诚杯”新生辩论赛、新老生经验交流会等。2、配合好电气系学生会各部门开展各项学生工作及活动。3、在校团委、系团总支及老师的指导下积极开展