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1/152023年国庆节校园活动策划方案(实例)_校园活动策划方案(实例)(5篇)为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是网友为大家分享的“2023年国庆节校园活动策划方案(实例)_校园活动策划方案(实例)(5篇)”,供您参考阅读参考下载。国庆节校园活动策划方案【第一篇】聚焦校园,为引导校园文艺风尚、提升校园文化品位、发扬校园才艺精神,特此筹办校园音乐大赛。本次大赛凝聚校园新元素,展现时尚新坐标。通过才艺展示,培养学生的创作精神,挖掘学生的创新能力。寻找校园“好”声音,打造校园新星,为广大热爱音乐的校园歌手提供全新的自我发展空间,为所拥有着音乐才华和音乐梦想的人提供一个施展才华的舞台。本次大赛将以南宁各大高校校园为出发点,秉承公平、公正、公开的赛事原则,选拔出前10名优秀的校园歌手。炫舞青春,音乐同行(暂定)。**年11月22日至**1月30日周五或周六(暂定)。全年(暂定)。2/151)活动主办方:xxx有限公司。2)活动承办方:xxx有限公司。3)活动媒体支持:1074南宁交通台、广西移动公交频道。1)总决赛中现场播放由粉丝拍摄“爱心帮帮团”相关视频,为选手助阵。2)总决赛中将邀请广西著名音乐人出席作为特邀嘉宾。3)在比赛现场插入与观众的互动游戏环节,可结合赞助商家的产品的互动游戏。一)活动前期宣传工作。1)学校:提前一个月进行校内宣传、组织鼓励学生积极参与。2)媒体:为本次活动及商家,进行前期预热宣传。二)活动中期安排。1)学校:积极配合主办方的工作,保证活动顺利进行。三)活动后期宣传工作。媒体将对此次活动及商家进行为期半个月的后续宣传(注:宣传媒体为本次活动的合作媒体)。项目。项目内容。比赛时间。比赛场次。比赛地点。海选。3/15国庆节校园活动策划方案【第二篇】承办方:东南大学成贤学院土木工程系学生会体育部。为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动的开展,带动体育活动的风气,增强各班级的凝聚力,也给同学们自我展示的舞台,展示出大学生的蓬勃朝气和竞技热情。3月底~4月初。图书馆前面,电子电工实验大楼,操场。宣传时间:3月中旬。宣传形式;(1)在食堂主干道进行宣传。(2)进班宣传。(3)张贴海报。报名参加的队伍要求:男女生都要有,每对5人,自由组队,以队伍的形式报名参加,每支队伍要有自己的队名,队伍口号,队长;队伍的负责人和联系人均为队长,队伍可以临时变更队员,比赛后经对方队伍同意后方可更换队员。比赛分为两轮,第一轮为预赛,最终获胜的两支队伍进入决赛。第二轮决赛,决赛于4月13日举办,与经管,化工,机械与艺术,计算机四系中胜出的队伍进行pk。游戏规则:第一轮预赛分为三轮,第一轮:初级游戏,由两名队长各从初级游戏中抽取一个游戏进行比赛(两个游戏)。第三轮:终极游戏,撕名牌大战。4/15初级游戏:1、眼神游戏(有两种规则)。(1)大家都蹲下,每个人报数,按顺序说1、2、3。。。但是不能同时站起来两个人或者两个人以上。若超过两个人同时站起来,则站起来的这些人均淘汰。最后剩下人数较多的队伍获胜。(2)由游戏外的人喊数,游戏中的人要站起来相对应的人数。比如喊“3”,就要有3个人站起来,若有人多站出来,则多站出来的人淘汰。最后剩下人数较多的队伍获胜。2、计时游戏。由任意一人定好手机闹钟(一般为几分钟),然后互相问问题,手机由回答问题的人拿着,回答完上一个人提的问题后,要立即将手机随意传入下一个人手中,并问问题,以此类推,手机在谁的手中响起来,谁就淘汰。3、指压板跳绳,3分钟100个满分(中途可间断),如果两队都在3分钟内跳完,则用时少的一支队伍获胜!4、铃铛追击游戏。5、情侣躲避球。男女组成情侣,所有情侣一共分成两队,要用球去打对方队里的女生。男生要保证自己的女孩不被球打到。6、合作跳绳,要求一男一女两人合作跳绳,跳满20个结束,中途停止则重新记数。90秒内完成任务合格。7、挤脸吃饼干。5/158、兵乓球识字,由同一队出两名队员,一个托球打,另一个认出球上的字。要求在球落地前认出球上的字。否则挑战失败。耗时超出90秒,挑战失败。9、喝可乐(1人):10秒喝4杯可乐,憋30秒不打嗝;打嗝或超时,重新喝可乐。10、斗鸡,团队赛,单腿站立,两只手将另一条腿的脚腕处抓住,各队成员一起上场,互相利用身体去撞击,两条腿同时着地的人out,最后场上剩下哪对队员,哪一队胜.11、对眼游戏,两人直视对方,谁先将视线躲开谁输。具体玩法是用手里的一张画片a去砸地上的画片b,把b翻过来算成功.13、腿啊腿啊。一队人中先派一个人随机抽取一个数字,全员各位腿的个数和选择相一致,即把所选数字作为在此游戏中可以和地挨着的腿的个数。有30秒的时间限制,且此游戏须在指压板上进行,坚持5秒钟为胜利。14,画画传递猜词。一队人按顺序排成一列,第一个人依据所给出的主题作画,并传给第二个人(不能有语言交流),再由第二个人根据看到的画重新作画,并传给第三个人,以此类推,若最后一个人能猜对主题,则该队获胜。15,telepathy直播间。一队中出两个人,戴上声音很大的耳机,使其听不到外界6/15声音,然后他们面前会有几组问题与答案,两人随机凭直觉一问一答,两分钟内问答相匹配数最多的队胜。16摸脸认人,一成员带上眼罩和耳机,摸脸认人(认三人,摸完再按顺序答,全答对过关)。中级游戏:一:无敌风火轮。一、项目类型:团队协作竞技型。二、道具要求:报纸、胶带。三、场地要求:一片空旷的大场地。四、详细游戏玩法:5人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。二:心心相印(背夹球)。一、项目类型:双人协作型、户外游戏。二、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:20米。三、比赛人数:每队5人。四、详细游戏方法及竞赛规则:每对出四人,分两组,每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游7/15戏。最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。国庆节校园活动策划方案【第三篇】“书香润泽校园阅读提升思想”“我阅读我快乐我成长”全校师生1、启动“书香校园”、“书香班级”工程,营造良好的读书氛围,提高全体师生的阅读欣赏能力。2、以读书系列活动为载体,引领和推动我校读书活动的蓬勃发展,进一步营造浓浓的读书氛围,促进校园文化建设。3、以“活动”促“习惯”,鼓励全体师生以书为友,让读书活动成为经常性的学习活动。以此开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,培养良好的个性和品质,拥有快乐积极的人生。组长:副组长:成员:第一阶段:组织发动(3月)(一)营造“书香校园”人文环境1、写标语,立站牌,更新文化橱窗,营造校园书香氛围。2、规范班级文化建设,打造书香班级,让教室的每一角落散发出文化气息。每个班级建立读书角、读书活动成果展示8/15栏、书香板报,要求在规范的基础上彰显班级特色。3、建立班级图书角,各班配备兼职图书管理员,负责班级图书的出借、登记、归还等工作。4、实行“三读”(早读、课前读、读书课),“早读”时间为学生到校后至早餐前(除早锻炼),“课前读”即每节语文课前由值日生带领大家背诵《小学生必背古诗词》中相应的内容,“读书课”则是经典诵读课上,由语文老师确立主题,并加以指导阅读。读书内容为《小学语文课程标准》推荐的书目、《语文读本》以及学生在老师、家长指导下购买的书籍。5、充分利用红领巾广播站和各班黑板报推荐优秀书目,介绍读书方法,交流学生中典型的读书心得。(二)明确阅读要求1、小学1—2年级段:阅读浅显童话、寓言、故事;诵读儿歌、童谣、浅显古诗;学会做一些填充式阅读笔记;积累一定的成语、格言、警句,背诵优秀诗文50(段)阅读总量不少于5万字。2、小学3—4年级段:3、小学5—6年级段:第二阶段:组织实施(4月-5月)(一)、掀起经典诵读高潮1、建立“读书月”,深入开展各类读书活动。学校将每年4、10两个月定为校园读书月。读书月期间,开展“四个一”活动,即4-6年级学生至少读一本名著;写1读书笔记;背一首9/15课外经典诗词;举办一次作文大赛。1-3年级学生要求能背一首课外诗;讲一个有趣的童话故事;看图说一段完整的话。学年末组织评选学校“书香班级”、“读书明星”。2、加强学生读书竞赛与交流,组织开展经典诵读展示、读书征文竞赛、读书笔记评比等系列活动,进一步激发学生的阅读兴趣。3、建立学生“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。学期末开展一次学生“读书成长册”展示评比活动。4、鼓励学生积极向学校校刊及市级刊物投稿,以写作促进阅读,形成读书、写作齐头并进的良好局面。5、建立“书香校园”网页,研究利用网络开展阅读。组织试点班,每班藏书至少60本以上,建设“书香班级”,鼓励建设家庭图书架,建设“书香家庭”。(二)开展读读背背星级争章活动我校少先队员在每学期开学初,在中队辅导员,中队长的指导下确定读书争章目标,期末经学校或中队考核,合格者发给相应的雏鹰证章。第三阶段:总结提高阶段(6月)1、打造充满书香味的文化长廊,让同学们时刻呼吸着文化的空气。2、在教室内建立“师生的读书格言”专栏,用经典语言10/15表达自己的读书感悟。3、经验总结交流及表彰大会。七、教师读书活动1、学校每学期为教研组订购相关资料,教师每年自购教育教学书籍一至二本。2、设立教师读书课。各教研组每月组织一次全组教师集中读书活动,并要求教师整理好读书笔记,及时写好读书随笔。3、鼓励全体教师多进行业余读书活动,及时了解教育新动向,接受教育新理念。4、不定期组织教师读书沙龙活动,交流思想,交流教学感悟,将读书与教学实践总结结合起来,掀起读书高潮。5、推出教师优秀的“读书随笔”、“教育教学随笔”,并在学年底编辑一本教师作品集。八、有关要求:1、高度重视,全员参与,加强领导,确保本次活动取得圆满成功。学校切实加强对“书香校园”活动的领导,认真组织开展形式多样的阅读活动;为读书活动提供服务;促进班级读书群体之间的交流;广泛开展主题读书活动;分层次、分年级组织朗诵比赛、征文竞赛、书法比赛等活动;对有影响力的活动,进行宣传和推广。2、强化服务保障,明确分工,扎实开展,保证各项活动顺利实施。要加强学校阅览室的建设与管理,充分发挥其作用,要认真做好定期、开架出借工作,让师生自由选择喜爱的图书。11/15要做好图书的推荐介绍工作,以方便师生借阅。3、完善机制。认真做好读书活动的检查与评比工作,通过考核进一步推动“书香校园”活动的开展。要把“书香校园”活动与红旗班级评比有机地结合起来,行政值日的教师每天要对“早读”、“课前读”和“读书课”情况进行认真检查并做好记录。切实做好“书香班级”、“读书明星”的申报、评比和表彰工作。凡获得“书香班级”、“读书明星”荣誉称号的要及时予以表彰。国庆节校园活动策划方案【第四篇】“我舞青春”校园舞会。团结向上青春健康气氛活泼。体现协会宗旨,为同学们提供交流聚会的机会。秀出你的个性展现你的风采。暂定于4月11日。舞会游戏。我爱竞赛网。舞会宣传:前期宣传:3月21号开始大致的宣传,主要以海报形式。中期宣传:3月底再进行一次宣传,以海报、横幅、网站等方式进行宣传。后期宣传:舞会前两天开始密集宣传,并确定大概的到场人数。12/15舞会场地的确定:老图书馆二楼。教舞:在舞会的前一个星期,本协会邀请专业老师教舞,愿意参与舞会的同学可来参加。进场的相关安排:以5人循环的方式,将参加的同学分成5组,身上分别系有不同颜色的纸牌,并写上姓名,为后场活动提供方便。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