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1/17理论武装的自觉性不高3篇【参阅】此篇优质文档“理论武装的自觉性不高3篇”由网友为您精心整理分享,供您参考阅读之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!理论武装的自觉性不高1学习状态上强化自觉主动。习近平总书记指出,中央和国家机关任重事繁,必须强化学习自觉,增强学习内生动力;铢积寸累,日就月将,才能水到渠成、融会贯通。我们要从“要我学”转为“我要学”、从“被动学”转为“主动学”。以学习加强政治建设。坚持把加强理论学习作为党的政治建设的重要内容、作为衡量党的政治建设成效的重要标尺,开展“导航·强基·铸魂”攻坚行动,教育引导党员干部增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、情感认同。以学习强化初心使命。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,始终把读原著、学原文、悟原理作为主题教育的基础,把教育报国作为最鲜明的特色、最明确的指向,围绕“教育报国守初心,走好新的长征路”、“立德树人担使命,发展更加公平更有质量的教育”、“落实全面从严治党要求,建强基层党组织”三个专题,开展一系列学习活动,坚定机关干部教育强国、教育报国的信念。以学习建设“奋进文化”。发挥文化2/17润物无声的作用,推进“书写奋进之笔”、“建设奋进之部”、“培育奋进文化”三部曲,让“奋进”成为教育系统独特精神标识,推动广大党员干部“不待扬鞭自奋蹄”,形成人人学习、时时学习、处处学习的浓厚氛围。学习节奏上强化及时跟进。习近平总书记指出,党中央作出新的决策部署、出台新的文件,都要第一时间学习领会,线上线下同步学习,做到学习跟进、认识跟进、行动跟进。第一时间学。健全学习贯彻工作快速反应机制,习近平总书记重要讲话、重要指示、重要回信和党中央关于教育的决策部署作出后,部党组第一时间学习研讨、研究贯彻落实举措。通过党组会、部长办公会、年中推进会、工作调度会等方式,及时对学习作出部署,明确学习重点、学习要求、学习方法等。分层分类学。对领导干部这一“关键少数”,强化部党组理论学习中心组“领头雁”作用,每季度至少安排1次集中学习研讨,开展部党组成员主持直属机关分片区联学和部党组与直属高校、地方教育部门联学,发挥领学促学作用。对党支部这一基本单位,落实“三会一课”制度,完善理论学习“觉悟”机制、解决问题“体检”机制、学习教育成效考评机制等。对年轻干部这一重点群体,抓实年轻干部理论学习工程,发挥年轻干部理论学习小组作用,安排司局级领导干部做“导师”,做好日常联系指导。创新方式学。广泛开展体系式学习、融合式讨论、案例式讲学、项目式研究、针对性解读。开辟“周末理论大讲堂”,利用学习强国、网络学院、移动端机关网院、两微一端3/17等渠道,构建线上线下学习联动机制,确保学习资源及时更新、学习要求及时传达。探索建立“学分银行”,将学习情况纳入干部考核管理,选树学习先进典型。学习方式上强化联系实际。习近平总书记指出,要弘扬理论联系实际学风,紧密联系思想和工作实际,把研究解决问题作为学习的着眼点,决不能坐而论道、凌空蹈虚。联系实际学,要做到历史和现实、理论和实践、主观和客观、观点和方法、立场和价值相统一,解决“两张皮”问题,学出责任担当和能力水平。开展清单式学习。围绕落实习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神,制定“问题、课题、政策、任务、责任”五张清单,引导党员干部对照清单开展学习,解决学习大而空、学用脱节问题。组织编写《习近平总书记关于教育的重要论述摘编》、《平易近人——习近平的语言力量(教育卷)》、《习近平总书记教育重要论述讲义》等,提出必读书目要求。组织党员干部深入学习研讨,结合岗位实际谈认识谈体会,增强干事创业本领。开展结合式学习。紧密结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,结合庆祝新中国成立70周年宣传教育,结合党的十八大以来重大改革落实情况,结合制度执行中存在的短板弱项,坚持问题导向,提高学习的针对性实效性。开展转化式学习。全力做好学习转化这篇大文章,运用学习成果指导教育改革发展各项工作。着力推进“四个转化”,即由传达了多少向执行了多少转化,由研究了多少向决策了多少转化,由部署了多少向落实了多少转化,由督导了多少向追4/17究了多少转化,以实实在在的工作成效检验学习的效果,以人民群众的教育获得感、满意度作为评判学习成果的标准。学习效果上强化笃信笃行。习近平总书记指出,要学而信,从渐悟走向顿悟,掌握马克思主义立场观点方法,学出坚定信仰、学出使命担当;要学而行,学以致用、身体力行,把学习成果落实到干好本职工作、推动事业发展上。教育系统有51万多所学校、亿在校学生、1600多万名教师,是思想政治教育的主阵地,是马克思主义学习研究的重要渠道,是意识形态工作的重要阵地。笃信笃行学,对教育系统具有特殊而重要的意义。加强理想信念教育。持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进学术、进学科、进课程、进培训、进读本。开展党的十九大精神“百千万宣讲对谈”活动,举办宣讲会700多场,组织撰写学习阐释党的十九大精神千篇“重点文章”,打造万个“名师示范课堂”,编写《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》课件,开展“学用新思想千万师生同上一堂课”活动,筑牢青少年学生思想根基、打好人生底色。加强爱国主义教育。深入学习贯彻《新时代爱国主义教育实施纲要》,加强党史、新中国史、改革开放史教育。今年以来,2000多所高校开展“青春为祖国歌唱”、“青春告白祖国”等活动,网络拉歌视频播放超过45亿次,千万大学生积极向党和祖国真情告白,北京高校9万余名师生参与新中国成立70周年庆祝活动,为国之大典贡献力量。深化学理研究阐释。发挥教育系统学科、专业和学术研究优势,做好习近平新时代中国特色5/17社会主义思想研究中心(院)建设工作,组织开展重大专项课题研究,提高智库建设水平,推出系列高质量研究成果,提供深厚学理支撑。通过一系列学习教育,教育系统干部师生“四个意识”、“四个自信”不断增强,维护习近平总书记核心地位、维护党中央权威和集中统一领导的自觉性坚定性不断增强。理论是行动的先导,政治上的坚定、党性上的坚定源自理论上的坚定。我们要通过持续深化理论武装,强化党性修养、思想滋养、精神培养,纯正灵魂的底色;通过持续深化理论武装,建设好践行“两个维护”的第一方阵;通过持续深化理论武装,落实好立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。理论武装的自觉性不高2思想理论建设是党的建设的根本,理论素质是领导干部思想政治素质的灵魂。换届后,加强领导班子思想政治建设,第一位的任务就是要抓好理论武装工作。各级党委一定要深刻认识抓好理论学习的重大意义,切实把加强理论武装摆在新一届领导班子建设的突出位置上,大力倡导勤奋好学、学以致用的良好风气,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,不断提高思想政治素质和领导水平,更好地担负起党和人民赋予的历史使命,开创各项事业发展的新6/17局面。学习开启智慧,学习成就事业。我们党是一个高度重视理论建设和理论武装的党。在党的事业发展的每一个重大历史关头,党中央总是号召全党同志加强学习。当前,国际形势复杂多变,国内改革发展进入关键时期,新情况新问题大量涌现,要适应不断变化的国际国内形势,解决好各种矛盾和问题,跟上时代步伐,实现新的发展,必须加强学习;换届后新班子面临着推动科学发展、构建和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设等一系列战略任务,面临着促进改革发展稳定的繁重工作,要出色地履行职责、做好工作,必须加强学习;这次换届,一大批中青年干部进入领导班子,要提高理论素养和领导水平,尽快适应新的岗位要求,并能够创造性地开展工作,必须加强学习。总的看,各级领导班子成员对理论学习是重视的,学习情况是好的。但是,也有一些干部或忙于应酬,或甘于现状,或耽于玩乐,没有在理论学习上用心思、花气力。一些干部之所以缺少工作思路,提不出解决问题的办法,工作长期打不开局面;之所以群众观念淡漠,宗旨意识不强,热衷于搞脱离群众、劳民伤财的“政绩工程”、“形象工程”;之所以经不起名权位的考验,患得患失,甚至以权谋私,腐化堕落,原因固然很多,但根本的一条,就是理论基础不牢,理论修养不高。各级领导干部要增强理论学习的紧迫感和自觉性,真正把学习当作一种神圣职责、一种精神境界、一种终身追求,静下心来读书,深入进去思考,不断提高理论素养、党性修养和7/17领导水平。理论武装的基本任务,是坚持不懈地用党的理论创新成果武装党员干部头脑。长期以来,以毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体带领我们党不断探索和研究建设社会主义这个重大问题,取得了重要成果。党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想,提出了科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想。这些重大战略思想是对毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承、丰富和发展,是马克思主义中国化的最新理论成果。各级领导干部要把这些重大战略思想作为理论学习的重点,深入学习领会,真正学懂弄通。要通过学习,深刻理解这些重大战略思想的科学内涵和精神实质,准确把握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,不断提高马克思主义理论水平,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。同时,还要结合工作需要,加强相关知识和政策的学习,努力成为本职工作和分管领域的行家里手。加强理论武装,靠自觉,也靠制度。新一届领导班子要建立健全理论学习的各项制度,制定学习计划,明确学习内容,认真抓好落实。加强和改进党委中心组学习制度,借鉴和运用先进性教育活动中理论学习的好做法、好经验,不断提高中心组学习的质量。坚持领导干部在职自学制度,科学安排时间,指定必读书目,认真搞好学习。采取专家辅导、专题讲座、研8/17讨交流等多种形式,提高学习效果,特别要紧密联系国际国内形势和全党全国工作大局,紧紧围绕本地区经济社会发展的重大课题,认真开展调查研究和专题研讨活动,力求每次研讨都能解决一两个重点、难点问题。各级党组织要认真落实大规模培训干部的任务,按照《干部教育条例》和培训规划安排,抓好领导干部的学习培训。要落实和坚持理论学习考核制度,搞好述学、评学、考学,促进理论学习的深入开展。要把理论学习情况作为评价干部的重要内容和使用干部的重要依据,调动和激发各级干部加强理论学习的内在动力。理论的价值在于指导实践,学习的目的全在于运用。各级领导干部要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,努力在联系实际、学以致用、指导实践上下功夫、见成效。一方面,要紧密联系本地区的工作实际,运用马克思主义基本理论特别是党中央提出的一系列重大战略思想,研究解决改革发展稳定中的各种重大问题,努力破解制约科学发展的难题,促进经济社会又好又快发展;认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,加快构建社会主义和谐社会;切实解决党员干部队伍中存在的突出问题,全面加强各级党组织的思想、组织、作风和制度建设。另一方面,要紧密联系个人思想实际,把改造客观世界与改造主观世界结合起来,自觉加强主观世界的改造,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,使学习的过程成为进一步坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念的过程,成为坚持立党为公9/17执政为民、不断强化宗旨观念的过程,成为树立社会主义荣辱观、培养优秀思想品质和崇高道德情操的过程。总之,要通过加强理论学习,使每个干部在党性修养上有新加强,在领导水平上有新提高,在运用理论指导实践上有新进步,以理论武装工作的新成效促进和保证各级领导班子更好地履行职责、完成使命,以优异的成绩迎接党的十七大胜利召开。理论武装的自觉性不高3以科学理论武装头脑,是我们党凝聚共识、巩固团结、克敌制胜的重要法宝,也是以习近平同志为核心的党中央治国理政的鲜明特色。党的十八大以来,党和国家事业取得历史性成就,发生历史性变革,根本原因在于习近平新时代中国特色社会主义思想这一科学理论的指引。当
本文标题:理论武装的自觉性不高3篇
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