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1/372023年护士个人年度工作计划【最新8篇】光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。什么样的计划才是有效的呢?以下是网友收集分享的“2023年护士个人年度工作计划【最新8篇】”,仅供参考,希望对您有所帮助。护士个人年度工作计划【第一篇】通过培训,应使得进修护士掌握:1、多功能生理监护仪的应用、报警原因分析及故障的排除,识别异常心电图。(心电监护床旁讲课与操作)。2、人工呼吸机的应用、参数调试、管道连接、报警的原因分析及处理、机械通气病人的呼吸道管理。(气道管理讲课+呼吸机讲课与连接操作示范+吸痰操作)。3、有创血压的监测方法、管道连接及管道的护理、临床意义及注意事项。(cvp、abp安置和测量的操作与床旁讲解)。4、微泵、输液泵的正确使用及报警的处理。(床旁讲解)。5、各种引流管的护理和伤口护理。(引流管的护理与更换+伤口护理讲课+换药实践+气管切2/37开护理操作)。6、危重病人的观察及护理、危重病人的抢救配合、cpr及心、肺、脑复苏后的监护。(危重病人的观察和护理床旁讲解+cpr+电除颤+球囊辅助呼吸+亚低温治疗仪)。7、危重病人镇静镇痛的观察和护理。(讲课)。8、危重病人的营养支持护理。(鼻饲操作+营养支持讲课)。9、icu院内感染控制。(讲课)。熟悉:1、icu的环境及icu的各项规章制度。2、icu各种仪器的保养方法及存放点以及各种抢救用物的存放点。3、icu消毒和护理管理。4、气垫床、血糖仪、精密计尿仪的使用。了解:1、床旁紧急手术的配合。2、气管插管、气管切开的护理配合。3、picco护理。二、培训方式。专题讲座:3/371、气道管理吴丹。2、有创压力的监测和护理伍林飞。3、icu院内感染的控制院感科。4、危重病人基本监测杜爱平。5、呼吸机参数的设置及常见报警的处理伍林飞。6、心肺复苏进展及除颤器的使用吴丹。7、危重病人镇静镇痛的观察和护理虞献敏。8、危重病人的营养支持廖燕。9、伤口护理入门史小莉。小讲课:1、icu制度(纪律、交接班、探视、消毒隔离制度等)。2、危重病人观察记录书写的注意事项。3、病员的安全与舒适(翻身、搬运、约束与预见性护理)。操作示范项目:1、吸痰(开放式吸痰和密闭式吸痰)。2、呼吸机管道的连接及参数设置。3、微量泵、容量泵的使用。4、测量cvp。5、气管切开的护理。6、气管插管的口腔护理。7、心电监护仪的使用。8、深静脉置管的护理。查房与读书报告、小讲课:4/371、根据病房收治疑难病进行查房。如有新生儿护理、重症胰腺炎的护理、肺心病的护理以及一些特殊疾病的护理等。2、查房与读书报告、小讲课的方式与区别。三、具体安排。要求:1、入学时进行操作考核。出科时进行专科操作及理论知识考核。中期小结、期末一次。2、每人完成读书报告一次或完成查房一次。第一月:完成每周护理理论学习。具体安排如下:第1周:1、了解icu发展史、环境、规章制度。2、了解各种物资的规范放置。3、了解观察记录及其他icu的规范书写。4、了解并逐渐熟悉icu的专科操作,加强基础护理操作规范。(专科操作示范)。第2周:1、强化icu的各种专科护理操作(如气切护理、各种管道的护理)。2、了解危重病人的观察、治疗及护理。3、跟组轮转学习,在组长和带教老师指导下逐步完成业务查房内容。4、掌握各项书写及各种物资的用后处理。5、熟悉监护仪、微量泵、容量泵的应用及报警处理。6、了解呼吸机参数调节、管道连接及用后处理。7、入科操作技能考核。第3周:1、跟组轮转学习,在组长和带教老师指导下逐5/37步完成业务查房内容。2、逐步熟悉监护仪、呼吸机的使用、微量泵的使用及观察。3、强化危重病人的观察、治疗及护理。第4周:1、继续跟组轮转,熟练掌握各种基础护理操作及专科操作。2、参与专题讲座、护理理论学习及组上业务查房。3、做好探视时间家属的沟通,改善服务态度。4、熟悉危重病人的监护,掌握监护仪和微量泵的使用及观察、逐步掌握呼吸机的使用、第二月:1、继续跟组轮转,熟练掌握各种基础护理操作及专科操作。2、参与专题讲座、护理理论学习及组上业务查房。3、做好探视时间家属的沟通,改善服务态度。4、逐步掌握危重病人的监护,掌握监护仪和微量泵的使用及观察、呼吸机的使用。第三月:1、继续未完成的护理理论学习,不定期进行业务查房。征求意见。2、掌握危重病人的监护、危重病人的抢救配合,能识别异常心电图和处理呼吸机报警。3、收集意见和建议,改进带教方法,小结。第四月:1、掌握危重病人监护、危重病人的抢救配合、识别异常心电图和处理呼吸机报警。6/372、每人在组上完成管理或业务查房一次和读书报告一次。第五月:继续完成进修计划,读书报告,相互交流学习体会。第六月:出科考试,总结、。四、考核。考核一般取平时考核成绩和出科考核成绩。平时考核包括:日常工作胜任能力与完成情况(20%)+学习工作纪律、态度(10%)。出科考核成绩:分为笔试(50%)与操作考核(20%)。护士个人年度工作计划【第二篇】1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。2、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。3、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行7/37情况。(二)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。(三)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养。组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。(三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高8/37护理管理水平。(一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。(二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。(三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。(四)加强护理过程中的安全管理:1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。9/373、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。(一)、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。(二)、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。(一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。(二)、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。护士个人年度工作计划【第三篇】20xx年,icu将在护理部指导下,依据二级综合医院评审标准、优质护理服务工作要求开展护理工作,结合本科实际情况,以护理质量为中心,提高服务质量,深化优质护理服务,提高icu护理服务水平。制定本科护理计划如下:按照国家《重症医学科建设和管理指南》要求,制定并规范科室的护理规章制度,工作流程、应急预案、操作规范、各级各类人员的培训计划、护理安全管理、护理不良事件的管理,10/37建立符合icu的管理制度。1、制定科室的培训计划,按照计划逐月逐级落实。并积极参加医院举办的学习、培训。2、特别做好新护士的能力培训,制定新入科护士培训计划,实行一对一代教,使其尽快胜任科室工作。3、按照专科护士的培训要求,安排护士参加专科护士培训,取得上岗证。4、继续申请骨干护士去上级医院参加临床培训,把更多先进的科学护理理念、护理技术带到科室,让科室的危重症学护理知识持续进展,从理论上、技术操作上不断更新进步。5、充分利用交接班、护理查房、护理会诊等点点滴滴的机会,进行小讲课,理论指导实践,逐步提高护理人员的能力及水平。1、严格执行查对制度,强化icu护士的“慎独”精神,强调用药安全。2、加强病房管理,注意用电安全。3、控制风险关口前移,护士长每天重点巡查危重患者、出现危急值患者等,及时发现安全隐患,并做好记录。护士长要关注护士工作,病人的需要,发现问题,及时解决。4、做好压疮、跌倒坠床的安全防护措施,做好风险评估,对肢体活动不便、卧床不能活动、大小便失禁、骨折、使用石膏,夹板固定患者,禁止翻身高危人群制定预防措施,护士长及责任组长重点把关;对所有深静脉置管及气管插管、气管切11/37开的患者,重点进行交班,在早会上责任组长进行交班,床头交接,班班严格交接。5、对有引流管、气管插管的清醒病人、躁动患者均予以保护性约束,防止患者意外拔管。6、内服、外用药品分开放置,瓶签清晰。特殊药品有醒目标示。7、各种抢救药品器材专人保管。保持器材清洁、性能良好。急救药品符合规定,用后及时补充;无菌物品标识清晰,保存符合要求,确保在有效期内。9、对于所发生的护理不良事件,实行无惩罚上报制度,科室及时组织讨论,提出处理意见、必要的防范整改措施,并上报护理部。分析科内的护理安全隐患,提出防范措施。9、继续加强护理文件书写的培训、检查工作,进一步完善icu护理记录单的内容,确保护士及时、准确、客观、真实、完整地完成护理记录,保证医疗护理安全。1、完善科内护士各班岗位职责标准,实行上级护士负责指导、监督和检查下级护士工作。2、针对icu无陪护、探视时间短等特点,抓好基础护理,强化专科护理,坚持危重病人床头交班,预防并发症的发生。3、加强护理核心制度、应急预案的学习,并遵照执行。4、参加护理部,院部召开的会议,检查,及时反馈,查找薄弱环节,加强管理。5、改进icu绩效工资考核标准及科室星级护士考核标准,12/37促进护理质量持续提高,提高护士荣誉感,价值感,提
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