教育整顿检视整治环节工作情况汇报通用3篇

教育整顿检视整治环节工作情况汇报通用3篇2024/X/XX教育整顿检视整治环节工作情况汇报1按照****开展“教育整顿”工作要求，经过集中学习和自学的方式，让我进一步明确了宗旨信仰、坚定了理想信念、夯实了纯洁基础。下面，我结合自身对照**x报告指出政法队伍存在问题清单进行自查，请各位领导批评指正。一、存在的问题（一）在工作中有怕得罪人，当“老好人”的现象。例如：有时面对业务相关的个别单位的文书错误不敢明确指出来，抹不开面子，拉不下脸，有怕得罪人的思想。（二）执法和服务群众过程中存在“冷、硬、横、推”的现象。例如一是对被告人态度生硬。二是在办公室接到不是自己负责案件当事人的电话时，不问缘由，推说让其一会再打，就不再理会。（三）工作中安于现状，进取心不够。有时存在不求有功但求无过的消极思想。工作的积极性和主动性没有充分发挥出来，工作成效和人民群众和上级要求仍需在以后工作中努力提高。二、产生问题的主要原因（一）理论学习认识不到位。没有把理论学习放在重要位置，对理论学习看得多思考少、浏览多记住少，满足于完成“规定动作”，缺乏自加压力的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长，在思想上时不时产生麻痹、松懈思想，不自觉地就放松了学习。（二）自我要求有所放松。认为自己在**系统工作近**年，经过多年磨练，具备了一定的政治素质，积累了一定的工作经验，沉淀了一定的'知识内涵，常常不自觉地满足于这些积累与经验，对持续不断地自我提高重视不够，满足于完成领导交办的任务上不出问题，工作思路不宽。三、努力方向作为一名**干警，就是要通过政法系统教育整顿活动，针对自身存在的问题和差距，对症下药、有的放矢地搞好整改，联系自己的工作实际和职责使命，在今后的工作中努力提升自身综合素质。一是增强学习意识。坚持系统学习、经常学习、终身学习，学习政治理论和法律业务知识，把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种人生需要，做到学以立德、学以增智、学以致用，不断掌握新知识、增长新本领、达到新境界。二是增强纪律意识。要时刻牢记自己的身份，时刻提醒自己，时刻严格要求自己，做廉洁的表率，无论在工作上，还是在日常生活中，都能做到严格执行廉洁自律各项规定，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。三是增强作风意识。要树立强烈的事业心和责任感。以高度工作责任感和踏实工作作风，脚踏实地，扎实完成各项工作，坚决防止和克服畏难思想、观望心理和厌烦情绪，不等不靠、不敷衍，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。教育整顿检视整治环节工作情况汇报2市纪委监委坚持高起点布局，严标准推进、实举措落实，紧扣教育整顿目标任务，突出以上率下、协调联动，不折不扣落实规定动作，创新谋划自选动作，推动教育整顿有声有色，实现政治效果、纪法效果、社会效果有机统一。现将全市纪检监察干部队伍教育整顿情况简要报告如下：(一)高起点布局，下好“一盘棋”。始终把纪检监察干部队伍教育整顿作为当前一项重大政治任务，主动知责于心、担责于身，坚决扛牢压实政治责任。一是领会精神，层层动员。市委常委会及时传达学习中纪委国家监委和省纪委监委动员部署会议精神，专题研究教育整顿工作，市委书记强化顶层设计，提出明确要求，市纪委监委秉持起步就是冲刺的理念，迅速动员、齐步跟进、认真部署、强力推进，确保教育整顿高起点布局、全火力开局。二是制发方案，明确重点。聚焦学习教育、检视整改、巩固提升三个关键环节，坚持量体裁衣，制定教育整顿实施方案、下发工作安排，细化*项重点任务和*项具体工作，逐项明确责任单位、具体责任人、工作要求、完成时限。三是成立专班，实体运行。主要领导牵头挂帅，成立教育整顿领导小组，下设办公室，分设综合协调组、学习教育组、自查自纠组、组织查处组、跟踪指导组，明确“一办五组”负责人、牵头单位、部门成员及职责任务。四是担纲承梁，建章立制。按照组织领导清、目标任务清、分工责任清、工作落实清、效果自查清的“五清”要求挂图上墙，实时监控工作推进情况;建立工作例会制、请示报告制、信息报送制、督导调研制“四项机制”，形成部署、责任、督导、落实这一完整闭环，目前市县乡三级全覆盖动员部署、全方位教育整顿。(二)严标准推进，上好“四堂课”。紧紧抓住学习教育这个根本，做到立学为先，把学习教育同习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育融会贯通，明确实施方案、日程安排、学习篇目，充分发挥好理论武装的引领作用、党性教育的滋养作用、警示教育的警醒作用、先锋榜样的标杆作用。一是突出上好理论武装“必修课”。深入开展全体纪检监察干部集中政治轮训，邀请省市委党校专家围绕党的二十大精神、伟大建党精神、党的自我革命等作专题辅导。市纪委监委主要领导聚焦“学思想铸忠诚、转观念强本领、转作风增效能”主题，带头开展讲专题党课活动，目前共开展专题辅导*场次，讲主题党课*场次，受教育纪检监察干部*人次。二是集中上好党性教育“初心课”。深入学习习近平总书记关于加强纪检监察干部队伍建设、防治“灯下黑”的重要论述，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。相关负责人为各科室作专题讲座，并组织学习研讨培训班、应知应会专题测试，教育引导纪检监察干部坚守初心使命、永葆忠诚本色。三是注重上好警示教育“廉政课”。*月*日，组织召开全市纪检监察干部队伍警示教育大会，通报近五年来纪检监察干部队伍违纪违法典型案例，观看《镜鉴》警示教育片，全面分析队伍建设存在的突出问题和廉政风险点，并组织开展党纪法规知识考试，印发“树清廉家风、创廉洁家庭”倡议书。四是着力上好先锋模范教育“激励课”。先进是看得见的标杆，榜样是触得到的力量。依托微信公众号开设《榜样》专栏，刊播优秀纪检监察系统先进集体、先进工作者和嘉奖人员典型事迹，分类分层启动典型选树工作，适时举办“传承榜样精神、赓续优良传统”典型事迹报告会，不断激发全市纪检监察干部学榜样、争先进的内生动力。(三)实举措落实，打好检视“提前量”。始终坚持刀刃向己查纠问题，把自己摆进去、把事情摆进去、把问题摆进去，持续向沉疴积弊亮剑，全力推动检视整改走深走实、见行见效。坚持“三找”推动问题查摆。认真对照党中央决策部署和省市委工作要求，明确*个对照方面，采取对标对表找、深入基层找、开门纳谏找相结合的方式，大力弘扬调查研究的优良传统，深入基层一线查不足、找堵点。目前在市级层面查摆出思想不解放、能力不足、作风不优等*个方面问题*个，带动各县(市、区)、市直单位查摆出思想观念保守、推进落实不力、工作不严不细、执纪不严等方面问题**个，切实推动问题查深查透、找全找实。下一步，我们将继续准确把握教育整顿的目标任务，发扬彻底的自我革命精神，保持流水不腐、常扫庭院的自觉，同自身队伍中存在的突出问题和不良现象作坚决斗争，以刀刃向内自剜腐肉的行动纯洁组织、纯洁队伍，确保党和人民赋予的权力不被滥用，惩恶扬善的利剑永不蒙尘。教育整顿检视整治环节工作情况汇报3全市政法队伍教育整顿工作启动以来，在省第X驻点指导组具体指导和市委坚强领导下，我们牢固树立“首位”，“首责”“首抓”思想，迅速行动、精心组织、周密部署，紧紧围绕“五个过硬”要求，着力突出“四项任务”，聚力抓好“三个环节”，扎实推进政法队伍教育整顿活动深入开展，取得较为明显的阶段性成果。现将有关情况作以简要汇报：一、教育整顿开展情况(一)把深入思想发动作为抬高起点的重要环节。主要是开好“三个会”，统一各级思想：一个是领导小组会。3月X日，全省政法队伍教育整顿动员部署会议召开后，我们第一时间召开领导小组第一次会议，对上级精神进行再理解、再领会，研究审议我市政法队伍教育整顿实施方案，明确了领导小组、各成员单位以及领导小组办公室及工作专班的职责任务，统筹推进全市政法各单位教育整顿活动。另一个是动员部署会。3月XX日，组织召开全市政法队伍教育整顿动员部署会，传达学习国家和省相关会议精神，市委书记XXX同志亲自部署，明确要求政法各单位要精心组织、大事大抓、强势推进，全力打造党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军。再一个是党支部和党小组会。政法各单位在专题动员部署后，又逐级召开机关党员大会和党小组会，XX名书记逐级搞发动，人人进行讨论交流和表态发言，克服重复感、无关论等模糊认识，使各级党员干部进一步把握教育整顿“首要任务”、“重中之重”、“基础性工作”的本质内涵，不断增强主动参与的政治责任感。(二)把强化教育引导作为铸魂固本的重要武器。我们坚持以学习教育为先导，按照政治性、警示性、持续性要求，印发学习教育实施方案及计划，统筹安排党史学习教育、警示教育、英模教育，着力在夯实思想根基上下功夫。着力抓实“三个方面”：一是抓实理论武装。针对“重解决实际问题、轻改造思想根源”、“重传达学习文件、轻系统掌握理论”等思想倾向，注重高起点推动理论学习，收集整理习近平总书记重要讲话论述、党纪党规、上级指示要求、英模事迹、典型案例等，编印学习手册发至政法干警;注重强化政治轮训，X月XX日至XX日分批次组织XXX名机关干部参加了读书轮训班;各单位利用中心组学习、支部党员大会、党小组等形式，组织集中领学、讨论辨析、交流心得体会，进一步浓厚了学习教育氛围。二是抓实党课辅导。邀请市委书记XXX同志围绕“恪守‘五实’要求，做新时代政法干部”为全体政法干警进行了党课教育，邀请市纪委书记、监委主任XXX同志进行了廉政教育专题报告会，邀请市委党校XXX教授进行了党史专题辅导。在此基础上，政法各单位党委书记带头上讲台、讲党课，发挥了较好的示范引领作用。三是抓实配合活动。坚持理论灌输与实践活动相结合、正面引导与警示教育相结合，积极利用我市革命教育基地举行重温入党誓词、入警誓词仪式，组织党员干部观看警示教育片、实地参观廉政警示教育基地，举行先进典型事迹报告会和违纪干警公开处理大会，使全体政法干警思想受到触动、心灵得到净化，进一步增强了思想自觉和行动自觉。(三)把查摆解决问题作为检验成效的重要标志。始终坚持问题导向，注重把查摆纠治问题贯穿教育整顿全过程，同步组织学习教育和问题查摆。重点抓了“四个步骤”：一是明确原则。教育整顿开展之初，我们就对各单位明确了防止“以工作问题代替思想问题、以基层问题代替机关问题、以部属问题代替领导问题”的“三个防止”原则，确保把问题查准查实。二是开门纳谏。从1月中旬开始，各单位普遍采取发放问卷、网络征集、座谈交流等形式，广泛征求基层干警和社会各界对政法队伍自身建设的各类意见建议300余条。三是广泛自查。结合学习教育环节组织党员干部开展大讨论、大辨析活动，围绕“教育整顿怎么看、对标对表差什么、下步打算有哪些”，谈认识、查不足、定措施，进一步从自身找准查纠整改的着力点。四是确立重点。在此基础上，我们专门召开会议，系统梳理征求的意见建议、自身查摆的突出问题、上级巡察指出的深层问题，确定了政治信念淡化、党性修养弱化、纪律观念不强、执法水平不高等8个方面需要解决的重点问题，研究细化了查纠整改环节的具体步骤和工作要求，明确了各单位党委、机关及基层干警应查找剖析的主要问题，为推动下一阶段的教育整顿工作树立了“靶子”。(四)把严格过程控制作为促进落实的重要保证。教育整顿展开前，各级都成立了党委牵头统抓、分管领导主抓、具体人员专抓的领导体系，加强组织领导，压实工作责任，敢于较真碰硬，着力抓好“四严”：一是严格方案审定。对各单位的教育整顿方案逐一审查把关，对5个要素不全的方案全部打回重新“回炉”，确保了教育整顿工作的针对性和实效性。二是严格组织实施。市政法委先后3次例会分析形势、研究对策，指导各级建立完善点名登记、缺课补课、报告通报等制度，保证活动的每个环节、每项内容、每个指标都落实到位。各单位共对XX名无故缺席人员进行通报批评，组织XXX名落课人员进行补课，集中活动平均到位率达95%以上。三是严格标准程序。按照明确的26个控制点和30项规范要求，采取自上而下、并行展开的方式全面推进，3月下旬对各单位教育整顿开展情况组织了普遍检查，针对问题下发通报、督导抓好整改落实。四是严格领导带