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学校创卫工作总结范文(精选5篇)总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,为此要我们写一份总结。总结你想好怎么写了吗?下面是网友精心分享的“学校创卫工作总结范文(精选5篇)”,欢迎学习下载与收藏。学校创卫工作总结【第一篇】自创卫工作开展以来,我街道高度重视,不断强化领导,深入宣传,把握重点,攻坚克难,由点及面,全面推进,取得明显成效,现总结如下:一、强化组织领导,健全创卫工作网络。我们将创卫工作放在首位,纳入议事日程,在去年创卫工作的基础上,我们调整了工作领导组,重新明确了领导分工、工作人员的责任,制定了各项规章制度和措施,明确了创建工作目标,制定了创建国家级卫生城市活动实施方案。与街道各社区签订了目标责任书,将创卫工作重点任务分解落实到社区。街道主要领导每天听取各社区创卫工作汇报,及时掌握工作动态;每周召开创卫专题会议,对创卫工作进行部署,分析和总结工作的成绩和不足,并对下一步工作安排部署。二、深入宣传发动,营造浓厚创卫氛围。利用健康教育宣传栏、LED显示屏等多种载体,广泛宣传创卫的重要作用,提高群众的知晓率和认可度,引导他们积极主动参与创卫工作中来,营造了浓厚的社会氛围。截至目前,共设立健康教育宣传栏273处,印发各种宣传资料50000余份。三、及时巩固成果,大力加强环境卫生整治工作去年创卫时期由于一些人为原因,部分居民冬天往街巷路面浇水,导致一些路面今年受到不同程度的破损,办事处及时对9条路面进行了硬化及修补,加之去年冬天局部树木因寒冷死亡,我们已重新补栽150余株松柏,来巩固创卫成果。为使社区环境卫生工作做的更细更好,我们严格对社区卫生死角进行清理,社区每天组织专门人员对辖区环境卫生进行检查,发现问题及时处理。同时要求保洁员每天必须按时完成自己片区的卫生,同时对墙面及周围卫生及时清除,实现生活垃圾日产日清,无卫生死角。四、针对标准要求,做好资料整理。根据创建国家级卫生城市标准要求和创卫工作进程,全面开展了分层、分类、分期的相关资料收集整理工作。一是对有关创卫工作组织情况的资料进行收集,如各类会议、检查等资料的收集、整理和归档。二是对创卫的资料收集工作,逐项逐条进行对照、分析、汇总。三是对社区相关资料的收集、整理、建档。通过社区干部的共同努力,资料收集工作情况良好。五、加强防制措施,确保病媒生物防制工作取得实效。我们因地制宜、集中人力、物力对相关区域进行彻底消杀,采用药物统一采购,专人管理,统一时间对社区各个区域的居民院落、公共厕所进行消杀。并加大宣传力度,通过展板、宣传栏、发放宣传资料等多种形式引导社区居民们共同参与,真抓实干。重点抓好环境清理,整理好水沟、垃圾桶附近的`卫生,从根头上消灭病媒生物的孳生源。虽然上半年工作取得了一定成绩,但创建国家卫生城市的目标任重道远。下一步,我街道将按照全市的统一部署和要求,进一步组织动员全街道上下力量,不断强化责任意识、大局意识,积极总结经验,把握时间节点,突出关键环节,任务再细化,力度再加强,职责再明确,全面做好创卫各项整治工作,确保完成好承担的各项创卫工作任务。学校创卫工作总结【第二篇】在市、区创卫办的及教育指导中心的指导下,我校围绕市政府创建“全国卫生城市”的目标,在学校领导的高度重视与正确领导下,从组织管理机构、资料收集整理到校园卫生,从创卫知识的宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生的日常行为、个人卫生到教师办公室、学生课室的环境,都有了好的.变化。学校创卫工作进展顺利,有成效,现将创卫工作总结如下:一、组织机构健全学校领导重视学校领导对创卫工作十分重视,成立了“创卫工作领导小组”,由黎静芬校长任小组长,爱卫、创卫全面工作、组织管理工作;责任分工明确,安排如下:总务主任戴广添分管环境卫生与食堂卫生、病媒生物防制工作,教导主任分管健康教育工作及开展心理健康教育工作;教导副主任爱卫、创卫宣传工作;校医分管学生疾病防治工作、健康教育课及教职工健康教育;高中低年级的级长分管学校环境卫生、学生个人卫生工作。二、加大宣传力度营造良好氛围1、充分利用学校宣传阵地进行宣传教育,包括每周的国旗下的讲话、学校大堂的橱窗、红领巾广播电视台、课室的墙报、年级的墙报等,宣传各种卫生常识,搞好学校的环境卫生,培养学生良好卫生总识,养成良好的卫生习惯。尤其是红领巾广播电视台发挥了重要宣传教育及作用和及时的反馈作用。2、印发健康知识和创卫宣传资料。3、开展创卫知识练习和比赛。为了加深全体学生对创卫知识的了解程度,学校进行了“创卫”及健康知识测试和知识竞赛,取得了较好的效果。4、举行了“创卫”及健康知识手抄报比赛和征文比赛。各班认真组织同学们积极参赛,通过比赛,调动了学生学习健康知识的积极性,促进了学校健康教育的向前开展,同时亦丰富了红领巾广播电视台的宣传内容,让“创卫”及健康知识学习宣传活动搞得有声有色。三、抓好环境卫生加强健康教育1、学校的清洁区域大体可分为为教学楼内及教学楼外,全学校按这两方面全部细分给15个班,每个班都负责一定区域,学校每学期都定期或不定期对学校环境卫生环境进行检查评分,本学期进行了一次检查评分,结果较好,体现了全校的师生都很重视学校的环境卫生工作,创造出一个优美的学习环境。2、强化健康教育,培养良好习惯。我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时,配有专职的教师上课。利用健康教育课和积极的教学手段向学生系统地传授了卫生与健康知识。例如:三月份的流感作了预防的专题,四、五月份的儿童手足口病、红眼病毒等,在健康课上作了预防渗透教育。除此之外,各校还积极举办健康知识讲座,利用学校的宣传阵地向师生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生等方面的知识。通过监督检查,学生的个人卫生意识较高,养成了良好的个人卫生习惯,我们把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道,把上课、宣传、活动等结合在一起,让健康教育能从多层次、多角度、宽领域、面向学生进行教育。3、加强学生饮食、饮水管理。要求各校安排有专人负责此项工作,责任落实。学校食堂工作人员严格体检,实行持健康证上岗的制度;食品进货实行索证制度,并建立台帐,严把进货关;食品采取留样制,并由总务主任负责食堂的卫生检查和督促。食堂还配备了消毒杀菌设备,每天对厨房设施和各种餐具进行消毒处理,确保师生的饮食、饮水卫生。4、积极进行传染病、常见病的防治工作。在传染病的防治工作中,我们严格按上级文件精神工作,师生定期体检,建立并执行学生晨检制度,并作好情况登记,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,积极开展了常见病的防治工作,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。学校创卫工作总结【第三篇】本学年,我校以加强学校基础设施建设为着力点,以打造xx最靓丽校园为突破口,以“创建卫生学校,打造和谐校园”为目标,全力优化校园环境,提高师生的健康意识和健康水平,强化工作措施,努力开创学校创卫工作新局面,下面是工作小结.一、健全组织机构,加强制度建设学校对创卫工作十分重视,把创卫工作摆在了学校工作的重要议事日程,我校成立了“创卫工作领导小组”,组长由xx校长担任,副组长由xx和xx担任,成员由中层干部、班主任、健康教师组成.并成立了创卫工作办公室,主要负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确.学校不断完善各项制度,制定《体育课教学常规要求》、《疾病防控制度》、《校园卫生公约》、《教办室卫生工作要求》、《体育与健康教学常规要求》,使创卫工作制度化、有序化.二、加大宣传力度,营造良好氛围我校广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,提高广大师生对创卫工作的知晓率和参与率.学校充分利用校园宣传栏的创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传,组织开展创卫知识和健康知识检测等各项活动,提高自身素质.借助全校师生大会、班会、课堂等时机,采取“国旗下讲话”、“心理健康讲座”、“心理健康辅导”等形式,利用专栏、墙报等宣传阵地,向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等,帮助师生养成良好的卫生习惯.三、改善办学条件,打造靓丽校园在教育局的高度重视和大力支持下,学校投入三十多万元,对校园教学楼、综合楼进行了彻底的维修,粉刷了墙面,更换铝合金窗、门帘、窗帘,并且对学校硬件设施进行了更换、补充、维修.靓化了校园围墙,制作了精美校园橱窗,使校园面貌焕然一新,文化氛围浓厚,称的上xx最靓丽校园.四、加强创卫工作的管理,全面完成工作任务1、关注师生心理健康.我校为了加强学生的心理健康教育,专设了学生心理咨询室,接受学生心理咨询,舒缓学生心理压力,排解学生郁闷情绪,提高学生心理品质,帮助他们树立健康生活的意识.在老师方面,学校专门聘请省级心理辅导员田振勤老师为大家做“教师心理维护”专题讲座,我校李岩老师和李腊梅老师也分别做了“做一个健康阳光的教师”、“追求阳光心态,营造和谐团队”的`心理专题讲座.既提高了全校师生的健康意识,又维护了身心健康,使师生能够充实工作,快乐学习,幸福生活.2、我校广泛开展阳光体育运动,加大经费投入,添置体育器材,关注教师身体健康,提倡教师每天早到校二十分钟,用于教师锻炼身体.不仅丰富了老师们的生活,也锻炼了身体,充分调动了老师们参与体育活动的积极性,并计划在元旦举行阳光师训体育比赛.学校也积极组织学生参加体育锻炼,学生每天坚持做两操,为了丰富学生的课余生活,激发学生积极参与体育活动的兴趣,我校在十一月份举行了冬季长跑比赛.3、校园环境卫生长抓不懈.环境文化建设是学校建设的重要内容.为营造洁、净、美的育人环境,学校严格落实校园卫生管理制度,定位、定岗、定标志,定期检查、消毒.学校将各区域划分成块分到班级,落实到个人负责,每天实行两扫制度,每天由校领导、值日教师、少先队值日生进行检查评比.学校每周二进行一次全校大扫除,清除死角,特别是厕所,逐步做到各处地面平整、干净,无废弃物,各处室、各班都能做到洁、净、美.在这些活动中,不仅教育学生养成了讲卫生、讲文明的良好习惯,而且提升了校园文化质量.4、、加强教学卫生监督.学校定期对学生健康课以及体育课进行卫生监督,发现问题,及时提出改进意见.一是学校用会议提出要求,引起教师对学生用眼卫生的高度重视,注意让学生养成正确的用眼卫生习惯,控制近视的发病率;二是学校重视体育、健康课中的安全卫生教育,使体育教师在教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动.注重培养学生的良好个人卫生习惯,教育学生讲文明、讲礼貌、不随地吐痰,勤剪指甲、勤洗头、勤洗手,以防止病从口入或疾病传染,强化了学生健康意识.5、、抓好健康教育工作,积极预防传染玻学校健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划,有进度,有备课教案.大家都能按照要求写好教学计划、课时教案.在授课过程中结合孩子们生活学习、实际,采取灵活多样的形式,不拘泥于教材,上好每周一次的健康课.并在上课时机随机进行创卫知识和健康知识检测,让学生能够更深的了解创卫知识.6、、扎实做好师生体检工作.学校认真组织学生每年一次的体质健康检查,教师两年一次的全面体检工作,做到准备充分,秩序井然,并建立相应的学生健康档案、教职工健康档案.7、在除四害工作方面,我校高度重视,做到经费落实、人员落实、措施落实,讲究实效,高效.积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实责任到人,确保行动的顺利进行.创卫工创卫工作的开展,既体现了一所学校的综合实力,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志.我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,提高创卫实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园,构建一个良好的工作、学习环境,全面促进校园和谐、师生健康.学校创卫工作总结【第四篇】一、加强领导,提高认识创建省级文明卫生县城是落实“三个代表”重要思想和实践科学发展观的具体体现;是加强社会主义精神文明和物质文明建
本文标题:学校创卫工作总结范文(精选5篇)
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